1、河南省科技攻关计划验收项目专家评价表项目名称： 项目编号： 项目负责人：内 容 评价 备 注(一). 项目完成情况1. 研究内容完成情况2. 经费使用情况(二).取得研究成果情况1成果的创新性2成果的应用前景3成果对学科发展所起的作用4成果取得知识产权情况(三). 人才培养情况1.对研究生的培养2.对青年教师或研究人员的培养(四). 综合评价1. 总体评价：其它需要说明的问题或建议（包括课题是否需要和如何进行深入研究）：专家签名： 专业技术职务： 专长：年 月 日说明：1. 评价时，只对白色栏目的指标进行评价。2. 评价等级分为 A、优；B、良；C、中；D、差，在上表的评价一栏，只需填写等级的
2、字母。3. 对各指标进行评价时，请参照以下有关上述指标的内涵或要求。内容 说 明(一). 项目执行完成情况1. 研究内容完成情况 对照申请书和合同书的课题计划，对课题完成情况进行评价2. 经费使用情况 参考经费决算表，对课题经费使用的合理性进行评价(二). 对研究成果的评估1成果的创新性 参考论文、专利等附件，对取得的研究成果创新性进行评价2应用前景 参考研究成果推广应用情况，对研究成果的应用前景进行评价3对学科发展所起的作用参考各研究成果的附件，对这些成果在学科发展中的作用、地位进行评价4成果取得知识产权情况参考论文发表情况、专利情况，对成果获得知识产权的情况进行评价(三). 人才培养情况1
3、.对研究生的培养 参考研究生的毕业论文，对研究生的人才培养工作进行评价2.对青年教师或研究人员的培养参考青年教师或研究人员发表的论文及取得的成果，对青年教师或研究人员的培养情况进行评价(四). 综合评价1. 总体评价 对整个项目的完成情况作一个总体的评价内 容 优 良 中 差(一). 项目执行完成情况1. 研究内容完成情况超额完成项目研究内容按计划完成项目研究内容基本上完成项目的研究内容没能完成项目的研究内容2. 经费使用情况能充分合理地利用所投入的资金经费使用基本合理 经费使用情况欠合理经费使用不合理，未能发挥资金的作用(二). 对研究成果的评估1成果的 有创新（或有特色） 属跟踪研究，但有
4、 一般跟踪， 低水平重复，创新性 ，具有重要的科学意义一定的新意，有一定的科学意义缺乏新意，属一般科学性问题无明显科学意义2应用前景有重要的应用前景 有应用前景 应用前景一般应用前景不大3对学科发展所起的作用对学科发展有较大意义，起促进作用对学科发展有一定的意义对学科发展的意义一般只是解决学科中一般问题4成果取得知识产权情况取得重大自主知识产权成果取得较大自主知识产权成果取得一般自主知识产权成果没有取得自主知识产权成果(三). 人才培养情况1.对研究生的培养能围绕项目的研究目标，注重对研究生的培养，研究生能全面参与项目的研究工作有培养研究生，并参与项目的部分研究工作有对研究生进行培养，但研究生并不能围绕项目的研究工作进行选题及研究不注重对研究生的培养2.对青年教师或研究人员的培养能支持青年的研究工作，关心青年的研究成果。青年研究人员在课题研究工作中起重要的作用有青年研究人员参与课题研究工作，并取得一定的成绩。有青年研究人员参与课题研究工作，但所取得成绩一般。课题组中缺乏青年研究人员的参与。(四) 综合评价1.总体评价 综合上述所有评价结果,对项目的完成绩效作一个总的评分
