1、广东省东莞市横沥镇第二小学吴丽英,卖火柴的小女孩,初读课文，感知课文的主要内容。,兜着 蜷着 火焰 暖烘烘 哎 火柴梗填满 橱窗 闪烁灵魂,乖巧 围裙 兜着 硬币 哎呀 橱窗哆哆嗦嗦 蜷着 火柴梗 捏着,1感知课文的主要内容。2说说小女孩给你最深刻的感受是什么 ？,可怜的小女孩！,细读品悟,细读课文第一至第四自然段，找出文中能体现小女孩“穷”和“可怜”的语句，分别用“” 与 “” 画出来，并在书本上写出自己对这些句子的体会。,贫穷,贫穷,她从家出来时候还穿着一双拖一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋那么大，一向是她妈妈穿的。再说，家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶，虽然最大的裂缝已经
2、用草和破布堵住了，风还是可以灌进来。,可 怜,寒冷饥饿,1天冷极了，下着雪，又快黑了。,2这是一年的最后一天大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。,3小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。,4她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。,5她在一座房子的墙角里坐下来，蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。,自然环境的寒冷,人情更冷,她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。,（社会冷酷）,（家庭冷漠）,大,可以用来做摇篮的大鞋,两辆冲过来的大马车,不买火柴的大人,高大的墙,不尽的寒冷,无边的饥饿,不尽的恐惧,难掩的孤独,无限的痛苦,看得见,看不见,可怜,悲惨,不幸,自然环境的寒冷,社会环境的冷酷,家庭环境的冷漠,心灰意冷,饥寒交迫,假如你就是那个沦落街头的小女孩，你会想些什么呢？你最希望得到些什么呢？,读了卖火柴这部分内容，你有什么感想？请拿起笔写下自己的心声。,情感心语,再见,非常感谢！,
