高中物理 4.2 实验:探究加速度与力、质量的关系 7课件 新人教版必修1.ppt

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资源描述

4.2 实验:探究加速度与力、质量的关系,m,m,F1,F2,m1,m2,F,F,F1F2,m1m2,定性讨论1,定性讨论2,结论:当物体质量一定时,物体的加速 度应该随着力的增大而增大。,返回,讨论:物体质量一定,力不同, 加速度有什么不同,结论:当力大小相同时,物体的质量越大,运动状态越难以改变,所以质量越大,加速度越小。,注意:这里的力指的是物体所受的合外力。,讨论:力大小相同,作用在不同质量的物体上,物体加速度有什么不同?,总结:影响加速度的因素有哪些?,1. 合外力,2. 质量,1、加速度与力的关系,实验的基本思路:保持物体的质量不变,测量物体在不同力作用下的加速度,分析加速度与质量的关系。实验设计,方案1:小车后面连接一纸带,用打点计时器记录小车的运动情况。根据所打的点计算小车的加速度,然后再看力和加速度的关系。方案2:根据初速度为零的匀加速直线运动的位移公式可知:加速度和位移成正比,只要测量位移就得到加速度与受力的关系。方案3:利用气垫导轨。,图 1 : 气垫导轨装置,表格设计:(供参考),图 2 : 滑块和挡光片,图 3: 光电门,图 4 : 电脑计时器,图 5 : 气源,图 6 : 滑块的接触面,返回幻灯片 8,表格设计:,(供参考一),供参考二:,O,a (x),F,

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