1、,第二节 尊重和维护隐私权,R 八年级下册,护士外出学习总结_护士学习总结一、先进的设备及技术水平和优质的服务科学有效的器械设置是省妇幼一个较为明显的特色,他们拥有10台多功能呼吸机,10台cpap及40台多功能保温箱,危重患儿的床头上都有固定监护设备,中央吸引器,中心供氧设备及壁挂式中心监护设备,并连接于护士站的中心监护系统。他们特别注意早产儿的护理,每天用消毒液擦拭保温箱,对于体重不足1500克的早产儿很注意皮肤的护理,比如不使用胶布贴皮肤,合理使用静脉,必要时予picc,所有床上用品经消毒、灭菌,取舒适的体位有利于患儿的生长。每个危重患儿取鼻吸气位及头肩高位,保持呼吸道通畅。二、抢救危重
2、患儿及时有效1.中心监护系统起到决定性作用, 监护设备报警声响。2.护理人员做到细心,爱心,责任心。3.医生气管插管速度快。4.抢救设备齐全,固定。三、严谨的工作作风1.医院提倡母乳喂养,接收母乳必须要有医院凭证,才可给患儿食用。2.每位医务人员接触患儿前后都应严格洗手,感染患儿与非感染患儿分病房收治。通过这次学习使我深深体会到细心,爱心,责任心的重要性,不段的学习不仅可以丰富多彩的临床知识,1.怎样尊重他人隐私?2.侵害隐私权的行为有哪些?3.当隐私权受到侵害时,应怎样维权?4.青少年怎样保护个人隐私?,初读感知,作为生育、抚养孩子的父母，为了儿女的身心健康，有权翻阅子女的日记。,每个人都具
3、有独立的人格，子女并非父母的附属物，未经允许，孩子的日记家长不得翻阅。,父母翻阅子女的日记是天经地义的吗？如何避免这种事情发生？,一、尊重隐私是道德的期盼,整体把握,尊重他人隐私，就要树立隐私意识。明确每个人都是独立的个体，破除我国传统文化中“父为子纲，夫为妻纲”这类宣扬人格依附的陈旧观念；不干涉他人的是人空间，不搬弄是非、揭人短处、扰人安宁；不因好奇而热衷于打听别人私事、传播别人的秘密。我们要矫正不尊重他人隐私的若干陋习。,最近一段时间，蔻蔻一回家就上QQ跟网友聊天，妈妈看到后，就马上关掉。老师也反映开学二个月来，蔻蔻学习不够认真，成绩下降明显。妈妈对此很怀疑，坚持要看蔻蔻的聊天内容，要求蔻
4、蔻告知QQ密码。母女俩因此闹翻了,事例一：,对于蔻蔻妈妈索要QQ密码的做法,说说你的看法,并阐明理由。,给我一点私人的空间,让我保留一点秘密，请您少一点好奇，少一点打探，少一点干涉。,尊重他人隐私，就要树立隐私意识。对他人的隐私不好奇、不打听、不干涉、不传播。,荣荣和肖肖是好朋友，荣荣将自己的日记给肖肖看，并要求为其保守秘密，但肖肖却公开了荣荣日记的内容，荣荣对朋友不守信用很气愤。,事例二：,如何评价肖肖的行为？,尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识。,如何评价肖肖的行为？,在银行柜台前设置一米线。我们的习惯用语：你多大了？你多重？谈恋爱了吗？每月收入是多少？ 因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里
5、，所以工厂在厕所安装监视器。警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。进他人房间先敲门。,尊重,不尊重,不尊重,尊重,尊重,下列行为哪些是尊重他人隐私的行为？哪些是不尊重他人隐私的行为？,人与人之间需要尊重彼此的隐私，保护公民的隐私权，是道德的呼唤，有助于树立良好的社会道德风尚。,我们如何做到尊重他人隐私？,1、尊重他人隐私，要树立隐私意识。对他人的隐私不好奇、不打听、不干涉、不传播。,2、尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识。,3、人与人之间需要尊重彼此的隐私，保护公民的隐私权，是道德的呼唤，有助于树立良好的社会道德风尚。,小 结,二、依法维护隐私权,侵犯隐私权的行为：,未经公民许可，公开其姓名、
6、肖像、住址和电话号码。非法侵入、搜查他人住宅。非法跟踪他人，监视他人住所，安装窃听设备，私拍他人私生活镜头，窥探他人室内情况。非法刺探他人财产状况或未经本人允许公布其财产状况。,私拆他人信件，偷看他人日记。调查、刺探他人社会关系并非法公诸于众。未经他人许可，私自公开他人的秘密。泄露公民的个人材料或公诸于众或扩大公开范围。收集公民不愿向社会公开的纯属个人的情况。,常见侵犯隐私权的行为,（1）监视：即非法对他人的行踪、住宅、居所等进行监听、监视等。（2）偷窥、私自开拆他人信件或日记（3）私闯民宅。（4）公开披露或宣扬他人隐私：包括擅自宣扬披露他人的疾病史、生理缺陷、婚姻生活等。,中学生小旺到新转来
7、的同学小松家串门，无意中听到小松父母的谈话，得知小松在上初一时曾因患肝炎休学一年。后来小旺在与同学聊天时，将小松这一秘密告诉大家，同学们知道后议论纷纷，不少人因此疏远小松。小松为此感到孤独、痛苦。小松要求小旺赔礼道歉，但小旺觉得小松生病休学是真事，并非他捏造出来的，自己没有错。小松则认为，小旺泄露了自己的秘密，侵害了自己的合法权益，于是他找到班主任，要求老师主持公道。,什么原因导致小松如此委屈、痛苦？小旺的想法有道理吗？你希望老师如何处理这件事？,1.什么原因导致小松如此委屈、痛苦？,隐私被泄露，扰乱了心里安宁，带来同学疏远的后果，导致小松委屈、痛苦。,2.小旺的想法有道理吗？,没有道理。他的
8、行为是侵犯他人隐私权的行为，小松的病情是个人隐私，受法律保护，任何人都不得侵犯。未经他人同意不得传播、扩散其隐私。,3.你希望老师如何处理这件事？,老师应当支持小松的请求。因为小旺传播小松得过肝炎的事，给小松精神上造成很大的刺激，身心收到侵害，所以应当承担其行为造成损害的责任，即赔礼道歉、消除影响并支付精神损害赔偿金。,如何保护我们的隐私权？,（1）要树立隐私意识：不做水晶人，学会自我保护；（2）树立法律意识：当自己的隐私权被侵犯时，学会利用法律武器维护隐私权；（3）学会尊重他人的隐私权,我们的隐私权受到非法侵害时，应该怎么办？,树立法律意识：学会利用法律武器维护隐私权具体的做法有：（1）主动
9、沟通交流，进行协商（2）要求对方赔礼道歉，赔偿损失，消除影响（3）情节严重，可以到人民法院提取诉讼,尊重他人隐私，给隐私一个自由的空间，这是道德的期盼，更是法律的要求！ 让我们行动起来，强化自我保护意识，依法维护自身的隐私权！,教师赠言：,拓展延伸,判断题：（ ）1、确保隐私不泄漏的最好办法是自我封闭。,（ ）2、任何侵犯他人隐私的行为都要受到法律制裁。,（ ）3、好朋友之间也应当有隐私。,课堂练习,选择题：1、尊重他人隐私，就要（ ） (1)树立隐私意识 (2)强化责任与信誉意识 (3)不干涉他人私人空间 (4)不搬弄是非、揭人短处、扰人安宁 A、(1)(2)(3)(4) B、(1)(2)(
10、3) C、(2)(3)(4) D、(1)(3)(4),A,2、在同学交往中，私拆他人的信件，属于（ ） A、好奇心强的表现，是青少年的正常现象 B、违法行为 C、仅是不道德行为 D、同学之间的小事，对方不应斤斤计较,B,3、尊重他人隐私，就要树立隐私观念，需要摈弃的观念和陋习是（ ） (1)每个人都是独立的个体 (2)“父为子纲、夫为妻纲” (3)搬弄是非、揭人短处、扰人安宁 (4)因好奇而热衷于打听别人的私事 A、(1)(2)(3)(4) B、(1)(2)(3) C、(2)(3)(4) D、(1)(3)(4),C,4、在我国报道未成年人的案件时，皆用方格阴影隐去未成年人的头像，这是保护他们的（ ） A、肖像权 B、隐私权 C、人身权 D、姓名权,B,尊重和维护隐私权,尊重隐私是道德的期盼,依法维护隐私权,树立隐私意识,强化责任和信誉意识,侵害隐私权的表现,法律保护的方式,其他的保护方法,整理归纳,学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。 毛泽东,
