2018年秋人教部编版九年级历史上册习题word版:第3课 古代印度.doc

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1、第 3 课 古代印度01 知识管理知识点 1 严格的种姓制确立:约公元前 2200 年,印度河流域的居民创造出南亚次大陆最早的文明。大约 700 年之后,雅利安人侵入,征服当地居民,建立新的国家,逐渐确立了古代世界最森严、最复杂的等级制度,史称“种姓制” 。内容:社会成员按血统、职业和肤色分成四个等级,由高到低依次为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。特点:每个等级的社会地位和法律地位是世袭的,彼此之间的职业和身份有严格的区别,不同等级之间严禁通婚。作用:种姓制是婆罗门和刹帝利这两个等级维护自身统治的有效工具,它固化了社会的不平等状态,严重束缚了印度社会的发展。知识点 2 佛教的创立创立:公元前 6

2、前 5 世纪是印度史上思想空前活跃的时期,许多关于人与人、人与自然的新解释向婆罗门教的解说发起挑战,其中最有影响的是佛教,它的创始人是乔答摩悉达多。成为国教:早期佛教承认种姓制,但反对婆罗门的特权,因此得到刹帝利和一些吠舍富人的支持。佛教还倡导在佛门之内众生平等,因此受到很多人,包括世俗统治者的欢迎,一度成为古代印度的国教。成为世界性宗教:公元前 3 世纪,佛教开始向印度境外传播,逐渐成为世界性宗教。02 基础过关知识点 1 严格的种姓制1征服古代印度,在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家的是(C)A腓尼基人 B苏美尔人C雅利安人 D波斯人2古印度是世界文明发源地之一,下列属于古印度文明成果

3、的是(A)A形成种姓制度 B制定汉谟拉比法典C建造金字塔 D实行民主政治 3婆罗门编造说:从造物神的嘴演化出婆罗门,从手生出刹帝利,从腿生出吠舍,从脚生出首陀罗。这就给种姓制度罩上神圣的色彩。该制度出现在(C)A古代中国 B古代埃及C古代印度 D古代巴比伦4种姓制度是中国古代文献中对印度一种复杂的等级制度的泛称。古印度实行种姓制度,其特点不包括(D)A不同等级职业有严格区别 B法律地位世袭C不同等级之间严禁通婚 D阻碍进步知识点 2 佛教的创立5舞蹈是一种表演艺术,使用身体来完成各种优雅或高难度的动作,春节联欢晚会上的“千手观音”博得了众人的喝彩。与这个舞蹈相关的宗教创立于(C)A古埃及 B古

4、巴比伦 C古印度 D古罗马6世界三大宗教对历史发展产生了深远影响。世界三大宗教之一的佛教创始人是(B)A耶稣 B乔答摩悉达多 C穆罕默德 D犹大7宗教在世界上各个国家和民族中几乎都存在。在古代下图所示的区域主要传播(A)A佛教 B道教C基督教 D伊斯兰教03 能力提升8 “种姓”一词在印度的梵文中叫“瓦尔那” ,就是颜色或品质的意思。因此,种姓制度又叫瓦尔那制度。这种制度(B)A规定印度人在法律面前一律平等B对印度社会的发展产生了不良影响C认为印度人生来没有高低贵贱之分D规定不同等级的人们之间可以通婚9古代印度包括整个南亚次大陆,这里是人类文明的一个重要的发源地。勤劳的印度人在这里创造出了具有

5、特色的历史文化遗产。阅读下列材料,回答问题。材料一:它是古代世界最典型、最森严的等级制度。四个等级在地位、权利、职业、义务等方面有严格的规定:第一等级婆罗门第二等级刹帝利第三等级吠舍第四等级首陀罗材料二:它由公元前 6 世纪的一位释迦族王子所创,宣扬“众生平等” ,认为人的生老病死都是苦,人必须消灭欲望,刻苦修行。(1)材料一中的“它”指的是古代印度的哪种制度?据材料一概括该制度的实质。答案:种姓制度。古代世界最森严、最复杂的等级制度。(2)材料二描述的宗教是什么?该宗教为什么能够成为印度的国教?答案:佛教。佛教倡导在佛门之内众生平等,接纳低种姓社会成员入教,这对于婆罗门教宣扬的种姓不变论是一定程度的否定,因此受到很多人,包括世俗统治者的欢迎,一度成为古代印度的国教。(3)结合所学,试评价印度的种姓制度。答案:种姓制度是婆罗门与刹帝利这两个等级维护自身统治的有效工具,它固化了社会的不平等状态,严格束缚了印度社会的发展。04 直击中考10(云南中考)大河流域孕育了灿烂的古代人类文明。下列图片与古印度文明有关的是 (C)A狮身人面像 B 汉谟拉比法典石柱 C种姓制度 D司母戊鼎

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