优秀少先队集体事迹材料.doc

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资源描述

1、1李村小学少先大队经验总结获嘉县史庄镇李村小学少先大队辅导员 董新芳2017 年 12 月 27 日经验总结交流材料材料2优秀少先队集体事迹材料百年大计,教育为本。教育大计,育人为本。我校少先大队本着务实、创新、以人为本这一思想,充分开展少先队活动。通过活动让队员学会求知、创新和生存。以培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。一、加强少先队的基础建设1、组织健全,制度完善。我校现有少先队员 94 人,少先队中队 6 个,中队辅导员 7 名。少先大队经常性地开展培训,使各队干部的能力不断得到提高。坚持少先队小干部民主选举和定期轮换制,坚持大队委干部例会制,定期对各部工作

2、进行布置、总结、评比,使少先队工作分工明确,责任落实。2、加强中队辅导员队伍建设。我们中队辅导员的配备整齐。少先大队为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件。定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的工作水平。3、抓好阵地建设,创设育人环境。我校大队有规范化的队室,还订阅了中国少年报、少儿画王、小学生导读、时代等报刊杂志,供队员们课外阅读。大队阵地成为队员们自我教育、实践锻炼的重要课堂。各中队3设有红领巾角、图书角、荣誉角等少先队小阵地;各中队黑板报按要求每月更换一次,作为中队评比的依据之一;大队部设立了“红领巾监督岗”,负责全校队员的礼仪、卫生、两操等方面的监督和检查。我校少先队

3、还通过评选“文明学生”和“优秀少先队员”等方式强化了激励竞争机制,各中队在竞争机制激励下,进一步促进了良好班风、学风、校风的形成。二、抓好少先队常规活动1、坚持规范的升旗仪式。“升旗仪式”是德育建设的主阵地。我校每周星期一,师生肃立在鲜艳的国旗下,唱响庄严的国歌,聆听国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的爱国热情,接受一次又一次深刻的教育。2、狠抓学生的养成教育。以“红领巾监督岗”为监督力量,以“文明礼仪伴我行”活动为载体,狠抓对学生的行为习惯的养成教育。各班开展了以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会,促使学生提高了礼仪意识,成为文明礼仪行动的先锋队。 3、开展有针对性的主题活动。我校

4、大队部根据队员的年龄、思想、学习和生活实际,确定每月至少开展一个主题鲜明的少先队大队活动,对队员进行多种形式的教育。如开展了“争做文明小公民”、“安全伴我行”、“我是4劳动小能手”、“节约用水,从我做起”、“预防艾滋病”、“法制教育”等主题教育活动。三、特色活动出成效,与时俱进提高队员整体素质1、以英雄为主要内容的革命传统教育活动。有目的地向少先队员讲述中国革命历史,访问革命前辈。2、以爱国主义为起点的共产主义理想教育活动。组织少先队员讲战斗英雄、著名劳模的故事。举行祖国在我心中讲故事比赛等活动。3、深化感恩教育系列活动我校少先大队利用“三八”妇女节、教师节,重阳节,中秋节,国庆节等节日,开展

5、感恩教育系列活动,并在学生中开展了 “念亲恩,畅梦想”的书信大赛以及元旦送贺卡活动,让学生亲自感受父母的养育之恩,老师的教育之恩,同学的关爱之情,使学生知道感恩回报在自己成长过程中负出辛勤劳动与关爱的人,增进了师生家校之间的情感,为创建和谐校园贡献自己的力量。大队部曾针对学校学生在家中的表现,进行了一次调查。结果是:我们发现多数学生认为长辈也像他们那样生活优越,也许比他们还更舒适,根本体会不到父母、外公外婆等长辈的艰辛。为此,大队部鼓励学生亲自去体验一下自己父母生活的甜、酸、苦、辣,希望他们能从内心深处碰撞出“感恩”的火花,激发出“感恩”的真实情感。通过感恩系列活动的开展,大多数家长反映,孩子

6、在家庭中有了改变,在家里勤快多了。主动帮忙长辈干家务活,而做起5孝敬的事,也大方多了:在双休日想方设法帮父母做些力所能及的家务事,扫地、洗碗、拖地板、烧饭、做菜、为父母盛饭、为父母倒茶、为奶奶洗脚、梳头,看望外公外婆与他们谈心、照顾生病的长辈、这些亲身体验的活动,学生们从真实的感知,深深体会到父母的伟大与艰辛,从而将“感恩”内化为心灵深处的情感,并且从内心深处迸发出孝敬父母的情怀与欲望!实现“感恩”教育的知行合一。为了弘扬中华传统美德,使“感恩”活动蔚然成风。以点带面,开展更扎实有效的感恩活动,大队拟定了具有深度、广度的“感恩”为主题的系列实践探究活动,把“感恩”的真情实感由父母推广到邻里、师

7、长、同学以及全社会成员,使“感恩”的中华传统美德超越家庭,使学生生活在温馨、融洽的大家庭中。(1) “感恩”迁移到尊师爱生上。开展“爱心在涌动”学雷锋助学活动;“爱心捐款”活动,手拉手,心连心,为学校家境贫困的学生解难排忧,使他们能在校安心读书,培养了学生奉献一片爱心的优秀品质。(2) “感恩”迁移到爱班爱校上。学生自发组织“护绿”小队,每到下课、午间休息,他们总是轮流带上喷水壶、水桶、塑料袋、扫帚等工具,为学校花草修剪、松土、浇水、拾杂物、清扫水泥路,每次都累得满头大汗。每天,一走进校门,你就会看见“清洁小队”的队员们就组织同学自觉地拿起清洁工具,扫扫教室、公共区卫生,用实际行动让身边的队员

8、6们充分认识到“学校就是我的家,人人都应该爱护它”的道理;为了使校园保持整洁, “清洁”小队的队员们开展“弯弯腰”活动。即:看见果皮纸屑弯弯腰拾起来;看见碎纸灰尘弯弯腰扫一扫;看见树苗倾斜、花枝折断弯弯腰扶一扶。在“清洁”小队成员的带动下,使全校的少先队员人人发扬“弯弯腰”精神,形成了人人争当保洁员的良好风气。(3) “感恩”迁移到爱社会上。开展“关爱他人,奉献爱心”的活动,少先队员的身影活跃在幼儿园里和街道里,他们为为小朋友带去快乐,义务清理街道垃圾。增强了学生的社会责任感和爱社会、为社会尽义务的情怀。四、我们取得的成果去年以来,我们的队员有二十多人次在镇级、区级、市级篮球、征文、书法、绘画等活动中获奖,有十多人次在市级征文比赛中获奖。多次被评为镇优秀少先大队。我校少先大队工作虽取得一定的成绩,但也存在许多不足。在以后的日子里,在上级领导的关怀和支持下,我们将总结经验,开7拓创新,争取更上一层楼! 【中队辅导员在带领学生进行少先队课】8【队员义务清理街道垃圾】【队员在国旗下领奖】9【队员在课外活动中】【队员为敬老院老人叠被等献爱心活动】10【队员在领取荣誉奖状】【队员在观看“艾滋病”教育宣传片】

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