1、第 1 页(共 6 页)2017 年自主招生考试语文试题 第 2 页(共 6 页)2017 年自主招生考试语文试题2017 年襄阳四中、五中自主招生考试语文试题考试时间:60 分钟 试卷满分:100 分 一、语言文字运用(每小题 5 分,共 25 分, ) 1下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )A在老子看来,最高明的管理就是看似无为,实则无所不为。什么事情都办成功了,老百姓就会安居乐业。B上级两袖清风,下级就会廉洁自律;领导带头苦干,群众自会不甘人后。C近日,古城襄阳气温渐暖,街道两侧玉兰树上的花蕾竞相绽放,成为襄阳城区一道春意阑珊的美景,行人纷纷驻足观赏。D舞台上胡歌刚一上场,台下的
2、胡粉们就举着画着偶像的牌子,一声声喊着“胡歌、胡歌” ,声音可谓振聋发馈。2下列句子没有语病的一项是( )A凝视着老人慈祥的笑容,我的思绪又回到半个世纪前的清华园。B 我和小张都进入了决赛,一场争夺冠亚军的鏖战又将在我俩之间展开。C一个教育工作者,应培养孩子们多方面的潜能,使之成为品德高尚的、全面发展的人。D他认为在这里加一个问号,实属是多余。 3依次填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )那个春天的黄昏,当满树繁花无意间闯入我的眼帘,我的心不禁为之震颤,我惊诧三年的时间,树天天在,花年年开,_。一连好几天,我带着一种愧疚的心情站在阳台上望它们,望它们于无声处悄然散发着生命的芬芳
3、。美丽的花树,寂寞的花树,使我神悟了一句话:_。可我竟然从未留意过这近在咫尺的美可对于这近在咫尺的美,我竟然从未留意过美丽如河流,越深越无声美丽如醇酒,越久越香浓A和 B和 C和 D和 4依次填入下面一段文字中横线处的关联词语,恰当的一组是( )不管是修缮_是重建,对废墟来说,都是不足取的,要义在于保存。圆明园废墟是北京城最有历史感的文化遗迹之一,_把它完全铲平,造一座崭新的圆明园,多么得不偿失。_大清王朝不见了,熊熊火光不见了,_连民族的郁忿也不见了,历史的感悟也不见了。A或 因为 不是 而是 B或 因为 不但 而且C还 如果 不是 而是 D还 如果 不但 而且5依次填入下列各句横线处的词语
4、,恰当的一组是( )电视剧人民的名义播出后,在广大民众中引起强烈_。两支强队各自过关斩将,已经形成_之势。西天的云霞,一会儿像激起的浪花,一会儿像棉花,_不定。A反应 对峙 变换 B反响 鼎足 变换C反响 对峙 变幻 D反应 鼎足 变幻二、论述类文本阅读(每小题 5 分,共 15 分)阅读下文,完成 68 题。 汉江:传承汉文化的绿丝带在素有“中国龙脉” “中国地理南北分界线”之称的莽莽秦岭中部南麓的磻冢山下,有一缕涓涓细流,它出宁强、过勉县,像一个一路蹦蹦跳跳走来的小姑娘,渐渐脱去了孩提时代的童真,宛如一个温柔多情的少女,依依不舍地吻别了汉中大地,以它日渐成熟和稳健的脚步、宽大的胸怀,经安康
5、、襄樊,于武汉汇入长江,这就是被称为长江最大支流的汉江,其流域面积为 15.9 万平方公里,全长1567 公里。汉江这条传奇的河流在中国的历史与文化中占据着重要的地位。它具有深厚的历史底蕴和丰富的文化内涵。公元前 206 年,刘邦以汉中为发祥地,筑坛拜韩信为大将,明修栈道,暗度陈仓,逐鹿中原,平定三秦,统一天下,成就了汉室天下四百多年的历史,自此,汉朝、汉人、汉族、汉语、汉文化等称谓就一脉相承至今。中华民族在其历史发展过程中,有周、秦、汉、唐四个让后世敬仰的朝代,它们是中华民族古代文明辉煌的“图腾柱” 。周朝以仁义而兴起,秦朝以法治立国,唐以文治武功一统天下。然而它们都没有刷新我们民族的称谓,
6、唯独汉朝的出现,使我们民族又多了一个名称汉。由此开始, “汉”与“华夏”在中国大地乃至世界范围内并行,延续了几千年,而且随着时光的流逝,“汉族”似乎有取代“华夏族”的趋势。究其原因,就是“汉”蕴含着丰富的文化内涵和深厚的民族集体心理。孔子说:“大哉!尧之为君也,巍巍乎!唯天为大,唯尧则之。 ”华夏民族这种尊“大”心理,在以“天汉”自命的汉人身上得到了充实而又光辉的解释, “汉”字的意思是“国之大水” ,它蕴含着中国古人广阔的胸襟和恢弘的气度。在周秦汉唐四个朝代中,周秦虽诞生于汉之前,但赖以建立和弘扬的主要是北方文化;唐虽然是一个南北交融的朝代,但它却诞生在汉以后,即唐有可能在其他方面超越汉人再
7、进一步,但在粗豪、朴拙等方面,却又比汉稍逊一筹。唯独汉人崛起于草野、韬晦于汉中,再成就于秦国,进而雄视天下,在中国历史上第一次把秦楚文化糅合起来。汉江,给汉人以灵感、以力量、以睥睨宇宙的眼光。 “囊括天下”的天汉雄风和大汉神威透视出第 3 页(共 6 页)2017 年自主招生考试语文试题 第 4 页(共 6 页)2017 年自主招生考试语文试题汉人的雄豪心理。当我们纵身投入汉文化的氛围中时,随时随地都能感受到“包括宇宙,总揽人物”的宏大气魄。在汉人那里,人的生命活动不再是儒家教条的规则的附庸,而成为一种自由、自觉的创造。汉人认为,既然生而为人,就应该到广阔的外部世界去创造,多少青年人勇敢地走出
8、书斋,把生命的轨迹和坐标定位在到任凭人拼闯的外面的世界。这种汉文化渊源,使整个中华民族具有自强不息、敢于拼搏的强大的生命力。汉江还应该是一条多源的江河,这是其地理位置决定的。它至少有两个大来源,北岸的秦岭,南岸的大巴山,两组著名山系的无数条小溪共同汇集成滔滔汉江。它遇山开路,遇弯转向,不断吸收,不断进取,从一滴水变成一条溪,又演变成中国南北之间一条传奇的江河。所谓有容乃大,如果把汉江比作一条大动脉的话,秦岭和大巴山上的数万条小溪就是毛细血管,这条大动脉就像中华民族一样,汇集了汉民族的包容、自强、坚韧的民族性格。秦岭孕育了黄帝,而大巴山则哺育了炎帝,炎黄二帝则是中华民族的祖先,即汉民族的祖先,从
9、这一点上说,汉江孕育了汉民族,发祥了汉文化,它承载着中华民族的精魄。如果说汉江在中国历史中的独特作用和地位是源于其自然属性,那么今天又赋予了它更多的时代属性和社会属性。如今的汉江仍是中国内地的一条水质较好的河流,它清洁的水流可以让人直接饮用,它躲在陕西、四川、河南、湖北这些人口密集省份的夹缝里,维系着中国内陆仅存的“田园” ,作为中国重要的粮油基地、茶叶产地的水源地而存在。中华文明因水而生并进而灿烂。汉江因丰富的水量和优良的水质被作为国家重点工程南水北调中线工程的水源地,它正用自己清甜的乳汁滋养着华夏儿女。6. 对文章第一自然段的内容概括最准确的一项是( )A以形象生动的语言说明汉江的流向 从
10、哪里发源,又流向哪里。B以形象生动的语言说明汉江为什么叫“中国龙脉”和“中国地理南北分界线” 。C以形象生动的语言说明汉江的基本情况。D以形象生动的语言说明汉江的生命力。7. 对 “传奇的河流”理解不准确的一项是( )A汉中是汉江的发源地,也是汉高祖刘邦的发祥地,刘邦统一了天下,自此汉朝、汉人、汉族、汉语、汉文化等称谓就一脉相承至今,而这一切都与汉江有关。B “汉”蕴含着丰富的文化内涵和深厚的民族集体心理。C “汉”字的意思是“国之大水 ”,它蕴含着中国古人广阔的胸襟和恢弘的气度。D孔子说:“大哉!尧之为君也,巍巍乎!唯天为大,唯尧则之。 ”8. 对文中的有关信息表述不够准确的一项是( )A汉
11、江出宁强、过勉县时像一个一路蹦蹦跳跳走来的小姑娘,可见汉江的源头秀丽而有生机。B “汉”与“华夏”在中国大地延续了几千年, “汉族”有取代“华夏族”的趋势。C许许多多的青年人走出书斋,把生命的轨迹和坐标定位在到任凭人拼闯的外面的世界,是汉江给人以灵感、力量的表现。D秦岭和大巴山上的数成条小溪汇聚而成为汉江的源头,而秦岭孕育了黄帝,而大巴山则哺育了炎帝,炎黄二帝则是中华民族的祖先,所以说汉江孕育了汉民族。三、古诗文阅读(共 30 分)阅读下面两段文言文,完成 912 题(共 25 分)(一)范式字巨卿,少游太学,为诸生,与汝南张劭为友。劭字元伯。二人并告归乡里。式谓元伯曰:“后二年当还,将过拜尊
12、亲,见孺子焉。 ”乃共克期日。后期方至,元伯具以白母,请设馔以候之。母曰:“二年之别,千里结言,尔何相信之审邪?”对曰:“巨卿信士,必不乖违。 ”母曰:“若然,当为尔酝酒。 ”至其日,巨卿果到,升堂拜饮,尽欢而别。9. 对下列语句中加点实词的解释,不正确的一项是( )A少游太学 游:游玩B乃共克期日 克:约定C元伯具以白母 白:禀告、告诉D将过拜尊亲 亲:父母10对下列语句中加点虚词的解释,不正确的一项是( )A与汝南张劭为友 与:和、跟B乃共克期日 乃:竟然C后期方至 方:将要D若然,当为尔酿酒 若:如果(二)晋平公问於祁黄羊曰:“南阳无令,其谁可而为之?”祁黄羊对曰:“解狐可。 ”平公曰:
13、“解狐非子之仇邪?”对曰:“君问可,非问臣之仇也。 ”平公曰:“善。 ”遂用之。国人称善焉。居有间,平公又问祁黄羊曰:“国无尉,其谁可而为之?”对曰:“午可。 ”平公曰:“午非子之子邪?”对曰:“君问可,非问臣之子也。 ”平公曰:“善。 ”又遂用之。国人称善焉。孔子闻之曰:“善哉,祁黄羊之论也!外举不避仇,内举不避子。祁黄羊可谓公矣。 ”11下列句中停顿或节奏划分不正确的一项是( )A君 / 问可,非问臣之仇也 B午 / 非子之子邪C南阳无令,其谁可 / 而为之 D居 / 有间12将两段文言文中划线的句子翻译成现代汉语(10 分)(1)巨卿信士,必不乖违。 (5 分)(2)外举不避仇,内举不避
14、子。祁黄羊可谓公矣。 (5 分)第 5 页(共 6 页)2017 年自主招生考试语文试题 第 6 页(共 6 页)2017 年自主招生考试语文试题13根据理解补写古诗文名句(每空 1 分,共 5 分)(1)范仲淹在渔家傲秋思里表达将士因戍边之久既思念家乡又渴望建功立业的诗句是:_,_。(2)王维在使至塞上里,以“蓬” “雁”自比,在叙事写景中传达出幽微难言情感的诗句是:_,_。(3)宋濂在送东阳马生序里写自己求学的经历:当余之从师也,_。四、文学类文本阅读(共 30 分)阅读下面的文章,完成 1418 题给善良留一个容器“十一”过后,我独自来到离襄阳不远的武当山游玩。那天到的时候,秋日阴冷,游
15、人没有想像的多。在武当山主峰天柱峰脚下,我掏出随身携带的相机对着一个景点“咔嚓”起来,准备完事后就徒步登山。“小兄弟,上金顶吗?”身后突然有人问话。 我扭过头去,一个中年男子正向我微笑。他左手拎着一个透明的塑料袋,里面装着为数不多的几个易拉罐和矿泉水瓶,还有一些食品外包装袋之类的杂物。哦,是个在旅游区讨生活的人,业余导游兼拾荒。 中年男子似乎看出了我的疑惑,又像自言自语:“今天业务不行,进山的人没有往日多,没拾到啥东西。 ”没想到他挺幽默,把拾荒称为“业务” 。 “我可以给你当向导吗?” “不用,还是一个人自在。 ”我兀自沿着石阶向金顶登去。他依然没有一点离开我的意思,竟尾随我一路向山顶进发。
16、难道他要“霸王硬上弓”?他开始告诉我眼前一座座山峰的名字和高度,还有真武大帝的传说、张三丰的故事。 “我自小在这里长大,对武当山熟着呢!”他介绍得越殷勤,我想得越复杂。我开始懊恼自己,在登山前就应该谈妥酬劳,明码实价。一旦到了山顶,他若狮子大开口,我岂不是很被动?霎时,诸如“深山出刁民” “人心隔肚皮”等等警世格言,在我脑海显现出来。中年男子并不知道我内心的“小九九” 。 他用那种拉家常似的平静而柔和的语调对我说:“去年我妻子过世,留下两个子女。女儿已嫁人,儿子在读大学,我种了几亩地,闲时靠捡破烂补贴家用。 ”我不知道说什么好。心中像有铅块压着。不到一个小时,脚步如心情般越来越沉重。“来吧,小
17、兄弟,我帮你背一会儿包。 ”“不用,我还行。 ”我下意识地把包扯到胸前,生怕被人抢跑似的。“常言说,远行没有轻扁担,登山鹅毛也压身,别客气,我帮你背一会儿。 ”他再次示意。我终没敢把包递给他。不知为什么,他这样一说,我感觉旅行包更沉了。“已走大半,再有半个时辰金顶就到了。我得赶时间,不陪你了。山下捡破烂的人多,我去金顶上碰碰运气。 ”说完,他向我道别。 原来如此呀。我如释重负!内心深处,忽然感到一阵刺痛。欣喜中掺杂了几分自责。 正午时分,天气放晴,云开日出。我登上金顶。山上,已有许多早到的游客。不少人在向紫霄殿投掷硬币,祈求平安;有的围绕着金殿,寻找那块嵌在房檐上的金砖,据说发现它的人会有财运
18、;还有情侣在金顶的铁链上挂同心锁。我找了一个视野开阔的去处,极目远眺。这时,一只矫健的山鹰从远处飞来,在金顶上空来回盘旋。 我沉醉于眼前壮观的景色。但中年男子的影子如山鹰般一直萦绕在我心头。上午与他的邂逅使我心生愧疚和不安。他从头至尾没有乞求过我什么,只是希望陪伴我,以一个山民的淳朴和当地人的所知,给我当一次向导或同伴。而我 下午,我正欲乘缆车下山。人群中碰巧发现了中年男子。我微笑着走过去。 “你好!”我说, “下山吗?我请你坐缆车吧。 ” “不。我还是原路返回,谢谢你。 ”他的态度很坚决。 我掏出一张二十元钱,塞到他手上。 “感谢你的向导和陪伴,这二十块钱希望你能收下。 ” 他有些慌乱。 “
19、不!上山前你并没同意雇我。再说,上山时有伴同行,大家都会轻松许多。与其说我给你当向导,不如说你陪了我一程呀!”说完,他马上接着问, “你觉得武当山怎么样?” “很美。 ”我重复了一遍, “很美。 ” 而我此刻在心里想,在面对弱势群体时,我习惯用一种优势心理和世俗的眼光来揣摩,甚至扭曲他们的善意,我缺少的是一个盛纳善良的容器啊。(2017 年第 2 期读者文摘 )14中年男子不再陪我,决定独自到金顶“碰碰运气”后, “我”为何“欣喜中掺杂了几分自责”?(6 分)15从全文看,在与中年男子的接触过程中, “我”经历了哪些心理变化?请用若干个如“害怕”这样的二字词概括。 (6 分)16中年男子的“淳朴善良”在文中有哪些表现?请分条简要陈述。 (6 分)17 “我”认为武当“很美” ,美在哪里?(6 分)18在“摒弃偏见”和 “给善良留一个容器”中,你认为哪个做本文的标题更好?为什么?(6 分)