1、第 6 课时 扇形统计图 (教材 P114)一、我会填。1从( )统计图能明显地看到第一季度水电费变化情况；从 ( )统计图能明显地看到第一季度水电费分布情况；从( )统计图能明显地看到 4 个月水电费具体情况。2学校举行“爱心捐助”活动，其中教师捐了总金额的 75%，绘制全校捐款情况的扇形统计图时，用圆的面积表示( )，表示教师捐款的扇形圆心角是 ( )。二、六(1)班有 40 名学生，选举班长的结果如下表所示。甲 乙 丙 丁20 票 10 票 6 票 4 票如下的哪个图表示了这一结果？请把图填写完整。三、看图回答问题。1用整个图表示总数量，哪一个扇形表示总数量的 25%?2如果用整个图表示
2、育才小学的总人数 1000 人，扇形 B 代表( )人。3用扇形 A 代表 100 公顷麦田，扇形 C 代表多少公顷麦田？四、解决问题。1已知柳树有 350 棵，这些树苗的总数是多少棵？2槐树和杨树分别有多少棵？3松树比柏树多百分之几？五、王珂去超市买东西，他买水果用去所带全部钱数的 25%多 8 元，买食品用去了余下钱的 50%，最后剩下的钱数正好是全部钱数的 12.5%，王珂去超市带了多少钱？24 32 2 21 口算 23 38 45 89 34 473 8 3 27 45 45 710 14 14 13第 6 课时 扇形统计图一、1.折线 扇形 条形 2.捐款总金额 270二、略三、1.答：扇形 A 表示总数量的 25%。 2.330 3.10025%400(公顷) 400(1 25%33%)168( 公顷) 答：扇形 C 代表 168 公顷麦田。四、1.35025%1400( 棵) 答：这些树苗的总数是 1400 棵。 2.140017%238(棵) 140033%462(棵) 答：槐树有 238 棵，杨树有 462 棵。 3.(15%10%)10%50% 答：松树比柏树多 50%。五、8(1 25%12.5%2)16(元) 答：王珂去超市带了 16 元钱。
