1、顺河小学 20182019 学年度秋季学期留守儿童工作计划顺河小学:邹丹丹一、指导思想 根据有关关爱留守儿童的文件精神和平模镇教育管理中心的要求，结合我校留守儿童成长状况及实际需求，更好地开展关爱留守儿童工作，关注留守儿童的健康成长，深入推进留守儿童心理健康教育，特制定本计划。 二、工作目标 通过对留守儿童基本情况的了解，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为留守儿童营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。同时，要加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制和完善的工作考评制度，不断提高我校关爱留守儿童工作的水平和成效。 1.留守儿童入学率、巩固率均达
2、100； 2.关爱留守儿童，从学习、生活和心理等方面帮助留守儿童，促进留守儿童生理和心理健康成长。三、主要措施 1.构建关爱网络。我校领导积极发挥自身示范带动作用，组织全体教师以班级为单位，结对帮扶留守儿童，初步形成以校长为带头，各班班主任为主体，共同参与的结对帮扶关爱网络。 2.搭建关爱平台。以班级为平台，班主任做一名“联络员” ，让留守儿童与父母经常进行电话交流，接受亲情关爱；3.开展关爱活动。通过镇党委政府的大力资助，积极开展“代理家长”、 “临时家长 ”等关爱活动，由学校牵头，争取社会各界捐助，为留守儿童购买书包、文具、衣服、食品等学习生活用品，尽力为留守儿童解决实际困难，让留守儿童在帮扶和关爱下快乐健康成长。4.真情关爱，三个“优 先” 。即学习上优先 辅导，生活上优先照顾，活动上优先安排。 四、工作安排 九月份： 1.留守儿童信息更新2.完成家长签订协议书3.成立学校关爱留守儿童领导小组、对全校留守儿童基本情况摸底。十月份： 1.留守儿童信息更新 2.开展关爱留守儿童关爱活动十一月份： 留守儿童信息更新十二月份： 1.留守儿童工作总结 2.留守儿童工作档案整理。 3.留守儿童工作经验交流。 2018 年 9 月 4 日
