劳动实践简报.doc

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资源描述

1、劳动实践简报河西小学在学校操场开辟了一块“劳动实践基地” ,让学生自己给班级花坛除草这次课外活动课,河西小学劳动实践小组成员 30 人,进行了种菜实践活动。大家兴致勃勃,干得热火朝天,经过一个多小时的努力,完成了自己的劳动任务。学生以小组为单位,自由拔草。看着学生们挥汗如雨的样子,心中感慨万千,这样的学生真正明白了劳动的价值,懂得了劳动的艰辛,相信他们在今后会更加珍惜劳动果实。学生们纷纷表示,今天劳动收获很多,明白了今后应该怎样去做。自己享受自己的劳动果实。 劳动实践简报为培养学生关爱大自然、热爱大自然、保护大自然的情感。我组织了翻土活动。1.老师示范怎么翻土怎么收.2.学生动手实践操作学生以

2、小组为单位,开始劳动这样的学生真正明白了劳动的价值,懂得了劳动的艰辛,相信他们在今后会更加珍惜劳动果实。体会劳动的艰辛,从而激发他们刻苦学习的精神。让孩子到了父母劳动的艰辛,让他们懂得了感恩,还培训了他们的集体主义责任感。学生们纷纷表示,今天劳动收获很多,心里满是劳动的满足和喜悦,他们还说要将这种劲头带到学习中去,相信学生们会越来越好!劳动实践简报为了更好地开展学校劳动实践活动,开发课程资源,让学生有全面发展的机会,在秋日暖暖的日光下,同学们的热情无比高昂的进行了整理花坛活动中。虽然辛苦但是学生们都没有畏惧,一个个兴高采烈,经过学生们的辛勤付出,花坛平整了,风中学生们的脸上竟满是汗水,但是比汗

3、水更耀眼的是灿烂的笑容,这次劳动学生们不仅收获了劳动的快乐,更多的是付出的满足。在整个过程当中同学们互相帮助,充分体现了良好的团队精神,我将会以“ 实践活动基地” 为载体,积极开展这样的劳动实践教育活动。这是增长学生见识、培养学生劳动观点、劳动技能和创新精神,促进学生锻炼成长成才的重要手段,对于推进学生素质教育、养成学生优良品质,加强和改进学生思想政治教育工作具有十分重要的意义劳动实践简报为了满足学生对知识的渴求,激发他们的学习精神, 我们迎着晨曦,怀揣着热切的心情,走进了花坛开始了精彩纷呈的劳动。学生以小组为单位,给花坛铺设覆盖物,为了能让地里的花更好的过冬。同学们的一切行动听指挥,做到在活

4、动中不离队,互帮互助,充分体现了同学们团结互助的精神。 通过这次活动,让孩子们亲近了自然,增长了见闻,舒活了筋骨,活跃了身心。亲近大自然,把欢声笑语留在这里,把文明的举止、美好的心灵融入在美丽的大自然中。劳动实践简报为了培养孩子们的集体主义精神,磨练坚韧的意志,提高独立生活的能力,增强孩子们的身体素质,我组织了害虫预防社会实践活动。这次的活动学生知道了害虫预防的知识:(1)采用黄板诱杀蚜虫或银灰色薄膜驱蚜;(2)药剂防治的相关内容。这次的活动学生仔细学习,同时老师示范怎么分辨,学生动手实践操作,劳动结束后,学生们纷纷表示,今天劳动收获很多。大自然的魅力无穷,活动结束以后孩子们还有一种流连忘返感

5、觉,总想再次投入大自然温柔怀抱中劳动实践简报本次活动旨以“亲近自然,放飞心灵”为活动主题。孩子们在劳动基地里,有效激发了孩子们对大自然的热爱,孩子们在收获快乐的同时,也磨练了坚强的意志,增强了面对困难的信心,相信孩子们以后在人生道路上一定会走得更加精彩! 这次是种植海棠活动。首先, 教师布置劳动任务:种植海棠,学生自由结组。老师讲解相关知识。海棠花自古以来就是文人墨客喜爱的对象,在很多的文学作品和诗歌中均有体现,海棠花有很高的观赏价值。海棠花的培植,海棠花可以采用播种、分株和嫁接的方式繁殖培育,一般海棠的播种季节是秋播,也可以春播,海棠生长很缓慢,从种植到开花需要 5 年左右的时间。海棠花是一

6、种很耐寒的植物,因为在南方种植海棠完全可以将其放于室外,海棠花一般一年开花一次,开花的季节在春季。再次,学生动手实践操作。学生以小组为单位,看着学生们挥汗如雨的样子,心中感慨万千,这样的学生真正明白了劳动的价值,懂得了劳动的艰辛,相信他们在今后会更加珍惜劳动果实。劳动实践简报这次是整理花坛拔草的活动,大家兴致勃勃,干得热火朝天,这时天气还有些凉,但是学生们都没有畏惧,一个个兴高采烈,经过学生们的辛勤付出,菜地平整了,杂草清除干净了,凉风中学生们的脸上竟满是汗水,但是比汗水更耀眼的是灿烂的笑容,这次劳动学生们不仅收获了劳动的快乐,更多的是付出的满足。这次活动锻炼了学生自理能力,培养集体合作的精神

7、和班级荣誉感,对表现突出的小集体,个人进行表彰,更凝聚了学生的向心力。尤其值得一提的是,平时在学习上不怎么出众的孩子,但在这一次活动中却大展身手,我们借这个机会,对他们进行褒奖,让每个学生都能体验到成功的喜悦,树立信心。劳动实践简报这次是给海棠花施肥活动,首先教师布置劳动任务:给花坛施肥,然后学生自由结组。通过老师讲解相关知识后再让学生动手实践操作。学生们一个个兴高采烈,经过学生们的辛勤付出,菜地平整了施肥完工了,学生们的脸上满是汗水,但是比汗水更耀眼的是灿烂的笑容,这次劳动学生们不仅收获了劳动的快乐,更多的是付出的满足。看着这一颗颗幼小的心或喜悦,或思索,或奋勇拼搏,我们感受到了生命拔节的美

8、妙无比。它告诉我们,要努力创设教育环境,扎根于生活、贴近学生生活的教育才是最有效的教育。劳动实践简报这次活动是整理菜地拔草,活动前,强调了此次活动的目的、纪律,进行了活动安全教育。根据学生性别、性格等特点分成十人小组,每组选出一位组织能力强的学生担任组长,并对每一项活动提出了具体的注意事项,从安全到纪律到礼仪,大家思想上的重视,是本次活动得以圆满完成的首要前提。活动过程是:首先,老师示范怎样平整花坛,拔草。然后学生动手实践操作。经过学生们的辛勤付出,花坛平整了,杂草清除干净了,学生们的脸上满是汗水,但是比汗水更耀眼的是灿烂的笑容,这次劳动学生们不仅收获了劳动的快乐,更多的是付出的满足。这次活动

9、在孩子们的心灵深处,接受了一场场自理自立、团结协作、文明守纪、感恩回馈的锻炼和考验,为他们美丽无忧的童年留下了久远而深长的记忆。劳动实践简报这次的活动是“绿色环保在行动”学生们在老师的带领下,到小广场开展了一次“绿色环保在行动”的活动。 本次活动以环保为主题,一路上,孩子们兴致勃勃,都说要尽自己最大的努力投身于这次活动之中。希望这次活动能取得圆满成功。之后,孩子们在小广场里用自己的行动证实着自己的许诺。 在公园里,孩子们一只手拿着塑料袋,另一只手在地上忙碌着。孩子们不放过任何一个偏僻的角落,用小手把平时不易发现的烟头、小纸屑等都一一清除;针对一些不文明、不环保的行为孩子们还进行了劝阻。在烈日下,整整一个上午,孩子们努力着,坚持着。 他们的行为影响了周围的人,得到了行人的认可和好评,迎来的谢谢之声无数。还有行人夸赞孩子们:“小小年纪就有这种意识,这种积极认真的做事态度,真佩服!” 通过这次活动,让孩子们对环保重要性的认识也加深了,认识到保护环境就是保护我们自己!还子们都说今后要从自己身边的自己能做到的小事做起,和自己身边的亲人、同学一起保护地球妈妈。不仅如此,在这次活动中还培养了孩子们吃苦耐劳的精神、与

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