资源描述
选修一 专题2,微生物的培养与应用,微生物的种类,非细胞：病毒；
原核细胞：细菌、蓝藻、放线菌、支原体等。
真核细胞：真菌、原生生物、藻类等。
细菌：大肠杆菌、乳酸菌等
真菌：酵母菌、霉菌；
原生生物：草履虫、变形虫等。,微生物的特点,体积小，面积大
吸收多，转化快
生长旺，繁殖快；
适应强，易变异;
分布广，种类多。,微生物的营养,培养基：碳源、氮源、水、无机盐等。
适宜的环境条件：温度、pH、氧气等。
自养型：无机碳源；异养型：有机碳源。,细菌,(1)结构：单细胞的原核生物，有球形，杆形，螺旋形。
基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核。
特殊结构：荚膜、鞭毛、菌毛、芽胞。
(3)繁殖: 二分裂。,菌落,菌落： 单个细菌用肉眼是看不见的，当单个或少数细菌在固体培养基上大量繁殖时，便会形成一个肉眼可见的，具有一定形态结构的子细胞群落。
菌落是菌种鉴定的重要依据。不同种类的细菌菌落的大小，形状光泽度颜色硬度透明度都不同。,培养基的种类及应用,按物理状态不同划分,按化学组成不同划分：合成培养基/天然培养基,按用途不同划分,鉴别培养基,,,选择培养基,无菌技术,消毒：不能杀死芽孢和孢子。
煮沸、紫外线、化学药剂
灭菌：能杀死芽孢和孢子。
高压蒸汽灭菌、灼烧、干热、过滤。,,配制培养基,包器材,灭菌,菌种扩增,倒平板,接种,培养,,,,,,,观察记录,,实验操作——微生物的培养,配制培养基,LB培养基:
蛋白胨： 10g
酵母粉： 5g
NaCl： 10g
琼脂： 20g
将上述物质溶解后，
用蒸馏水定容至1000ml，
分装后及时灭菌。,包器材,灭 菌,高压蒸汽灭菌 ：
通过加热使菌体内蛋白质凝固变性，从而达到杀菌目的。
条件：压力100 kPa 温度121 ℃ 时间15-30 min,菌种扩增,摇床震荡培养12h（于LB液体培养基中）,本图来自十一学校,实验用具,LB固体培养基
大肠杆菌菌液（LB液体培养基）
培养皿
接种环
酒精棉
酒精灯
镊子、火柴、记号笔,接种前准备,用肥皂洗手并使用酒精消毒。
顺序：
点燃酒精灯→酒精棉擦拭双手→酒精棉擦拭桌面,倒平板,接种、划线,灼烧接种环→
取菌液→
划线分离→,,烧至暗红,接种、划线,灼烧接种环→
取菌液→
划线分离→,,菌液膜,接种、划线,灼烧接种环→
取菌液→
划线分离→,接种、划线,,①,③,②,划线分离,为什么通过划线分离可得到单菌落？,倒置后做好标记，写在培养皿侧面,划线分离,我们的实验结果,培养,为什么要倒置培养？,恒温37℃培养,配制菌悬液,1个99ml无菌水 2个9ml无菌水,得10-2, 10-3, 10-4的菌悬液,1g土壤,稀释菌悬液 （10-4）,,高浓度→低浓度，换枪头,接种,取200ul菌悬液(10-4),涂布分离,低浓度→高浓度，可不用换枪头,涂布分离,涂布前后三角刮刀需要灼烧吗？,37℃倒置培养,按浓度捆成一摞,恒温37℃培养,10-4 、 10-3,、 10-2,常见接种方法,平板划线法：
主要用于分离、纯化培养
稀释涂布平扳法：
主要用于分离菌种并计数,
展开阅读全文
相关搜索
