1、坚持教育优先 加强管理提高努力打造和全力推进教育强乡战略进程-台头山乡教育工作汇报材料(2016年9月)近年来，台头山乡党委、政府以十八大精神和科学发展观为指导，紧紧围绕“优先发展教育，实现富民强乡”的工作思路，切实贯彻省、市、县教育工作精神，认真落实县委、县政府教育工作目标，大力实施“科教兴乡”和“人才强乡”战略，稳步推进素质教育，为全乡教育营造和谐的人文环境，全乡教育工作呈现全面、稳步、健康发展的良好态势。现将我乡教育工作情况汇报如下：一、台头山乡教育现状台头山乡位于县境东北部，距县城 31.6 千米。面积 198 平方千米，人口 2.05 万人（2012 年） 。辖 13 个行政村，乡政
2、府驻台头山村。 。1956 年置台 头山乡，1958 年并入打鹿沟公社，1961 年析置台头山公社，1984 年复置乡。位于县境东北部，距县城 31.6 公里。面积 198 平方公里，人口 2.1 万。通公路，青龙河源于乡境。辖台头山、塔子山、小吉沟、喇嘛杖子、烧锅杖子、老窝铺、郑杖子、魏杖子、裁缝沟、高杖子、何杖子、三家、三官、13 个村委会。乡镇企业有莹石矿、砖瓦、木器等厂。农业主产玉米、谷子、高粱、豆类，盛产大葱。新一轮学校布局调整后，全乡校园布局更趋合理、科学。目前，辖区内有初中1所，中心完小2所，教学点6所，学校占地总面积72577平方米，建筑面积23413平方米。其中，初中部占地面
3、积34643平方米，建筑面积11728平方米；中心完小占地面积32800平方米，建筑面积4545平方米；村教学点占地面积11590平方米。小学图书37725册，生均31册；中学图书28122册，生均26册。中学配备80台电脑，小学配备170台电脑，2间多媒体室。目前，全乡初中在校学生553人，小学在校学生1332人，幼儿园885人。在职教职工154人，专任教师131人。教师中本科及本科以上学历138人。二、加强教育工作的措施（一）准确定位、认真把握强乡战略关键台头山乡是平泉县的传统农业乡镇之一，农业十分发达，各项资源十分丰富。乡党委、政府历来高度重视教育事业，始终把教育放在优先发展的重要位置，
4、积极推进本乡教育事业发展。乡党委、政府把握全局、解放思想、开放心灵，充分发挥教育在经济社会发展中的全局性、基础性作用，高度重视义务教育工作，不断优化幼儿、义务、职业等教育体系，以教育发展带动强乡战略，真正实现教育强乡。（二）加强教育工作保障体系建设1、健全教育工作领导机构。历任乡党委、政府领导都把教育作为优先发展战略，为教育出谋划策。我乡成立了由乡党委书记任组长，乡长任副组长，中学校长、小学校长、乡政府办公室、涉及教育相关站所负责人为成员的教育工作领导小组，严格实行了党政一把手负总责，分管教育副乡长直接负责，把教育工作具体分解到各驻村干部、村支两委和学校；将教育工作纳入年度工作目标管理，实行严
5、格的年度考核。2、建立健全各项制度，营造良好的教育氛围。一是定期议教制，加强硬环境建设。乡党委书记、乡长亲临学校现场排忧解难,并定期与学区召开座谈会，对学校教育工作的重点、难点问题进行专题研究，加强指导，定期落实。2010年，通过座谈会，我们了解到中学由于水源供应不足，严重影响了师生日常用水，也影响到教学，座谈会后党委政府马上协调相关部门，对中学进行了自来水饮水工程进行改造，确保了全校师生的正常和安全用水。二是坚持慰问制，加强软环境建设。每年教师节，乡党委、政府在资金十分紧张的情况下仍然列出一定资金，对学校教师进行节日的慰问，去年，党委政府积极向社会各界知名人士、县直单位谋求捐款，作为奖教奖学
6、基金。教师节当天为中小学优秀学生和优秀教师颁发。这一举措，大大激发了师生们的教学积极性。（三）着力抓好“控辍保学”工作乡党委、政府历来高度重视教育工作，采取各种措施，为民办学前开绿灯，坚持适龄儿童一个不能少的原则，每学年开学，党委政府都会层层签订责任状落实责任制，下发控辍保学文件。对未按时入学者，政府组织相关人员挨家挨户做工作，如仍不入学，政府组织驻村干部和村干部上门进行劝学，直到学生入学为止。同时，我乡为了无一适龄儿童因贫困辍学，我们建立了贫困学生档案和完整的帮扶体制，采取学校减免、社会捐助等形式，对贫困学生进行帮扶。经过努力，全乡3年幼儿入园率达100%，712岁适龄儿童入学率三年达100
7、%。（四）加强农校教育管理，转职能，助推经济发展为了培育新时期的农民，使其在社会主义新农村建设中发挥主力军作用，我乡以中学教室和乡会议室为基地，以各村村部为依托，以县就业局、县农业局培训工程为平台，并结合本乡特点，办起了蔬菜栽培、食用菌、大棚种植等各种技能培训班。初步统计，我乡每年至少举办两期农业技术培训班，四年来共培训952人次。并且，每年从政府经费中支取一万元作为农校工作经费。除必要教学开支外，上级拨付经费全部用于发放学员生活补助。为着力做好农民致富这篇文章，乡政府乡长亲自任乡农民文化技术学校校长，各站办负责人及中小学部分领导和教师为成员的校务委员会机构，全面负责农校运行各项工作。通过培训
8、，提高了我乡广大群众的文化素质、经济意识、市场意识、品牌意识和工农生产技术水平等，有为新场的经济社会发展储备了后备人才。（五）净化校园周边环境，确保教学秩序平稳1、建立健全综治长效机制。严抓学校周边环境治理，一直是乡党委、政府维护学校教学秩序的一项重要工作。针对学校周边环境，我们建立综治应急调解处置组，综治应急调解处置组做到日巡夜查、及时处置，每年处理社会青年扰乱学校秩序1到2起。2、积极构建治安防范体系。乡、村两级均成立“学校治安巡逻队”，并且政府每年投入2万元作为巡逻经费，确保学生上学安全，教师上课安心，积极维护了校园的正常教学秩序，对于侵害学生、老师及学校利益的非法分子和行为，我们建立了
9、应急处理机制，同时和派出所也建立了24小时联系卡，专号专人负责制，做到随呼随应、有求必应，及时到场，果断处理。近几年来，我乡未出现一起外来闲杂人员到校滋事事件。3、健全接送学生车辆安全管理机制。为切实保障学生道路交通安全，进一步加强接送学生车辆及驾驶人员的安全管理，有效预防接送学生车辆交通事故的发生，我乡积极采取多项措施，切实做好接送学生车辆安全管理工作。一是加强宣传教育，提高师生和家长交通安全意识。制定并落实预防措施，对接送学生车辆驾驶员、幼儿和家长进行经常性的交通安全宣传教育，利用反面教材强化接送学生车辆司机、幼儿和家长对超速、超载和租用非法营运车辆危害性的认识，教育幼儿家长不要让子女乘坐
10、无牌无证等不符合规定的车辆上学，教育幼儿自觉遵守交通安全规则，切实提高幼儿自我保护能力，保障幼儿交通安全。二是建立接送学生车辆登记制度。我乡对接送学生车辆均已登记留档，每年初，政府与学校签订安全教育责任书、接送学生车辆管理安全责任书，与接送学生车辆驾驶员签订行驶安全责任书，确保做到“一车一档”。三是执行接送学生车辆“六定”管理模式。即定人（固定驾驶员、随车管理教师）、定车（固定班次）、定座位（固定幼儿座位）、定检（定时对接送学生车辆进行检测维护）、定线路（固定接送线路）、定时间（固定接送时间）。并制定接送学生车辆安全管理制度、应急事故处理预案、驾驶员职责和学生上下车交接制度，并要求幼儿园要有接
11、送幼儿清点花名册、车辆每天卫生消毒。近三年，我乡无发生一起接送学生车辆安全事故。4、大力开展安全、文明校园建设。深入开展安全文明校园创建活动，在中小学推广和完善兼职法制副校长和法制辅导员制度。安排一定的时间，采取多种形式向广大学生进行法制教育、交通安全教育、文明礼貌教育。让学生从小知法懂法，从而用法律的武器保护自己。加强学生防火、防溺水等知识教育，组织学生进行防震减灾避险的演练，使学生安全、健康、防患于未然。(六)为教育工作排忧解难1、排忧解难，抓好布局调整。2009年暑假，根据上级要求，结合本乡实际情况，对全乡小学校进行撤并，部分村民因子女上学路途遥远，生活不便而意见很大。针对这种情况，我乡
12、组织干部深入到矛盾较突出的村组开展说服教育工作，同时多次召开村主干会议，要求村干部做好本村群众的思想工作，最后，通过多方努力，撤并工作得以顺利进行。2、排忧解难，形成关爱合力。党委书记、乡长积极参加对学生进行心理健康教育的辅导课。特别针对留守儿童的心理健康成长，乡团委建立了留守儿童档案卡、领导干部帮扶留守儿童联系卡，制定了关爱留守儿童工作方案、加强留守儿童教育管理的制度和措施等。政府设立有留守儿童亲情电话，让留守儿童定期和在外务工的父母进行亲情交流。针对贫困、残疾、自闭等特殊留守儿童，我们建立了“代理家长制”，由政府领导干部、中小学班子成员和班主任组成代管家长队伍，负责对这部分留守儿童的学习、
13、生活包括生理、心理教育的管理和引导，同时“代管家长”做到“四管”(管思想、管学习、管生活、管健康)和“四掌握”（掌握家庭情况、掌握细想表现、掌握学习成绩、掌握日常行为)。让留守儿童在家感受到亲人般的关爱。（七）加强管理，全面提高教学质量我乡始终坚持教育优先发展的工作方针，大力提倡素质教育与文化教育相结合，积极组织学生参加各类活动和竞赛，教育教学工作和教学质量稳步提升。四、存在的问题1、乡政府财政困难，对教育投入不够，学校部分硬件设施与达标要求尚有差距。2、部分群众生活困难，重教意识缺乏，受社会环境及经济条件的影响，控辍保学工作有一定难度。五、工作打算及建议1、加大对校园及周边环境的治理力度，加
14、强对“尊师重教”意识的宣传，创建文明满意的校园。2、加强指导，搞好服务，监管校安工程,力促台头山乡中小学顺利、高质量通过省检验收。3、加强对学校的监督管理，杜绝乱收费现象发生。 4、建议上级部门加大教育专项经费和预算,建立高效考核机制,促进教育工作。5、建议上级部门，加大对乡镇农村教育基础设施建设的投入，逐步改善乡镇学校办学条件,探索建立中心教育园区。虽然我乡教育工作在各级各部门的支持下取得了一定成绩，但是从教育大局来看我们还有很大的差距，我们将以这次督导为契机，在各级各部门的领导和大力支持下，攻坚克难，抢抓机遇，趁势而上，励精图治，开拓创新，以教育的发展来推动新场经济社会又好又快发展。台头山乡人民政府2016年9月
