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生物学研究的基本方法,幽谷百合,生物学研究常用些什么方法呢？,响尾蛇,一种毒蛇。长约2米。身体呈绿黄色，具有菱形黑褐色斑。尾端有角质环，运动时能发出声音，故称为响尾蛇。分布于北美洲。南美洲也有近似种。,,生物学研究的基本方法,,观察法,调查法,分类法,文献法,实验法,,阅读课本第25—26页实验法研究的示例，回答下列问题：,这个实验研究的是什么具体问题？
实验是做1遍还是多遍？只做1遍行吗？,,,讨论：,实验中两只死老鼠的惟一区别是什么？为什么要设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠？
在“探究湿度对霉菌生活的影响”的实验中都包括了哪些步骤？,,,1，响尾蛇现象
2，收集资料
3，假设（毒液）
4，两个方案
5，实验
6，分析现象
7，结论,发现并提出问题,收集信息,,作出假设,设计实验方案,实施实验,分析实验现象,得出结论,科学家研究的过程,讨论下面这个实验设计有什么不妥之处？,为了探究湿度对霉菌生长的影响，特设计以下两组实验：
把一块馒头放在干燥、通风、温暖之处；
把另一块馒头放进一个塑料袋里，往袋里洒一些水增加湿度，把袋口封好后放在干燥、通风、温暖之处。,,鼠妇,也称潮虫，灰褐色。体表有颗粒状突起。身体椭圆形，长15—20毫米，身体分节。,,探究影响鼠妇分布的环境因素,1 问题：
3 假设：,光对鼠妇有影响吗？,因为怕光，所以躲在阴暗处。,4 设计实验方案：,1）课前捕捉
2）做一个箱子
3）放入鼠妇
4）装置放在光下
5）统计亮处，暗处的鼠妇的数目。,6）分别除以总数目，求出比例。
7）分析数据
8）分析实验
9）得出结论,5 实施实验,,6 分析实验现象,2 收集信息,7 得出结论,,实施实验并记录,,,,右边
（遮光）,左边
（有光）,（光对鼠妇生活的影响）,实施实验并记录,,,,右边
（遮光）,左边
（有光）,3分钟后,（光对鼠妇生活的影响）,实施实验并记录,,,,右边
（遮光）,左边
（有光）,（光对鼠妇生活的影响）,6分钟后,实施实验并记录,,,,右边
（遮光）,左边
（有光）,9分钟后,（光对鼠妇生活的影响）,联系实际 请你分析,有一个研究小组在探究影响鼠妇分布的环境因素时，提出“鼠妇怕光，它们喜欢黑暗的环境”的假设。这个小组创造了一半有光，一半黑暗的实验环境，鼠妇可以在这两种环境中自由无障碍地通过。实验中共有10只鼠妇，每隔5分钟，记录鼠妇分布在亮处和暗处的数目，共记录了三次。实验数据统计表明，在亮处分布的鼠妇共21次，在暗处分布的鼠妇共9次。显然，这个实验结果无法证明他们的假设。请分析可能的原因是什么。,领略生命世界精彩 体验科学探究乐趣,
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