分数的大小比较,苏教版五年级数学下册,教学目标,1.进一步理解通分的意义。2.掌握通分的方法。能熟练的把异分母分数化成与它们相等的同分母分数。3.能灵活的运用通分的方法进行分数的大小比较。,你能确定最终获得主办权的是哪个城市吗？,你能知道哪种方式参与征集的人最多吗？,2005年6月26日北京奥组委主席刘淇宣布2008年奥运会口号是： 同一个世界，同一个梦想,为了争当奥运会志愿者，北京市大学生掀起了一股学习北京志愿者服务条例的热潮。小芳已经看了这本书的3/5，小明已经看了这本书的4/9，谁看的页数多？,2000年第二十七届奥运会中国代表团在奖牌榜上名列第三，2004年第二十八届奥运会上中国代表团名列第二。2008年第二十九届奥运会中国代表团名次如何？体育报和新浪网分别进行了预测调查：,2008北京奥运会奖牌设计方案公开向社会征集，目前认为用长城图案的占3/10，用天安门图案的占5/8。请选用适当的方法比较它们的大小，看选用哪种图案的人多？,2008奥运会赞助产品伊利奶粉，每1千克中含有2/5千克蛋白质和3/10千克淀粉。请用你喜欢的方法比较蛋白质和淀粉哪种成分的含量高一些？,课堂小结,同学们，这节课你学会了什么？怎样比较分数的大小？,
