1、湘教版 二年级 下册 第九单元,1.认读18个生字，其中会写“冈、初、耐、烦、劲、 阔、岛、拥”8个生字。2.练习正确、流利、有感情地朗读课文。3.通过生活和文章，了解和分析文章所蕴含的道理。4.进一步体会当别人有困难时应主动给予帮助。,教学目标,重点：掌握8个生字的音、形、义，朗读课文。难点：理解小树为什么惭愧地低下了头。,同学们，你们知道松树和青藤吗？,生字学习,冈 初 耐 烦 劲 阔 岛 拥,gng,ch,ni,fn,jn,ku,do,yng,杉 踮 鸥 涛 幼 俯 媚 屿 航 帜,生字学习,课文学习,学习第一自然段,阅读并思考：这一段写了什么内容呢？,学习第2、3自然段,课文学习,1）
2、小松树看到了什么？ 2）小松树的心情怎么样？ 3）小杉树看到了什么？,分角色朗读,学习第46自然段,课文学习,1）青藤向小杉树提出了什么问题？2）小杉树是怎能样的反应？3）“请您扶我一把”说明青藤什么样的品质？4）再读小杉树的话，从话中看出杉树什么样的 性格？,学习第46自然段,课文学习,“哎呀，你这么瘦小，站都站不稳，也想看大海？”不耐烦 耻笑,小松树听完杉树和青藤的话，是怎样做的？小青藤在松树的帮助下，看到了什么？,课文学习,学习第46自然段,领会最后一自然段,课文学习,互相拥抱 惭愧,这一句怎么理解？,一、填上合适的词。 飞翔的（ ） 辽阔的（ ） 绿色的（ ）二、我会拼。 ch shng ni fn sh jn yng bo ( ) ( ) ( ) ( ) gung ku hi do b to shn gng ( ) ( ) ( ) ( ),练一练,练一练,三、连一连。 飞翔的 岛屿 轻轻地 跑 辽阔的 海鸥 飞快地 读 绿色的 大海 大声地 走,
