1、影视动漫试论电视纪录片的结构形式及选择李世慧（渤海大学 艺术与传媒学院，辽宁锦州 121000）摘 要：电视纪录片所要体现的意义和存在的方式主要依靠的是其结构形式，不同电视纪录片的结构主体有着不同的结构形式。本文简要讨论了电视纪录片的平行结构和渐进结构，并研究了电视纪录片结构的选择原则，旨在通过合理的选择结构形式来提升电视纪录片的表现效果。关键词：电视纪录片；结构形式；选择原则中图分类号：J952 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2016 ）01-0094-02一、前言 运 为例，其就是按照任务的划分来确定板块，在一个板块中电视纪录片是一种真实记录人、事物及社会现实等状态 的结尾
2、都能够通过对人物访问或其他形式来引出与这个人物的影视艺术形式，电视纪录片从本质上来讲是一种叙事形式， 相关的另一个人物，从而引出下一个板块的叙述，通过这种板以叙述话语的形式来呈现故事或事件，电视纪录片的结构形 块之间的连接来呈现纪录片的整体性，通过不同人物的命运式是其存在的基础和根本。基于此，本文简要研究了电视纪录 及命运之间的联系深化纪录片中“命运” 这一主题。片的结构形式和选择。 （二）渐进结构二、电视纪录片的叙事结构 渐进结构是一种重要的电视纪录片结构形式，其能够通电视纪录片主要是对事件或人物的叙事，因此其结构也 过板块之间层层深入的关系来深化电视纪录片的主题，这种可以称之为叙事结构，指
3、的是按照一定的原则和要求，对纪录 关系主要有时间关系、逻辑关系、空间关系等等。片的材料、观点、体验等进行合理的安排，从而支撑起电视纪 1. 逻辑上渐进结构。逻辑上的渐进结构较为常见，如“为录片的叙事框架。 什么？”“怎么样？” 等逻辑顺序，其主要是对叙述事物本质电视纪录片的叙事结构是一种形式上的存在，其意义不 的探索和挖掘，如事物的原因、背景、功能等。逻辑上渐进结构仅仅是为了搭载记录内容，更重要的是通过结构的设计和建 能够让电视纪录片变得条理清晰，从而让受众在脑海中构建构来体现出纪录片的价值和意义。电视纪录片的结构并不是 清晰的逻辑顺序，并能够通过这种逻辑顺序实现对电视纪录一味地将整个事件完整
4、地记录下来，而是创作者进行选择的 片的逐层理解。以电视纪录片 大国的崛起 为例，其对于每结果。电视纪录片的结构形式不仅仅能够使整个影片更加有 一个国家的叙述都采用了逻辑上的渐进结构：提出问题层次化，其还能够彰显作品的主题和意义，是衡量影片艺术质 探寻原因解决问题得到启示，整个影片的十二集之量的重要标尺。 间也存在着联系，其通过大国崛起的原因为连接，讲述了 12个电视纪录片的创作人员并不是被动地反映客观事实，在 国家的崛起故事和问题。因此可以看出， 大国的崛起 不仅影片中存在着作者的观点和观念，其主观性也比较强，能够彰 有每一个国家之间的内在联系，又有12个国家之间的外在联显出作者的审美观、价值
5、观，带有浓重的主观色彩，能够表现 系，深化了大国崛起之原因的主题。出作者的主观情感和主观看法。因此，电视纪录片的结构形式 2. 空间上渐进。相较于空间平列而言，空间上渐进的结构也十分复杂多样，只有选择合理的结构形式，才能够让电视纪 形式更加注重渐进的过程，从而反映出整个事件的发展过程，1录片作品完整地表达出创作者所想要的效果和意义。 凸显出各个构成元素之间的主次关系。在空间渐进结构形式三、电视纪录片结构形式分类 中，其一般是按照事件的顺序来显示出渐进的事件进程，围绕（一）平行结构 一个人物或者事件来纵向挖掘事件的深度。以电视纪录片 舌平行结构主要指的是电视纪录片中的各个结构单位在空 尖上的中国
6、 为例，其中包括 7个剧集，分别是 自然的馈赠 间上保持平行、并列，平行结构能够呈现出电视纪录片中各个 主食的故事 转化的灵感 时间的味道 厨房的秘密 板块的状态。平行结构中，电视纪录片的各个板块可以单独存 五味的调和 我们的田野 等，其每一集都有一个主题，每在，也可以打碎进行交织，而在平行结构中也分为并列式平行 一集中都有一个符合主题的故事，其以食物为主线，实现了在结构和连接式平行结构两种形式。 空间上的渐进，以第一集和第二集为例，第一集 自然的馈赠 1. 并列式平行结构。电视纪录片中的各个板块之间保持平 讲述的是美味背后人与自然的故事，而第二集 主食的故事 行、并列或对列的平行结构就称为并
7、列式平行结构。并列式平 则由自然转向人为劳动，讲述了中国人的辛勤劳动结晶，二者行结构中，电视纪录片通过不同的板块进行故事或事件的并列推 存在空间上的渐进，由自然逐渐向人类过渡。进，以此来展现整个故事或事件的总体意象。以电视纪录片 祖 3. 时间上渐进。时间上渐进的结构形式也是电视纪录片屋 为例，其共有祖宗风水、族上人物、耕读世家、仁者爱人和 中的常见结构，其主要按照时间的顺序来叙述事件的发展，事红白喜事等五个板块，这五个板块之间并没有外在联系，而是 件在时间上的点之间存在着渐进的联系，由上一时间的状态分别进行并列式的记录，以表现出祖屋的总体特点和意象。 延续到下一时间，并对下一时间事件的状态产
8、生影响，从而得22. 连接式平行结构。与并列式平行结构对应，连接式平行 到事物在时间上的发展规律。 以美国电视纪录片 篮球梦 结构中，电视纪录片中的各个板块有着相互连接的关系，这种 为例，其讲述的是美国两个少年为了进入 NBA 打球而奋斗四连接关系遵循时空上的顺序联系，通过板块之间的连接使整 年的过程，在这四年的时间里，事件不断循序渐进，进而一步个事件或故事的记录形成整体，不仅保证了板块之间的独立 一步展现出两个少年在生活中、学习中、篮球训练中所面临的性，同时加强了不同板块之间的相互联系。以电视纪录片 命 问题，其以时间为轴线，实现了情节的不断发展和过渡，从而作者简介：李世慧（1992），女，
9、辽宁抚顺人，本科，广播电视编导专业。94第 7 卷第 01 期 Vol.7 No.012016 年 1 月 Janurary 2016吸引着观众，两个少年的心怀梦想且为梦想不断努力的过程 多姿，带给观众跌宕起伏之感。悬念叙事是电视纪录片中常用也实现了与观众的共鸣，抓住了观众的内心。 到的手法，悬念叙事能够通过悬念的表达来激发观众的观看4. 程度上渐进。与逻辑渐进、空间渐进和时间渐进不 欲望，调节纪录片的氛围，增强纪录片的错落之感，从而达到3同，程度上的渐进结构并不是定性分析，其涉及另外一个维 良好的表达效果。度“量” ，以纪录片中事件意义的远近和功能的大小为重 （三）注重层次和细节点，逐渐阐述
10、出事物发展程度的渐进过程，找出突出事物发生的 层次指的是纪录片中各个板块之间的先后顺序，不同的源头或其产生的影响。程度上渐进的结构形式常常被用于自然 层次可能表达不同的意思，结构的层次性能够让纪录片的表现状题材的专题片，如亚马逊森林的形成、飓风的形成等。 达更加清晰、更具条理性。例如，大型电视纪录片 邓小平 四、电视纪录片结构选择的原则 就从时间概念上构建了层次化的结构，从而实现了对邓小平电视纪录片的表现效果是其主要的美学追求和存在意 伟大的一生的叙述。电视纪录片结构形式中的细节往往能够义，结构的选择不仅仅与创作人的意志相关，更重要的是与受 打动人心、扣人心弦，因此在选择结构形式的时候应当注重
11、细众进行潜在交流之后的抉择，而要想实现纪录片良好的表现效 节，如在电视纪录片 湘西，山的咏叹 中，其结构形式中就十果，就要根据纪录片的题材、内容等选择合理的结构形式。基于 分注重对山里人生活困境的细节描写，以此来展示人物复杂此，本文简要探讨了电视纪录片结构选择的原则。 的内心世界，引发观众的思考。（一）张弛有度 五、结论电视纪录片是一种艺术的表达形式，如果单纯地记录或 本文简要探讨了电视纪录片的平行结构形式和渐进结构者单一地呈现，则会让人有味同爵蜡之感。创作者的表达思想 形式，分析了两种结构形式的特点，最后研究了电视纪录片结是电视纪录片的灵魂，因此应当以作者的表达思想为主旨，围 构形式的选择原
12、则，以追求电视纪录片最优的表达效果。强调绕表达思想运用疏密相间、详略得当的方法和方式来使整个 电视纪录片在选择结构形式的时候，要注重张弛有度、错落有电视纪录片的结构张弛有度，从而增加结构的灵活性、波澜性。 致和层次细节，只有这样才能够通过结构形式完美地展现电例如，在表达纪录片事件的时候，事件的重要性会有不同，而重 视纪录片的内涵和意义。要性不同的体现就需要借助事件与主题的解密程度，一些核心事件要详细地陈述，而一些边缘事件则可以进行概括或直接省 参考文献：略，通过核心事件与边缘事件的组装建构，从而使整部电视纪录 1 王永生 . 电视纪录片的结构形式及选择 J . 青年记者， 2013片的结构张弛
13、有度、疏密相间，达到突出重点的表达效果。 （20）：123.张弛有度的结构能够实现对纪录片整个情绪和气氛的控 2 陈枭枭 . 国内历史题材纪录片的叙事研究D. 福建师范制，一部纪录片如果一味地平铺直叙，则容易使节奏过于松 大学，2014：41-43.垮，没有起伏之感；而一味地紧锣密鼓，则会给观众带来过重 3 刘搏章 . 纪录片美学特征的思考 试论电视纪录片 美丽的心理负荷。因此，应当做到结构的张弛有度，这样才能带给 中国 的美学特征J. 电影评介，2011（13）：82-83+86.观众最好的纪录片观看体验。（二）错落有致电视纪录片的结构应当做到错落有致，错落的结构层次能够给观众心理上造成落差
14、，使纪录片的情节曲折变化、摇曳（上接第68页）业者都应具备主动学习、及时更新专业知识的意识。忙于挣钱、升职的现代人，舍得在再教育中投入时间和金钱，但在经营家庭婚姻时，却没有“与时俱进” 的学习观念，也缺乏相应时间和耐心。据了解，随着社会经济的飞速发展，生活方式和家庭结构的变化，以及文化交流的逐渐增多，国民的婚姻和家庭观念也发生了较大的改变，对婚姻质量提出了更高的要求，婚姻问题随之增多，离婚率呈直线上升趋势。据国家民政部最新统计，2014年，全国共依法办理离婚登记363.7万对，比上年增长3.9%。这意味着自2003 年以来，我国离婚率已经连续12年呈递增状态，“80后” 正在成为离婚大潮中的“
15、主力军 ”，闪婚闪离现象并不少见。2015年夏天，非诚勿扰开始邀请影视娱乐圈的“ 男神”们轮班当节目的点评嘉宾，佟大为、刘恺威、张亮、黄磊等接连走上非诚勿扰的舞台。这些男神外形帅气，在受众群中拥有号召力，而且口才好，对婚恋问题有独特的看法。他们作为节目组刻意挑选出的点评嘉宾，大多是婚姻美满、顾家有道、负面新闻少的娱乐圈好男人。这也使节目更具话题方面的丰富性，使受众可以从中听到明星对婚姻、对男女感情的处理，对受众的夫妻感情的处理也具有一定的启示、借鉴作用。女嘉宾马诺“宁愿在宝马车里哭，也不愿在自行车上笑” 的价值观是当今部分年轻人拜金心理的真实写照。提到这样的择偶观，一些人认为，当今时代丧失了道
16、德标准。他们把问题直指道德范畴。但中国的道德教育往往流于形式，高大上却空洞乏味，难以对真实个体有具体意义。中国的道德教育对儿童和少年做的许多事情，没有触及他们的内心，而是仅在意识表面上爬行。部分学生因为对学业的厌恶、拒绝，而闭锁了情感，造成了心灵的僵硬。然而，只有开放、自由活泼的心灵才是播种并生长真、善、美人格品质的丰茂绿地。一些学生缺少对人的依恋和安全感，缺少人与人交往的美好感觉，缺少爱和被爱的感受，道德的种子也就不会苏醒和萌芽。人如果没有自尊，没有起码的尊严，就不能获得社会认同，也就不能悦纳自我，不能获得自我的同一感和整体感。而且内心巨大的撕裂感和冲突感会使人丧失打开心扉、与人沟通的勇气。注释：情感教育指在课堂教学过程中，教师创设有利于学生学习的和谐融洽的教学环境，妥善处理好教学过程中情感与认知的关系，充分发挥情感因素的积极作用，通过情感交流增强学生积极的情感体验，培养和发展学生丰富的情感，激发他们的求知欲和探索精神，促使他们形成独立健全的个性和人格特征的教学方法。情感教育既是一种教学模式，又是一种教学策略。参考文献：1 朱小蔓，朱永新 . 中国教育：情感缺失J. 读书，2012 （01 ）：10-15.2 程灶火，谭林湘，杨英，等 . 中国人婚姻质量问卷的编制和信效度分析J. 中国临床心理学杂志，2004（3 ）：226-230.95
