1、附件 1金海湖新区文明校园申报表学 校名 称毕节金海湖新区岔河镇岔河小学校长 刘猛所 在县（ 市 、区 ）毕节金海湖新区联系电话 8463072通 信地 址 毕节金海湖新区岔河镇岔河小学近 三年 所获 荣誉2016 年 3 月教育厅公安厅授予“安全文明校园”称号；2016 年被列为市 “留守儿工作示范校” ；2017 年 9 月获 “全区教育系统先进集体”称号； 创 建工 作情 况简 介（ 800 字以 内 ）毕节金海湖新区岔河镇岔河小学，其前身源于民国元年之前的玉皇阁书塾，继而是创办于 1912 年的明辨小学。学校迄今已有一百一十年的历史，文化底蕴深厚。如今，学校占地 31 亩，校舍建筑面积
2、4875 平方米，多媒体教室 17 个，专用教室 3 个，未来教室 1 个，乡村学校少年宫 1 个。学校始终坚持以加强“课堂教学、学校管理、校园文化”为手段，以创办 “高品位校园、高素质队伍、高质量教育、有办学特色”的区域性新型名校为目标，以“以德为先、以人为本、为全体师生提供全面发展的平台”为办学育人理念，加强领导管理，锻造教师队伍，重视校园文化建设，家长满意，社会认可。1、加强教师思想建设，形成自律示范团队。学校领导班子带头抓好自身建设，廉洁自律，民主交流，科学决策。坚持“以学习促进步、以团结求发展”的原则，率先垂范，求真务实，以德治校。教师积极参加各种政治理论教育活动和校外校本教研教改研
3、修活动，强化服务意识，提高工作效率。注重师德师风建设，践行贵州教师誓言，落实教师职业规范“十不准”，教师团队敬业爱岗，团结协作，爱校如家。学校实行校务会议等管理制度，民主决策常态化，人心凝聚。2、落实安全综合治理，营造校园平安氛围。建立各种制度，采取得力措施，形成事事有人管，时时有人抓的良好局面。根据“谁主管谁负责”、“一把手负总责”的原则，细化责任目标，落实岗位责任，形成任务明确、责任到人、措施具体的工作机制。每学期邀请综治部门和公安干警专题讲座、国旗下讲话、宣传橱窗、主题班会等形式普及学生自护自救安全常识。每学期举行一次以上“防震防火安全紧急疏散演练”，学生能熟练掌握疏散及逃生技巧。编印珍
4、爱生命安全篇作为校本课程读本。3、创新教育教学模式，提高教育效益。开展以“养成教育”为主要内容的教育活动，把“三生四爱五心五好”有机地融进主题活动、主题班会、演讲比赛和日常行为的养成之中。每学期 “开学第一课”抓学生的仪表仪容和行为习惯教育等，散学典礼增加美的儿童表彰项目，家长和孩子牵手接受表彰。4、加强硬件建设，营造育人环境。学校积极改善办学条件，加强“六化四园”建设，建立适应学校教育功能的宣传橱窗、文化墙面等，营造了环境优雅、健康向上的良好育人氛围。异彩纷呈文化墙面，传统文化定位准确，图文并茂，寓教于乐；各种展示专栏立足学生发展需要，人文色彩明显，处处洋溢着浓厚的校园文化氛围；宣传橱窗内容
5、丰富，更新及时，师生关注度高；教室布置新颖别致，符合学生年龄特点和身心等诸方面发展需要，处处对学生进行人文熏陶。5、重视体艺教育，彰显办学品味。学校先后成立了棋牌、书法、绘画、舞蹈、礼仪、球类、电脑技术等兴趣活动小组。学生兴趣广泛，积极主动，既丰富了校园文化生活，又培养了学生欣赏美、创造美的能力。学校每年举办“六一文艺汇演”、“冬季运动会”、“亲子运动会”等活动，内容丰富，形式多样，异彩纷呈。教管中心意见盖 章年 月 日教科文卫局意见盖 章年 月 日政治部意见盖 章年 月 日注：1.创建工作情况简介：包括学校基本概况、主要做法、成绩和经验；2.申报表一式二份，可提供图片或光碟。师生参赛获奖代理监护人培训课，校长做宣讲运动会开幕式上的学生队伍冬运会队员合影防震演练6*1 文艺汇演棋牌兴趣组学生下象棋学校文化墙学校文化墙学生观看祭英烈视屏学生获奖学校文化专栏学生参加“中国梦* 家乡美”演出意大利家喻户晓的画家胡安.利波列斯和学生一起做手工
