学前儿童气管异物的的紧急救助.ppt

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1、温州大学 魏小燕 副主任医师/副教授,学前儿童气道异物梗阻的紧急救助,一、学 前 儿 童 气 道 异 物 危 害,气道异物梗阻是儿童常见的急症之一,年龄多在5岁以下,3岁以下最多(占60%70%),有报道年龄最小的只有1个月,男孩较多。,以湖南省儿童医院2003-2013年为例,耳鼻喉科10年收治呼吸道异物患儿6780例,平均年接诊近700例。 有文献记载,我国每年有近五万儿童因意外伤害而死亡,其中气道异物梗阻窒息死亡的近3000名,占6%。 而院前处理不当,是造成死亡的直接原因。,二、人 体 呼 吸 道 解 剖 结 构 特 点,人体呼吸道结构特点,人体呼吸道结构特点,四、学 前 儿 童 气

2、道 异 物 常 见 物 品 种 类,儿童气道异物最多见的物品,三、学 前 儿 童 气 道 异 物 常 见 原 因,1.生理发育因素 A.吞咽和喉反射 功能不完善 B.牙齿生长不完全 咀嚼功能差,2.年龄个性特征 A.喜抓吃物品 易哭闹 B.爱口含食物 玩耍、嬉戏,五、学 前 儿 童 气 道 异 物 梗 阻 的 表 现,你曾经被食物呛过吗?,你见过他人气道异物吗?,表情痛苦 剧烈呛咳 发音异常 呼吸困难,1.轻度(气道部分阻塞) 有反应,面色青紫 咳嗽有力 无明显呼吸困难 2.重度(气道完全阻塞) 渐无反应,面色灰暗 咳嗽无声 明显呼吸困难 窒息,六、 学 前 儿 童 气 道 异 物 梗 阻 识

3、 别,1.有异物吸入史2.抓住颈部,焦躁不安,面色发绀3.无法回答问题,声嘶或失声4.频繁呛咳,伴作呕5.呼吸用力,憋喘甚至窒息,食道异物表现 表情痛苦、流涎作呕 发音正常、吞咽困难,气道异物表现 表情痛苦、剧烈咳嗽 发音异常、呼吸困难,气道与食道异物梗阻表现的比较,七、学 前 儿 童 气 道 异 物 梗 阻 处 理 原 则,正确评估气道异物阻塞程度 积极采取恰当措施现场处理 1.对轻度梗阻者(必要时拔打120急救电话) 鼓励咳嗽,必要时采用“徒手急救法”帮助异物排出 2.对重度梗阻者(立即拔打120急救电话) 尚有反应的,及时采用“徒手急救法”帮助异物排出;无反应的,及时进行心肺复苏,八、

4、气 道 异 物 梗 阻 徒 手 急 救 法,1、婴儿和较小幼儿气道异物梗阻徒手急救法,背部拍击法,胸部冲击法,背部拍击和胸部按压冲击法 操作要点与注意事项 (1)适合婴儿和较小的幼儿 (2)不要用手伸入口中取异物 (3)手法着力点正确,用力适度 (4)及时拨打120急救电话,无论异物 是否排出都要送医院,2、儿童及成人气道异物梗阻徒手急救法 海姆立克氏急救法(海氏法) 操 作 原 理,A.立位腹部冲击法: 适用于清醒状态的,立位腹部冲击法示意图,一手抱拳,另一手抓住拳手,放于腹中线剑突下和脐之间。,B.卧位腹部冲击法:适用于昏迷或体态较大的,c.自我腹部冲击法:适用于清醒时的自救,D.胸部冲击

5、法:适用于孕妇或过度肥胖的,海姆立克氏急救法 操作要点与注意事项 (1)适合较大儿童和成人 (2)按伤者不同情况选择相应的手法 (3)要使伤者气道阻塞上方保持通畅 (4)施救者与伤者都要体位正确 (5)手法着力点与方向准确,用力适度 (6)及时拨打120急救电话,无论异物是否排出 都要送医院,气道异物梗阻徒手急救法归纳 1.婴儿或较小的幼儿用 背部拍击法,必要时联合胸部按压冲击法 2.儿童和成人依据情况分别选用 A.清醒状态的用:立位腹部冲击法 B.昏迷或体型较大的用:卧位腹部冲击法 C.清醒时自救的用:自我腹部冲击法,D.孕妇或较肥胖的用:胸部冲击法,九、气 道 异 物 梗 阻 心 肺 复 苏 法,重度气道异物梗阻窒息导致无反应、无呼吸、无脉博时,要立即进行心肺复苏 异物没排出时仅作 胸外心脏按压,异物已经排出时做规范的心肺复苏术,十、学 前 儿 童 气 道 异 物 梗 阻 预 防,针对学前儿童气道异物发生的原因 在日常生活中进行干预防范 1.收藏好幼儿可能吸入或吞下的物品,更不应将此类物品作为玩具 2.婴幼儿不应喂坚果类或带硬核的食物 3.幼儿哭闹时不宜喂食,儿童进食时不要惹哭或逗笑,针对学前儿童气道异物发生的原因 在日常生活中进行干预防范 4.培养良好的生活习惯:不口含物品玩耍,安静进食、细嚼慢咽 5.发现小孩口含物品时不能强行以手挖取,要劝说诱导自行吐出,http:/

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