1、1附件 1：教案封面山 西 农 业 大 学教 案 学年 第 学期 学 院 名 称 课 程 名 称 课 程 性 质 授 课 对 象 授 课 教 师 职 称 使 用 教 材 授 课 时 数 年 月 日 2附件 2：表格式教案模板教 案 （ 首 页 ）授课时间 教案编写时间 课程编号课程名称学 分 数课型 必修课（ ） 选修课（ ）理论课（ ） 实验课（ ）任课教师 职称总学时讲课： 学时实验： 学时实习： 学时授课对象 年（班）级 专业基本教材和主要参考资料教学目的和要求教学重点、难点教学进程第 次课 授课章节 学 时 备 注3教 案 （ 章 节 备 课 ）学 时章 节教学目的和要求重 点难 点教
2、学进程（含章节教学内容、学时分配、教学方法、 辅助手段）本章思考题主要参考资料备注4教 案 （ 课 时 备 课 ）第 次 课 学 时课目、课题教学目的和要求重 点难 点教学进程（含课堂教学内容、教学方法、 辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计）作业布置主要参考资料课后自我总结分析填表说明：1、每项页面大小可自行添减；2、板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示出；3、教案要有电子版本。5附件 3：文字叙述式教案 7 模板教案编写说明一、教学目的和任务：二、教学要求：三、教学重点和难点：四、教材选择的原则：五、教学方法建议：六、总学时：（ ）学时， （ ）学分，难度等级（ ） 。具体的教学
3、内容纲目和学时安排如下（讲授时，可视情况作必要的调整）：序 号 课题内容 学时分配第一章 绪 论 （ ）学时 关于使用教材 的说明一、 本书的指导思想：二、 本书的缺憾：三、 本书特色：第一章 绪论（以普通心理学为例）教学目的：让学生初步了解一些心理学的知识，从而逐步培养学生学习这门课的兴趣。教学内容：心理学研究的对象、任务、方法、心理学史教学重点：心理学研究的对象、方法、心理学史授课方法：讲授、实验视（听）简单反应时，似动现象 、演示：stroop 效应主要参考书目：1、杨博民主编：心理实验纲要 北大出版社2、黄希庭主编：心理实验指导 3、杨清主编：西方心理学主要派别 辽宁人民出版社64、李
4、汉松主编：西方心理学史 第一节 心理学研究对象在我们周围有多种现象分别由不同的学科去进行研究从而构成了人类不同的知识领域。人的心理现象是自然界最复杂、最奇妙的一种现象，恩格斯把它誉为“地球上最美的花朵” 。人眼看世界五彩缤纷、耳听八方优美旋律，人脑还可以贮存丰富的知识，记忆许多的信息，还可以思维自然和社会的各种奥秘，人还有七情六欲、如需要、情感、意志等等，凡此种种都属于心理现象。无机 物质世界 植物有机动物 高级为人人类知识领域有两大类精神世界 主要为心理心理学是研究心理现象的科学，具体地讲是研究：（1）心理现象：既研究人的心理，也研究动物的心理、既研究个体的心理现象，也研究群体的社会现象。（2）行为：人的心理是精神的，内在的东西，不具形体性，所以要通过外部表现一行为来分析、观察。因而本书倾向于认为：心理学是研究行为与心理的科学。
