“寻访红色足迹”活动方案.doc

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资源描述

1、北院完小“寻访红色足迹”活动方案(2015-2016 学年度 上学期)北院庄完全小学“寻访红色足迹,肩负时代责任”活动方案一、指导思想:我校以“寻访红色足迹”为主题,突出立德树人,以 9.3 抗日战争胜利纪念日为契机,带领学生重温红色记忆,追寻红色足迹。回顾党带领广大人民群众艰苦奋斗的光辉历程,引导学生缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增强热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,从小立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。二、活动思路:坚持以学生为主体,从学生的学习生活实际出发,从学生最关心的问题入手,充分挖掘体现民族精神的各种资源,认真组织学生开展丰富多彩的活动,鼓

2、励广大学生积极向上、奋发图强,用无悔的青春回应历史,奏响新时代的强音。三、活动主题:学习革命先辈们百折不挠、自强不息的精神,争当品德优良、素质全面的新一代小学生。四、活动内容及具体安排:(一)活动时间第一阶段:9 月 1 日到 9 月 23 日;第二阶段:9 月 3 日上午;第三阶段:9 月 24 日-31 日(二)活动内容安排第一阶段:开展“寻访红色足迹”社会实践活动1、各年级学生利用周末由家长带领参观招远市西山烈士陵园,聆听革命先烈的英勇事迹,接受一次红色洗礼。2、9 月 10 日组织学生到阜山镇牟疃村刘儒英烈士故居参观,了解抗日战争的腥风血雨。3、参观学习后,一年级进行少先队入队仪式,由

3、班主任带领开展红领巾入队宣誓、革命精神教育等活动。2、 3 年级各班开展红色革命故事会,4、5 年级各班开展“寻访红色足迹、弘扬革命传统 ”讨论会。第二阶段:开展与老红军同看 9.3 抗战胜利七十周年阅兵式活动。1、9 月 3 日上午去敬老院, 8 到 9 点,部分五六年级学生帮老前辈打扫卫生,其他学生陪老人聊天,聆听老战士讲战事,与老红军一起唱红歌,一同回顾光荣历史。2、上午 9 到 11 点半,同敬老院老人一起观看 9.3 纪念抗战胜利七十周年大阅兵。3、活动结束前,向老人赠送自己绘制的图画,祝福卡,对他当年浴血奋战、保家卫国的行为表达崇高的敬意。第三阶段:“寻访红色足迹”主题活动总结归档

4、阶段。1、每班出一份关于“ 继承和发扬革命传统 ”的黑板报,充分发 挥黑板报的宣传阵地作用,营造浓厚的学习革命传统的氛围。2、各班要开展“寻访红色足迹,肩负时代责任”的手抄报或绘画活动。各班主任挑选优秀作品上交学校。3、各班级要组织学生利用班里的多媒体工具自行组织看一场有教育 意义的电影,如建国大业、风声、十月围城铁血昆仑关、大决战、红日、平原游击队、百色起义、鸡毛信、刘胡兰、上甘岭、洪湖赤卫队、狼牙山五壮士、智取华山、四渡赤水等。看完电影之后,每位学生必须要写一份感想,字数不得少于 300 字。4、各班级填写“寻访红色足迹 ”活动总结报告,上交学校。五、活动的组织领导:1、活动由学校校委会 统一指导,各班级根据自己 的不同特点开展。2、要切实注意活动的实效性,重视过程教育,突出我校学生思想教育的针对性,把活动的教育性和各班的班级工作的管理量化结合起来,促进班风建设的全面发展。3、各班级要做好活动材料的整理,归档,上交工作。活动材料必须统一上级规定的规格上整理并贴上相关活动照片。( )年( )班 “寻访红色足迹”活动总结报告总结人: 总结时间:2015 年 月 日应参加人数: 名 实际参加人数: 名悼念革命先烈活动总结 活动照片活动内容1活动内容2黑板报制作数 张读书、征文活动内容3 征文题目 作者活动内容4电影题目:

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