初中语文教研组工作计划(精选多篇).doc

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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 初中语文教研组工作计划(精选多篇)2014 年春语文教研组工作计划一、指导思想以义务教育语文课程标准为指导,掌握新课程标准的基本理念,明确语文新课程的总体目标和途径,进一步推进初中语文新课程改革,努力转变教育教学观念。全面贯彻落实学校教育教学工作计划,积极实施新课程改革,开展教改实验,加强课堂教学研究,按照教务处要求开展集体备课并将集体备课真正的落到实处,加强对新教材的学习和研究,深入课堂、及时调研、适时反思和总结,切实提高语文教师的素质,提升教育教学的质量,确保语文教师教学水平、学生语文成绩上新台阶。在全-精选财经经济类资料- -最

2、新财经经济资料-感谢阅读- 2 校师生中继续开展读书活动,全面推广语言文字规范化,让经典文学走进我们的生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。二、工作目标1、以课文为有效载体,以训练学生的阅读能力为主线,阶段性地逐步提高学生语文学科的听、说、读、写四种能力,从而培养学生具有综合学习的意识和能力。2、在继续训练并培养学生认读、感知能力的同时,侧重训练培养学生的理解能力和归纳能力,为提高学生分析问题的能力作好过渡和衔接。3、充分考虑现代信息技术与语文课程的整合,将现代信息技术引入语文课程,为学生营造主动、自主、生动活泼的学习语文的环境。4、进一步提高学生的语文素养,全面推广语言文字规范化,使学

3、生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。5、认真搞好教学研究,争取在研究性学习、校本课程开发方面取得突破性进展,形成特色,从而不断提高教师的教科研水平。6、细化、优化各项常规工作,发挥教研组每位教师的主观能动性,有序、有效、积极的开展各项语文教学活动。7、注重骨干培养和带教工作,提升组员整体素质。进一步规范教学行为, 1提高教学质量。以学校教学工作检查为契机,营造教研氛围。8、继续强化协作精神,创建团结、和谐,充满创新与活力的优秀教研组,出色完成学校各

4、项工作。三、重点工作1以课堂为主阵地,合理、科学、有效地安排课堂的 40 分钟时间,向课堂要质量,要成效,提高课堂单位-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 时间的使用率。2进一步规范和加强语文教研组阅卷等相关的制度建设,增强责任心,真正提高教师的责任意识,全面推广语言文字规范化。3继续坚持各个年级的月考制度,严格出题程序和阅卷分工,真正突出月考的实效性。4加大教研组的校本培训工作,提高教研组自培的能力。四、具体措施:认真学好理论,不断更新观念1、认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准 ,通读一、二本理论专著。要围绕“ 减负”、 “素质教育”、“创新教育”等热点问题,结合

5、语文教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教育观和学生观。2、每位语文老师至少要订阅一份语文报刊。语文教师要坚持通读二、三种语文教学研究刊物,及时了解语文-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 教学的动态和语文教改趋势,开拓视野拓宽语文改革思路;同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的语文教学“内功”,从而更好地适应素质教育对语文教师所提出的更高的要求。增强创新意识,激发创造能力1、加强知识创新。要研究新课程改革的方向和目标,切实落实课改精神,组织初一、初二新课程的观摩课,加强在教学过程中的探讨和研究。

6、2、注重方法创新。a.结合本学科特点,在除一、初二、初三年级切实实行教案改革,让每一节课都有知识梳理、基础过关练习和能力训练三个部分组成的讲义。b.加强课堂教学研讨,寻求教学方法的创新。加强常规管理,提高教学质量1、强化教学常规管理。全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,提前进课堂,准-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 时下课,每天按时批改学生的作业。每月一次检查全部的备课。每月检查学生作业一次。2、搞好教学质量检测。每一位教师都要树立质量为主的思想,继续做好培优辅差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫。本学期,语文将进行不同形式的月考,分年级的单科

7、调研,有后进生跟踪调研,有阅读能力,现场作文比赛等。在调研后要认真做好质量分析。根据语文学科平时考查、期末考试及市抽测的班级合格率、优秀率在年级组的名次进行考核。开展校本教研,服务课堂教学1、加强课堂教学研讨,全面推广语言文字规范化。要把抓课堂质量作为教学工作的重中之重。形成“立体互动的课堂指导监控” 网络。组织学习课堂教学的基本理论和要求,形成新授课、复习课、评讲课以及新课程的具有范中特色的教学模式;做到加大听课密度,统筹安排好备课组互听课、教研组观摩-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 课、赛课互相学习课等听课评课活动,让教师在听课中相互学习,共同提高。2、切实做好集

8、体备课工作。规范教学过程的管理,抓实抓细每个流程。实实在在地抓好备课和集体备课工作,保证集体备课“ 三定”“三统一”,强化组内教学研讨,要保证教学资源组内完全共享;进一步强化电教工作,寻找多媒体教学和传统教学方法的最佳结合点;加强集体备课,协调研讨的力度,保证组内成员人人有成绩,严格落实学校关于集体备课的备课组长负责制、蹲点干部问责制和组内成员捆绑制,向团队作战要质量。3、讲求练习质量。a.要真正做到“四精四必”,在下水的基础上选题,在教师监督下训练,在详细统计后讲评;b.初三年级要继续深入研究复习课的模式,提高训练和讲评的针对性。c.初一、初二年级新授课教案要在基础知识和能力训练的结合上下功

9、夫,要研究新课程改革的方向,真正实现学生语文能力的-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 提高。4、重视补差工作。要做好“补差辅导工程”,从初一开始就要想方设法采用不同形式搞好补差工作,要达到一年内初一、初二、初三每班有15、10、5 个同学有明显的稳定的进步的目标;开展“ 一帮一” 学习助困活动,在同学们中形成一个互帮互助的氛围;重视对补差对象的学习习惯的管理,指导学生养成积累的习惯;重视学生语文学习兴趣的培养,消除学生的畏惧心理和语文学习的消极心理;重视学习方法的指导,防止走题海战术。努力钻研业务,规范教学行为1、备课做到“ 三备 ”,即备三维目标,备教材,备学生。加强

10、集体备课意识,注重资源共同分享,做到备课要“深”。努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,培养学生良好的学习习惯,不断提高课堂教学效益。课后写好教学反思,-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 每月上传一篇教案及反思。2、作业设计要“ 精 ”,体现“轻负荷,高质量” 的教学思想,批改要 “细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。做好自己对学生补缺补差的工作。3、要因材施教,经常分析学生,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,利用课外活动时间做好分层指导,使每个学生都能充分发展。对于练习及测验的试题要精选,加强针对性和有

11、效性。具有出题能力,每位教师至少出一份卷子存档。4、鼓励教师上公开课或研讨课。每位教师每学期至少开一节课。上课、说课、听课、评课做到全员参加。并收齐研究课的全部资料存档。组内公开课必听,边听边思,及时评注,提倡同年级组老师相互之间多学习,多交流。本学期每位教师听课不得少于 20 节,备课组长不得少于 25 节。新教师和青年教师要多听课。优化本组建设,发挥团队优势-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 1、教研组要认真做好创建工作。针对学校对先进教研组的考评要求,积极开展各项活动,力争语文组成为学校先进教研组。2、教研组本学期配合学校活动开展至少一至二次的综合性学科活动。3、教研组每一位教师要认真备课,认真上课,科学合理布置作业,认真批改作业。开学第一周将进行寒假备课情况的检查,每月一次将对语文学科的所有备课进行检查。4、组织学科类校级比赛活动。教研组本学期将组织两次学科类竞赛活动,语文的诵读论语,写字比赛,讲论语故事比赛、现场作文比赛等等。5、教研组将全力组织县局组织的学生学科竞赛活动,如:整班写字比赛、学生现场作文比赛等,安排专人辅导,责任到人,争取满意的成绩。重视队伍建设,不断培养名师1加强教师的培训。教研组将

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