华南理工大学公共体育课教案.doc

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1、12华南理工大学公共体育课教案项目:游泳 课次; 第 1 次课 上课日期: 场地:南区 任课教师:刘昕教学内容1、 讲 解 本 课 程 教 学 目 标 、 任 务 、 上课 要 求 、 注 意 事 项 、 进 行 安 全 教 育 等2、了解本班同学的身体状况、游泳水平身体素质等情况3、 熟 悉 水 性教学目标1、使学生对教师的教学方法、要求和本门课程的教学目的、教学任务有所了解;了解游泳课和其他课程的不同之处。2、使学生通过游泳运动和身体素质的学习,完成指导纲要要求的基本目标和发展目标,达到学生体质健康标准 ,着重培养学生终身锻炼身体的习惯和努力拼搏的体育精神。3、使学生初步了解水的特性,消除

2、怕水心理。4、培养学生相互协作、吃苦耐劳等优良品质。教学重点 水中平浮和蹬边滑行。部分 时间 教 学 内 容 组 织、教 法 及 要 求 备 注准备部分20 分钟一、开始部分教学内容:课堂常规教学达成目标:培养良好的纪律风范,了解本课程教学内容、上课要求。1、集合、点名、师生问好、检查人数和服装2、宣布本次课教学任务和教学内容、上课要求3、进行安全教育4、处理见习生要求见习生看课二、准备活动1、 教学内容:1) 关节、韧带的一般性活动:活动颈部、左右侧拉、腰饶环、 、弓箭步、侧压、蹲立、活动手腕和脚腕。2) 徒手操3) 陆上模仿练习2、 达成目标:1) 培养学生的实际工作能力。2)充分活动身体

3、,防止发生损伤。1、队形 集合要求:1) 在指定地点集合,动作要快、静、齐,精神要饱满。2) 保持安静,认真听讲。上课要求:1)一切行动听指挥,不得离开本班活动区域单独活动。2)不迟到,不早退。3)不得在游泳池中和周边嬉戏打闹。4)不允许在游泳池中跳水和潜泳。5)不得大声喧哗,尽量保持安静6)共同保持池水的卫生教法:1、 一般性活动和陆上模仿练习,教师领做。2、 徒手操按点名册顺序由学生轮流带操。3、 教师根据带操情况进行讲评。13基本部分65 分钟一、 了解本班同学的游泳情况每名学生任意游 25m(不会游的除外)了解学生水性、泳技情况二、熟悉水性1、 水中行走,体会水的阻力。1) 正面向前行

4、走2) 侧身行走3) 正面向前跑2、 呼吸练习,逐步掌握水中呼吸方法1) 水中闭气2) 水中呼吸浮体练习,体会水的浮力,控制身体平衡。1) 抱膝浮体2) 水中平浮4、滑行练习,逐步掌握水中滑行,为技术教学打好基础。1) 蹬池底滑行2) 蹬边滑行一、组织:成体操队形教法:1、学生按点名册顺序进行。二、组织:学生水中成两列横队站立,按教师口令统一进行练习。教法:1、 讲解练习方法2、 组织学生进行练习3、 巡回指导学生进行练习要求:认真听讲,在练习中体会水中以不同方式前进时身体所遇到的阻力。组织:学生水中成两列横队站立,按教师口令统一进行练习。教法:1、教师讲解练习方法并做示范2、组织学生进行练习

5、 1)全班同学一起做 3 次。2)全班同学一起做,32 分钟。3、巡回指导学生进行练习教法:1、教师讲解练习方法并做示范2、组织学生进行练习3) 练习 1):学生水中成两列横队站立,按教师口令统一进行抱膝浮体练习,共 3 次。练习 2):在练习 1)的基础上,将手腿伸直并拢,共 3 次3、巡回指导学生进行练习组织:学生水中成两列横队站立。教法:1、 讲解:动作要领(略) ,强调先将头和手臂放入水中后再蹬池底或池壁。2、 示范:1) 、2)各两次,侧面示范。3、组织学生练习练习 1):全班分三组,按教师口令统一进行练习。共 5 次。练习队形如下: 练习 2):先集体练习,方法同练习 1) 。然后

6、自己练习 5 分钟。结束部分5 分钟1、 起水,集合整队,检查人数2、 放松练习3、 讲评1) 指出本课在纪律方面和练习中的主要技术问题。2)表扬好人好事,布置课外作业组织:按上课时的队形集合,认真听讲。课后小结14华南理工大学公共体育课教案项目:游泳 第 2 次课 上课日期:场地:南区 任课教师:教学内容1、熟悉水性3、学习蛙泳腿部动作教学目标1、使 95%的学生能够掌握水中呼吸和水中平浮技术2、使 50%的学生掌握蛙泳腿部动作3、发展学生的协调性。4、培养学生相互协作、吃苦耐劳等优良品质。教学重点 蛙泳蹬腿动作部分 时间 教 学 内 容 组 织、教 法 及 要 求 备 注准备部分20 分钟

7、一、开始部分教学内容:课堂常规达成目标:培养良好的纪律风范,了解本课程教学内容、上课要求。1、集合、点名、师生问好、检查人数和服装2、宣布本次课教学任务和教学内容、上课要求3、根据上次课存在的技术问题,指出本次课练习注意事项(蹬边滑行要先把手和头放入水中再蹬池壁)4、加强安全性教育5、处理见习生要求见习生看课二、准备活动1、教学内容:1)关节、韧带的一般性活动:活动颈部、左右侧拉、腰饶环、弓箭步、侧压、蹲立、活动手腕和脚腕。2)徒手操3)陆上模仿练习2、达成目标:1)培养学生的实际工作能力。2)充分活动身体,防止发生损伤。1、队形 集合要求:1)在指定地点集合,动作迅速,精神饱满。2)保持安静

8、,认真听讲。上课要求:1)一切行动听指挥,不得离开本班活动区域单独活动。2)不迟到,不早退。3)不得在游泳池中和周边嬉戏打闹。4)不得大声喧哗,尽量保持安静5)共同保持池水的卫生6)不允许在游泳池中跳水和潜泳。教法:1、 一般性活动和陆上模仿练习,教师领做。2、 徒手操按点名册顺序由学生轮流带操。3、 教师根据带操情况进行讲评。15基本部分65分钟一、 介绍游泳运动的分类和比赛项目二、熟悉水性1、呼吸练习,逐步掌握水中呼吸方法1)水中闭气2)水中呼吸2、蹬边滑行练习,逐步掌握水中滑行,为技术教学打好基础,控制身体在滑行时的平衡。动作要领(略)三、学习蛙泳腿部动作动作要领(略)1) 陆上模仿练习

9、动作要领如图所示2) 扶池边做蹬腿练习3) 蹬边滑行做 23 次蹬腿动作动作要领(略)一、组织:教法:学生成四列横队站立1、介绍游泳运动的分类和比赛项目内容2、教师引导学生回答有关游泳运动分类和比赛项目的问题3、教师做总结式讲解。要求:1)认真思考,积极回答问题。2)认真听讲,做好笔记。二、组织:学生水中成两列横队站立,按教师口令统一进行练习。教法:1、讲解练习方法2、组织学生进行练习1)学生手扶池边,集体进行练习2)练习时注意水中呼气,呼气结束时嘴露出水面吸气。组织:学生水中成两列横队站立,按教师口令统一进行练习。教法:1、讲解练习方法2、组织学生进行练习1)学生分三组,在教师统一指挥下进行

10、练习2)练习时注意先低头后蹬壁3、巡回指导学生进行练习三、组织:学生成两列横队站立教法:1、 讲解动作要领2、 示范:侧面、背面各 2 次2) 组织学生进行练习练习 1:学生成两排坐在地上,按教师口令做陆上模仿练习 1收 2 翻 3 蹬的动作4) 练习 2:学生趴在池边,腿放在水中按教师口令做 1 收 2 翻3 蹬的动作组织:学生水中成两列横队站立教法:1、讲解动作要领2、示范:侧面、背面各 2 次3、组织学生进行练习练习 1:扶池边做蹬腿练习,学生分三组按教师口令统一进行练习练习 2:蹬边滑行做 23 次蹬腿动作,每次练习只做 23 次蹬腿动作,不要多做练习时动作要慢,每做完一次动作后要有充

11、分的滑行阶段结束部分5 分钟1、 水,集合整队,检查人数2、 松练习3、 讲评1) 指出本课在纪律方面和练习中的主要技术问题。2)表扬好人好事,布置课外作业组织:按上课时的队形集合,认真听讲。课后小结16华南理工大学公共体育课教案项目:游泳 第 3 次课 上课日期:场地:南区 任课教师:教学内容2、熟悉水性3、复习蛙泳腿部动作教学目标1、使 95%的学生能够掌握水中呼吸和水中平浮技术2、使 70%的学生掌握蛙泳腿部动作3、发展学生的协调性。4、培养学生相互协作、吃苦耐劳等优良品质。教学重点 蛙泳蹬腿动作部分 时间 教 学 内 容 组 织、教 法 及 要 求 备 注准备部分20 分钟一、开始部分

12、教学内容:课堂常规达成目标:培养良好的纪律风范,了解本课程教学内容、上课要求。1、集合、点名、师生问好、检查人数和服装2、宣布本次课教学任务和教学内容、上课要求3、根据上次课存在的技术问题,指出本次课练习注意事项(蹬边滑行要先把手和头放入水中再蹬池壁)4、加强安全性教育5、处理见习生要求见习生看课二、准备活动1、教学内容:1)关节、韧带的一般性活动:活动颈部、左右侧拉、腰饶环、弓箭步、活动手腕和脚腕。2)徒手操3)陆上模仿练习2、达成目标:1)培养学生的实际工作能力。2)充分活动身体,防止发生损伤。1、队形 集合要求:。1)在指定地点集合,动作迅速,精神饱满。2)保持安静,认真听讲。上课要求:

13、1)一切行动听指挥,不得离开本班活动区域单独活动。2)不迟到,不早退。3)不得在游泳池中和周边嬉戏打闹。4)不得大声喧哗,尽量保持安静5)共同保持池水的卫生6)不允许在游泳池中跳水和潜泳。教法:4、 一般性活动和陆上模仿练习,教师领做。5、 徒手操按点名册顺序由学生轮流带操。6、 教师根据带操情况进行讲评。17基本部分65分钟一、 介绍游泳运动的分类和比赛项目二、熟悉水性1、呼吸练习,逐步掌握水中呼吸方法1)水中闭气2)水中呼吸2、蹬边滑行练习,逐步掌握水中滑行,为技术教学打好基础,控制身体在滑行时的平衡。动作要领(略)三、复习蛙泳腿部动作动作要领(略)1)陆上模仿练习动作要领如图所示2)蹬边

14、滑行做 23 次蹬腿动作动作要领(略)3)扶板蹬腿一、组织:教法:学生成四列横队站立1、介绍游泳运动的分类和比赛项目内容2、教师引导学生回答有关游泳运动分类和比赛项目的问题3、教师做总结式讲解。要求:1)认真思考,积极回答问题。2)认真听讲,做好笔记。二、组织:学生水中成两列横队站立,按教师口令统一进行练习。教法:1、讲解练习方法2、组织学生进行练习1)学生手扶池边,集体进行练习2)练习时注意水中呼气,呼气结束时嘴露出水面吸气。组织:学生水中成两列横队站立,按教师口令统一进行练习。教法:1、讲解练习方法2、组织学生进行练习1)学生分三组,在教师统一指挥下进行练习2)练习时注意先低头后蹬壁3、巡

15、回指导学生进行练习三、组织:学生成两列横队站立教法:3、 讲解动作要领4、 示范:侧面、背面各 2 次3) 组织学生进行练习练习 1:学生成两排坐在地上,按教师口令做陆上模仿练习 1收 2 翻 3 蹬的动作练习 2:学生趴在池边,腿放在水中按教师口令做 1 收 2 翻 3 蹬的动作组织:学生水中成两列横队站立教法:1、讲解动作要领2、示范:侧面、背面各 2 次3、组织学生进行练习练习 1:学生分三组按教师口令统一进行练习练习 2:每次练习只做 23 次蹬腿动作,不要多做练习 3:扶板蹬腿,共 250400 米。在本班活动区域内(四分之一泳池) ,顺池长进行练习。练习时动作要慢,每一次动作都要按

16、要求去做,每做完一次腿部动作后要有充分的滑行阶段。结束部分5 分钟1、 水,集合整队,检查人数2、 放松练习3、 讲评1)指出本课在纪律方面和练习中的主要技术问题。2)表扬好人好事,布置课外作业组织:按上课时的队形集合,认真听讲。课后小结18华南理工大学公共体育课教案项目:游泳 第 4 次课 上课日期: 场地:南区 任课教师:教学内容1、复习蛙泳腿部技术2、学习蛙泳划手技术教学目标1、使 90%的学生能够掌握蛙泳腿部技术3、使 50%的学生能够掌握蛙泳划手技术教学重点 蛙泳划手动作部分 时间 教 学 内 容 组 织、教 法 及 要 求 备 注准备部分20 分钟一、开始部分教学内容:课堂常规达成

17、目标:培养良好的纪律风范,了解本课程教学内容、上课要求。1、集合、点名、师生问好、检查人数和服装2、宣布本次课教学任务和教学内容、上课要求3、根据上次课存在的技术问题,指出本次课练习注意事项(大腿少收)4、加强安全性教育5、处理见习生要求见习生看课二、准备活动1、教学内容:1)关节、韧带的一般性活动:活动颈部、左右侧拉、腰饶环、弓箭步、侧压、蹲立、活动手腕和脚腕。2)徒手操3)陆上模仿练习2、达成目标:1)培养学生的实际工作能力。2)充分活动身体,防止发生损伤。1、队形 集合要求:1)在指定地点集合,动作迅速,精神饱满。2)保持安静,认真听讲。上课要求:1)一切行动听指挥,不得离开本班活动区域

18、单独活动。2)不迟到,不早退。3)不得在游泳池中和周边嬉戏打闹。4)不得大声喧哗,尽量保持安静5)共同保持池水的卫生6)不允许在游泳池中跳水和潜泳。教法:1、 一般性活动和陆上模仿练习,教师领做。2、 徒手操按点名册顺序由学生轮流带操。3、 教师根据带操情况进行讲评。19基本部分65分钟一、 介绍游泳基本原理(浮力及人体的沉浮现象)结合学生前几次课的实践,讲授浮力及人体沉浮的有关问题二、复习蛙泳腿部技术三、学习蛙泳划手技术蛙泳划臂可产生较大的推进力,现代蛙泳技术更加强调臂部划水的作用,蛙泳的臂部技术分为外划和抓水,内划、伸臂三个阶段。A 外划:开始划水之前,两臂并拢前伸,掌心向下。外划时,两臂

19、边内旋边同时对称地向外后划水;划至肩外时,手臂略外旋,然后双手向外后下划,成抓水姿势,随着划水动作的继续,逐渐加大屈肘程度,当双手划至体下最宽点时,外划动作结束B 内划: 1外划结束后,手臂外旋,掌心逐渐内转,双手先向内,向下和向后划水,然后,再向内,向上和向后划水,内划结束时,双手位于肩下,肘的位置略低于手C 伸臂:伸臂是在内划的基础上完成的,双手在颌下接近并拢时,通过向前伸肩和伸肘的动作向前上方伸出,直至双臂几乎伸直时为止。在伸臂过程中,掌心由相对逐渐转向向下1) 陆上模仿练习动作要领(略)2)水中练习动作要领(略)一、组织:学生成两列横队站立,听教师讲解教法:1、介绍游泳基本原理2、教师

20、引导学生回答有关游泳浮力及人体的沉浮现象的问题3、教师做总结式讲解。要求:1)认真思考,积极回答问题。2)认真听讲,做好笔记。二、组织:学生水中成两列横队站立,按教师口令统一进行练习。教法:1、讲解练习方法2、组织学生进行练习练习 1:学生分三组按教师口令统一进行蹬腿动作练习练习 2:每次蹬边滑行做 23 次蹬腿动作,不要多做练习时动作要慢,每做完一次动作后要有充分的滑行阶段练习 3:扶板蹬腿,共 250400 米。在本班活动区域内(四分之一泳池) ,顺池长进行练习。三、组织:学生成两列横队站立,听教师讲解。教法:1、讲解动作要领2、示范:(侧面、正面各 210 米)2、 组织学生进行练习陆上

21、模仿练习 学生分三组,在教师统一指挥下进行练习 1)两脚前后(或左右)开立,弯腰,按教师口令做 1划,2 收,3 伸的练习水中练习:学生水中成两列横队站立教法:1、讲解练习方法2、示范:侧面、背面各 2 次3、组织学生进行练习练习 1)水中原地做划手动作练习 2)在蹬边滑行的基础上,做 35 次划水动作。要求:1、两腿不动2、要有滑行3、手不过肩20结束部分5 分钟1、起水,集合整队,检查人数2、松练习3、 讲评1)指出本课在纪律方面和练习中的主要技术问题。2)表扬好人好事,布置课外作业组织:按上课时的队形集合,认真听讲。课后小结21华南理工大学公共体育课教案项目:游泳 第 5 次课 上课日期

22、: 场地:南区 任课教师:教学内容1、 学习蛙泳划臂与呼吸配合技术 2、 复习蛙泳蹬 腿 与 划臂技术教学目标1、使 95%的学生能够掌握蛙泳蹬腿技术2、使 80%的学生能够掌握蛙泳划手技术3、使 70%的学生能够掌握蛙泳划手与呼吸配合技术教学重点 蛙泳呼吸技术部分 时间 教 学 内 容 组 织、教 法 及 要 求 备 注准备部分20 分钟一、开始部分教学内容:课堂常规达成目标:培养良好的纪律风范,了解本课程、教学内容、上课要求。1、集合、点名、师生问好、检查人数和服装2、宣布本次课教学任务和教学内容、上课要求3、根据上次课存在的技术问题,指出本次课练习注意事项(向后划手要小)4、加强安全性教

23、育5、处理见习生要求见习生看课二、准备活动1、教学内容:1)关节、韧带的一般性活动:活动颈部、左右侧拉、腰饶环、活动手腕和脚腕。2)徒手操3)陆上模仿练习2、达成目标:1)培养学生的实际工作能力。2)充分活动身体,防止发生损伤。1、队形 集合要求:1、在指定地点集合,动作迅速,精神饱满。2、保持安静,认真听讲。上课要求:1)一切行动听指挥,不得离开本班活动区域单独活动。2)不迟到,不早退。3)不得在游泳池中和周边嬉戏打闹。4)不得大声喧哗,尽量保持安静5)共同保持池水的卫生6)不允许在游泳池中跳水和潜泳。教法:1、一般性活动和陆上模仿练习,教师领做。2、徒手操按点名册顺序由学生轮流带操。3、教师根据带操情况进行讲评。

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