1、西南交通大学首次开课教师讲课评价表（供学院组织试讲、指导专家听课、结业考核使用）首次开课教师姓名： 所在学院： 试讲课程或内容： 评价项目 序号 分项指标 分值 得分1教风严谨，对学生严格要求（对学生出勤状况的检查、对课堂纪律的管理等）2 仪表端庄，讲课精神饱满教学态度（教学投入和敬业精神）3 备课充分，教学资料（课堂教案、课堂讲稿或PPT 等）齐备204制定合理、具体的课程学习目标，能覆盖课程所有要求；教师清楚了解本课程在课程体系中的地位【通过课间交谈或查阅相关资料掌握】5授课内容准确，符合教学大纲要求；层次分明，条理清晰，逻辑性强，重 点 突 出 ；内容前后连接呼应，与先修课、后续课融会贯
2、通6 理论联系实际，能反映学科专业发展前沿7 注重对学生知识理解的考察，关注学生的学习结果教学内容和表达8 语言规范，表述流畅自然409 具有较强的启发性和创新性，能有效调动学生的学习积极性教学方法10 板书和多媒体教学手段的设计和运用与教学内容紧密联系，结构合理10教材和参考资料 11 教材选用适当；为学生的自主学习指定了有效的参考资料 1012布置作业针对性强，批改认真，能及时向学生反馈；采用适当方式安排答疑【通过与学生交流掌握】辅导和考核13 课程考核能够支撑课程目标要求，考卷设计合理【学院考察；专家通过查阅相关资料掌握】12教学特色 14 教学理念先进，风格独特，教学效果好 8总体评价 以上各项得分总和 100综合评语（必填）评价人签名： 日期： 年 月 日西南交通大学教师发展中心 2014 年修订
