1、羽毛球教案班级：初二年级 人数：50 人 授课教师：刘雷教学内容1、熟悉球性和复习正手发高远球。2、新授正手击高远球。重点难点重点：正手击高远球的发力，击球时的顶肘挥拍动作；难点：蹬地转身挥拍击球的动作协调。教学目标1使学生初步掌握正手击高远球技术动作要领；2通过教学大部分学生能初步掌握正手击高远球的技术动作；3学生情趣饱满，积极参与竞争，培养学生吃苦耐劳以及互帮互助的精神。教学过程教学内容 教师活动 学生活动 组织形式及要求时间强度准备部分一、课堂常规1、体委整队，报告人数，教师检查出勤；2、师生问好，宣布上课内容及要求，安排见习生。二、准备活动1、绕场地慢跑两圈2、徒手操a.上肢运动b.肩
2、关节运动c.体转运动d.腹背运动e.绕膝运动f.踝腕关节运动1、集合整队；2、师生问好；3、宣布课的内容及要求；4、安排见习生。1、指挥学生进行慢跑；2、带领学生做充分做好准备活动。1、集合迅速，队伍整齐；2、认真听讲，精神饱满，明确本次课的任务；3、见习生随堂认真听讲，力所能及模仿。在老师的带动下，认真做准备活动。组织：如图所示（：教师：男学生 ：女学生）要求：快、静、齐组织一：学生成两路纵队组织二： 要求：1、积极认真练习；2、保持动作的协调一致；2分钟6分钟小中3、动作规范。基一、熟悉球性1.一面连续颠球2.两面轮流颠球二、复习上节课内容手手发高远球的动作要领。重点：正手击高远球的蹬地转
3、身难点：击球点的选择，小臂内旋1、教师讲解练习方式；2、巡回观察。1、带领学生回顾握拍方式正手发高远球的动作要领；2、交待练习规则；3、检查学生练习情况。1、认真听讲；2、根据要求认真积极练习。1、根据分散情况，积极主动练习；2、根据练习规则，自主练习。组织：散点练习要求：认真练习组织：先集中，后分散。要求：认真练习，积极思考。 5分钟 中本部分三、正手击高远球。动作要领：羽毛球正手击高远球技术动作要领： 1、持拍手臂以 45夹角屈肘举于体侧，左手自然上举保持平衡，侧身对网，重心在右脚。抬头注 视来球。 2、击球点选择在右肩上方，前臂急速内旋带动手腕加速向前上方挥动，屈收手腕，屈指发力，用正拍
4、面以与地面近 120度的夹角，在空中最高点将球向前上方击出练习：1、原地分解的无球练习2、原地完整连贯的无球练习3、分组进行无球纠正练习（听老师指挥分解无球纠正练习；组织二）4、分组进行连贯的有球练习（组织二）5、找同学进行展示（进行点评）1、启发学生思维，让学生知道正手击高远球的基本概念；2、总结归纳，导入课题；3、教师边讲解动作要领并做示范。1、教师讲解示范动作；2、教师组织学生进行分解动作练习；3、教师喊口令（教师喊“1”时，学生做好击球的准备姿势，教师喊“2”时，学生蹬地转身引拍，教师喊“3”时，学生做出击球动作，收拍于左肩1、认真听讲，了解正手击高远球的重要技术；2、仔细观察老师的动
5、作示范。1、认真听老师讲解；2、在练习中体会动作、击球动作、力量的掌握；3、互相观察、互相评价、相互指正，共同提高；4、积极展示练习成果；5、相互学习和纠正。组织：要求：不能随意走动，注意课堂纪律。相互观察，互相鼓励。 组织一： 组织二： 组织： 23分钟左右中中6.分组练习三、素质练习折返跑练习下） ；4、教师巡回指导并纠正错误。5、进行点评1、教师讲解比赛规则；2、组织学生进行比赛；3、担任比赛裁判。1、认真听讲比赛规则；2、积极参与比赛；3、遵守比赛规则。 5分钟左右高结束部分一、放松练习1.拉伸放松二、总结三、布置课后任务，宣布下课，回收器材1、教师带领学生进行拉伸放松。2、教师进行总结，鼓励。3、教师布置课后任务，宣布下课。1、集中注意力，跟随老师做放松动作；2、全体集合，认真听讲，总结得失，自我反思。3、学生协助老师归还器材组织： 要求：动作舒展柔和，身心充分放松。4分钟 小预计运动负荷：预计练习密度：40%50% ，预计平均心率 110140 次/分钟强度：中等器材：羽毛球拍羽毛球安全保障：做好充分的准备活动；注意游戏中摔倒。课后小结
