1、1,第1讲 文科计算机基础序,主讲教师：唐大仕,2,与唐大仕老师联系,E-mail 教学网站 http:/ http:/ MSN: HomePage: http:/,3,有关课程,两学期文科计算机基础第一学期：公共部分第二学期：较深入的/可选择的以后结合专业的,4,本学期的内容,计算机基础知识硬件、软件、操作系统、网络基础知识计算机基本操作网络的使用办公软件的使用文字处理、演示文稿、电子表格网页制作、多媒体基础,5,主要参考书,计算机应用教程卢湘鸿 主编，清华大学出版社或大学计算机应用基础谢柏青主编，北京大学出版社New Perspectives on Computer ConceptsJun
2、e J. Parsons, Dan Oja(计算机文化, 8th Edition,机械工业出版社),6,有关上机,上机从第3周开始上机时间：周三 9-10节上机地点：1、2、7号机房（分班情况到时再通知，或见网上）自由上机通过网络进行学习成绩=平时成绩(40%) +期末上机考试(20%)+期末笔试(40%),7,进度安排,参见教学网站http:/ 计算机的发展史,萌芽发展 猛进,计算机的发展与特点,12,计算机以前的计算工具,计算机的发展与特点,第一台电子计算机（ENIAC）,5000次加法/秒体重28吨占地170m218800只电子管1500个继电器功率150KW,注：一说是约翰阿塔诺索夫的
3、ABC计算机,14,按所采用的电子器件划分,第一代 (1946-50s) 电子管第二代 (1950s-60s) 晶体管第三代 (1960s-70s) 集成电路第四代 (1970s-) 超大规模集成电路,计算机的发展与特点,第一代（19461956）电子管5千4万（次/秒）,第二代（19571964）晶体管几十万百万（次/秒）,第三代（19651970）集成电路百万几百万（次/秒）,第四代（197190年代）集成电路几百万几亿（次/秒）,1964年911机,1966年112机,计算机发展的几个阶段,晶体管数,每18个月芯片能力增长一倍。,计算机第一定律摩尔定律Gordon Moore,17,第五
4、代新型计算机（1982年开始） 从1982年开始，英、美、日等国家正投入大 量人力和物力进行研制新一代计算机。特点：把信息采集、存储、处理、通信和人工 智能结合在一起的智能计算机。功能：智能接口；知识库管理；解题和推理,计算机的发展与特点,计算机的商用化,计算机的第一个商业顾客烤面包卖茶点的利昂（lyons）,ENIAC,EDSAC,进入社会，开启办公自动化理念,LEO (Lyons Electronic Office),Why is he always smiling?,参考,http:/puterhistory.org/timeline/,20,21,计算机的分类,数字电子计算机(一般)
5、与 模拟电子计算机(很少)按设计目的通用计算机专用计算机按用途科学计算 工程计算工业控制数据计算大小巨型小型微型计算机（我们用得最多的）,计算机的发展与特点,22,2. 计算机的主要特点,具有自动控制能力具有高速运算能力具有记忆能力具有很高的计算精度具有逻辑判断能力通用性强,计算机的发展与特点,23,3 .1415926535 8979323846 2643383279 5028841971 6939937510 : 505820974944 5923078164 0628620899 8628034825 3421170679 : 1008214808651 3282306647 09384
6、46095 5058223172 5359408128 : 1504811174502 8410270193 8521105559 6446229489 5493038196 : 200,计算机的发展与特点,24,(二)计算机系统的组成与原理,内容计算机系统的基本组成及各部件的主要功能，数据存储设备的使用。要求(1)理解计算机系统的基本组成；(2)了解硬件系统的组成及各个部件的主要功能；(3)理解计算机数据存储的基本概念；(4)了解指令、程序、软件的概念以及软件的分类。,25,1. 计算机系统的基本组成,计算机系统的基本构成,硬件系统,软件系统,主机,外设,系统软件,应用软件,中央处理器,内存
7、储器,外存储器,输入设备,输出设备,计算机的组成与原理,26,2. 硬件及计算机工作原理,计算机的组成与原理,27,von Neumann(冯诺伊曼),计算机的组成与原理,John von Neumann冯诺依曼,1949 EDSAC,冯诺依曼计算机,存储程序工作原理计算机的两个基本能力：一是能够存储程序，二是能够自动地执行程序。计算机是利用“存储器”（内存）来存放所要执行的程序的，而称之为CPU的部件可以依次从存储器中取出程序中的每一条指令，并加以分析和执行，直至完成全部指令任务为止。,29,冯诺伊曼原理,：采用二进制 表示指令和数据1）只有两个数字0和1, 可表示具有两个不同 的稳定的物理
8、状态2）运算规则简单3）数字0和1正好与逻辑变量取值一致,故可 用二进制进行逻辑运算采用存储程序方式 把程序和所需数据事先以一定顺序存储在计 算机的存储器中,运行时从存储器中逐一取出 程序中一条条指令,并实现其 基本操作计算机由运算器、存储器、控制器、 输入设备和输出设备五大部分组成。,计算机的组成与原理,30,信息的表达：二进制,什么是二进制只使用0和1，逢二进一0， 1， 10， 11, 100, 如：110101001001010为什么使用二进制简单可靠,计算机的组成与原理,31,信息的处理,基本的计算算术运算、逻辑运算工作原理程序存储计算机工作的基本循环 取指令 执行指令,计算机的组成
9、与原理,冯诺伊曼结构计算机,（外）存储器,（内）存储器,中央处理器（CPU）,控制器,输入设备,输出设备,运算器,33,硬件：实际的物理设备，看的见摸的着的东西（ 如：键盘、显示器、鼠标、硬盘、内存等）运算器 ：完成对数据的算术、逻辑运算和逻辑判断，是由 算术逻辑部件（ALU）及寄存器构成。控制器：类似人脑的中枢神经，是计算机的指挥系统，向各 部件发出指令，控制计算机有条不紊地协调工作。 注：CPU（中央处理器）：运算器和控制器存储器：用来存储程序和数据的记忆装置，是计算机中各种 信息的存储和交流的中心。输入设备： 输入设备将各种信息转换成计算机可以接收的信号（键盘、 鼠标、扫描仪、话筒等）输
10、出设备： 输出设备将运行结果或过程转换成人们所要求的形式（显示 器、打印机、音箱）,计算机的组成与原理,34,3. 指令、程序及软件,计算机的组成与原理,指令和程序,指令是对计算机进行程序控制的最小单位。所有的指令的集合称为计算机的指令系统。,程序是为完成一项特定任务而用某种语言编写的一组指令序列。,机器执行什么操作,执行对象（具体数、存放位置）,36,计算机软件的分类,系统软件操作系统监控管理程序高级语言编译程序和解释程序数据库管理程序系统服务程序应用软件工程计算辅助设计文字处理图形软件游戏,计算机的组成与原理,37,本讲小结,(一)计算机的发展与特点(二)计算机系统的组成与原理,38,第2
11、讲 使用微机,主讲教师：唐大仕,39,课前讨论,怎样完成一种操作？,40,本讲内容,使用鼠标与键盘图形化界面对象与操作程序与文档计算器、画图、写字,41,一、使用鼠标与键盘,42,微机外观,注：媒体 _computer_f0100a_.avi,使用键盘与鼠标,43,44,使用鼠标,鼠标的动作单击（click）双击（double click）右击（right click）移动（move）拖动（drag）注：媒体 _mouse_f0123_.avimedia_mouse_GUI鼠标的形状,使用键盘与鼠标,45,键盘,keyboard,使用键盘与鼠标,46,使用键盘,盲打的训练手指的分工基本键位：A
12、SDF g h JKL;空格与回车Shift,Ctrl,Alt键的使用正确的坐势适当的休息_typing_documents_F0301.avi注：媒体 1_history_f0300_.avi 部分注：文档 ZiLiao计算机安全与舒适操作.pdf,使用键盘与鼠标,47,使用键盘与鼠标,48,汉字的输入,汉字输入方法键盘输入：音码、形码其他输入方法：手写输入、语音识别、扫描切换输入方法任务栏右下角的输入法右Shift （中/英切换）Ctrl_Space （全/半角切换）Ctrl_Shift （输入法之间的切换）,使用键盘与鼠标,49,几种输入法,智能ABC微软拼音五笔字型(王永民发明)每种输
13、入法：单字、词组选字(用空格、回车、数字、+-、Esc)联想标点及特殊符号,使用键盘与鼠标,50,文字的输入,Windows 提供了多种中文输入法，支持区位、全拼、双拼、智能ABC、郑码输入法和表形码输入法。,智能ABC输入,中英文切换,输入方式切换,半角/全角切换,中英文标点切换,输入和编辑文字,51,文字的输入,使用软键盘。用鼠标右键单击此键，可以弹出13种软键盘的菜单。,“标点符号”软键盘,用鼠标右键单击,使用软键盘,输入和编辑文字,52,二、图形化界面,53,界面元素,图标Icon资源的表示窗口Window, 对话框Dialog内容的表示工具按钮Tool Button, 菜单Menu操
14、作的表示,图形化界面,54,对话框的使用,对话框内焦点的移动TAB键SHIFT+TAB键插入点（insert point，caret）,图形化界面,55,常见对话框组成元素,命令按钮（Command Button）文本框（Text Box）列表框（List Box）下拉式列表框（Drop-Down List Box）选择按钮（Option Button）检验框（Check Box）标签（Label）,图形化界面,56,三、对象与操作,57,对象,选定： 单击， Ctrl, Shift, Ctrl_Shift, 拖动(画一个矩形),对象与操作,58,操作的4种基本方式,菜单工具栏快捷键对象菜单对
15、象菜单, 又称“上下文菜单”，“弹出式菜单”,对象与操作,59,另：双击，拖放 拖放：复制与移动 Ctrl,Shift,Alt; 文档拖放到程序、设备鼠标手势对象菜单的重要性： 新建， 。， Shift+右击 键盘上的菜单键,对象与操作,60,手机上的界面,键盘与输入法拼音、笔划、手写输入方向键、轨迹球左软键（当前最常用命令）右软键（菜单）触摸屏与触笔点击; 点击并驻留（弹出上下文菜单）;拖动; 划动（向四个方向）;又如:Future Computer http:/ If I had a magic phone http:/ ClipBoard) 选定 全选Ctrl_A 复制(Ctrl_C),
16、 剪切(Ctrl_X) 附：删除(Del) 粘贴(Ctrl_V)在程序间，程序内（文字，资源管理，图画）拷屏(PrtScr), 对当前窗口拷屏 (Alt+PrtScr),对象与操作,62,ClipBoard,Copy或cut,paste,paste,对象与操作,63,基于剪帖板的操作(续),编辑选择性粘贴可以将信息以不同形式粘贴Word等软件中的剪贴板可以保留多项信息，但限于在Office软件内部使用可以两次按Ctrl+C打开或者在“视图工具栏（任务栏）”中打开,对象与操作,64,菜单的使用,用鼠标或 Alt键选菜单菜单的习惯表示灰命令（暗命令）省略号（。）检验标记（ check mark）键
17、组合（加速键、快捷键）三角形（子菜单）用快捷键、工具栏、对象菜单代替菜单的功能,对象与操作,65,菜单的使用,控制菜单的使用 控制菜单的命令恢复（restore）移动（move）大小（size）最小化，最大化（minimize，maximize）关闭（close）,对象与操作,66,工具栏的使用,Tool, ToolTip工具栏的显示视图(查看，View)工具条工具栏的停放(Docking)工具栏的定制工具自定义将相关的命令图标拖放到工具栏上)有的软件中还有“任务窗格”,对象与操作,67,几个常用快捷键,F1-帮助 F2-更名F3-查找下一个Alt+F4-关闭程序F5-刷新Ctrl+Z-Und
18、o, Ctrl+A - 全选Ctrl+F-查找Win键(了解)Win+D 打开桌面 Win+E 打开资源管理器Win+F 查找 Win+L 锁定Win+R 运行,对象与操作,68,状态与操作,状态操作状态操作状态通过光标、文字插入点、状态栏、小提示、动画、声音等多种方式来表示例如：Word中文字的大小 画笔当前的工具 当前的insert状态等等,对象与操作,69,四、程序与文档,70,程序与文档,文件（File, 信息的集合）按内容可分为两类程序（program 内容为机器指令）文档（document 内容不是机器指令）,程序与文档,71,文件的打开,找到相应的程序及文档,并双击通过“开始/程
19、序/”通过“我的电脑”通过 “桌面”在软件中打开文件文件打开Ctrl+O拖放到软件窗口,程序与文档,72,打开的含义,程序的打开实际上是执行程序中的指令文档的打开实际上是用程序来处理文档中的信息“打开方式”右击 或 Shift+右击,选“打开方式”文件名与程序的关联思考：“文件打不开”是什么原因,程序与文档,73,文件的保存,保存文件时的三要素 保存位置保存文件名保存文件类型,程序与文档,74,运行程序的多种方式,Windows2000程序管理,运行一个程序的途径：使用快捷方式。选择“开始”菜单中的“运行”命令。在“我的电脑”或“资源管理器”中双击程序图标。将程序的快捷方式拖入启动文件夹中，使
20、Windows在每次启动时自动运行该程序。通过某个具体的文档，直接打开编辑该文档的应用程序和文档本身。,75,程序间的切换及任务栏的使用,程序取的切换Alt_Tab任务栏点右键，选属性总在最前面，自动隐藏打开“开始”菜单：Win键Ctrl+ESC,程序与文档,76,关闭程序,点击窗口右上角上的“关闭按钮”选择菜单上的“文件/关闭”按Alt+F4,程序与文档,77,快捷方式的创立、使用及删除,点右键，创建快捷方式右键拖动或者按住Alt进行拖动,程序与文档,78,五、使用Windows附件,常用附件程序,79,使用计算器,查看:科学型/标准型 查看:二进制/十进制,使用Windows附件,80,使用画图程序,画图三要素：工具、大小、颜色加入文字编辑选择/全选/移动/复制/剪切/粘贴/Undo变形（翻转/扭曲)图像属性文件保存,使用Windows附件,81,使用写字板,文字回车与段落设字体、字号、颜色在写字板与画图之间复制信息保存,使用Windows附件,82,本讲小结,使用鼠标与键盘图形化界面对象与操作程序与文档计算器、画图、写字,
