1、1高考重点文言虚词练习题文言虚词练习（一）一、解释句中“而”字的意义和用法1、 得双石于潭上，扣而聆之2、 陋者乃以斧斤考击而求之3、 图穷而匕见4、 余闻而愈悲5、 庄宗受而藏之6、 温故而知新7、 入于太庙，还矢先王，而告以成功8、 此所以学者不可以不深思而慎取之也9、 赵尝五战于秦，二败而三胜10、惜其用武而不终也11、至於幽暗昏惑而无物以相之12、吾见师之出，而不见其入也13、君子博学而日参省乎己14、有志与力，而又不随以怠15、邹忌修八尺有余，而形貌昳丽16、河曲智叟笑而止之曰17、盛以锦囊，负而前驱18、 徐而察之19、 夫诸侯而骄人则失其国20、 诸君而有意，瞻予马首可也21、余
2、亦悔其随之而不得极夫游之乐也22、玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯23、必欲烹而翁，则幸分我一杯羹24、 既而儿醒，大啼二下列句中加点的“而”字分类正确的一组是 ( )顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰 河曲智叟笑而止之曰赵岂敢留璧而得罪大王乎 则天下之民皆引领而望之以其求思之深而无不在也 结庐在人境，而无车马喧余方心动欲还，而大声发于水上 君子博学而日参省乎己A./ B.C. D.2三、判断“而”在文段中的意义。兵者，危道也。须戮力同心，切勿如蟹六跪 1而二螯，否则，何以胜？故冯婉贞曰：“诸君 2而有意，瞻予马首可也。”冯氏虽小，然青，取之于蓝 3而青于蓝，更胜其父。婉贞博学 4而日参省乎己，非只
3、效书生终日 5而思也。三思 6而后行，故有抗敌之大捷。非 7而所谓小女子也，乃巾帼英杰 8而。文言虚词练习（一）答案一、解释句中“而”字的意义和用法15连词，表承接“来”“就”；69 连词，表并列“和”“并且”；1012 连词，表转折“却”；1315连词，表递进“而且”；1618 连接状语和动词，表修饰；1920 连词，表假设“如果”；2122 连词，表因果“因而”；23 代词，通“尔”，“你”“你的”；24 时间副词词尾，助词。二、1C(转折连词 修饰连词 顺承连词 递进连词)三、1、 连词，并列关系2、 连词，假设关系，可译为如果3、 连词，转折关系，可译为然而4、 连词，递进关系5、 连
4、词，修饰关系6、 连词，承接关系7、 代词，同“尔”，可译为你8、 语气助词，放在句末，表示劝告或感叹语气，可译为“吧”“啊”文言虚词练习（二）一、解释句中“乃”字的意义和用法1、刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。（曹刿论战）2、而陋者乃以斧斤考击而求之。（石钟山记）3、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（桃花源记）4、项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。 （项羽本纪）5、臣乃敢上璧。（廉颇蔺相如列传）6、 若事之不济，此乃天也。 （赤壁之战）7、当立者乃公子扶苏。（陈涉世家）8、 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游示儿）9、与尔三矢，矢其无忘乃父之志！（欧阳修伶官传序）二、下列加
5、点的“乃”字意义和用法相同的是( )A.必以长安君为质，兵乃出 B.当立者乃公子扶苏C.而陋者乃以斧斤考击而求之 D.大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。E.使杞子、杨孙、逢孙戍之，乃还 F.夫我乃行之，反而求之，不得吾心G.侯生视公子色终不变，乃谢客就车 H尔其无忘乃父之志三、判断“乃”在文中的意义。3尝闻放翁志节，毕现示儿，1 乃读之。至“王师北定中原日，家祭无望告 2乃翁”一句，大为感佩，其真 3乃忠贞之士也！然亦有人不齿，4 乃曰：“此徒沽名耳。”众人质之以理，其辞穷，5 乃不得已而谢。文言虚词练习（四）答案一、解释句中“乃”字的意义和用法1表示顺承，可译为“就”“这才”等；23
6、表示转折，可译为“却”“竟（然）”“反而”“才”等；45表示事物范围的一种限制，可译为“才”“仅”等。67用在判断句中，起确认作用，可译为“是”“就是”等。89只用作第二人称，常作定语，译为“你的”；也作主语，译为“你”。不能作宾语。二ADG(A 才 B 是 C 竟然，却 D 才 E 就 F 这样 G 才 H 你的)尝闻放翁志节，毕现示儿，1 乃读之。至“王师北定中原日，家祭无望告 2乃翁”一句，大为感佩，其真 3乃忠贞之士也！然亦有人不齿，4 乃曰：“此徒沽名耳。”众人质之以理，其辞穷，5 乃不得已而谢。答案：1、 副词，表承接，可译为于是2、 代词，可译为你的3、 副词，相当于是4、 副词
7、，可译为竟然，却5、 副词，可译为才尝闻放翁志节，毕现示儿，1 乃读之。至“王师北定中原日，家祭无望告 2乃翁”一句，大为感佩，其真 3乃忠贞之士也！然亦有人不齿，4 乃曰：“此徒沽名耳。”众人质之以理，其辞穷，5 乃不得已而谢。答案：1、 副词，表承接，可译为于是2、 代词，可译为你的3、 副词，相当于是4、 副词，可译为竟然，却5、 副词，可译为才文言虚词练习（三）一、解释句中“其”字的意义和用法1、工欲善其事，必先利其器 2、 较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍3、燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦 4、 向使六国各爱其地5、 童微伺其睡 6、 洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也
8、7、独其为文犹可识 8、 余亦悔其随之而不得极夫游之乐也9、有蒋氏者，专其利三世矣 10、 以故其后名之曰“褒禅”11、距其院东五里 12、 问其深，则其好游者不能穷也13、于乱石间择其一二扣之 14、其信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？15、其皆出于此乎？ 16、子其勉之17、尔其无忘乃父之志 18、国无主，其能久乎？419、如吾之衰者，其能久存乎？ 20、其竟以此而陨其生乎？21、尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？22、吾其还也23、其极刑，曰：“顺我，即先刺心；否则四肢解尽，心犹不死。”24、将比今之诸侯而诛之乎？其教之不改而后诛之乎？25、天其弗识，人胡能觉？ 26、溱与洧，
9、浏其清矣27、北方其凉，雨雪其雱 28、 至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也29、彼苍天者，曷其有极 30、既见君子，云其何忧31、入之愈深，其进愈难 32、既其出，则或咎其欲出者33、彼人是哉，子曰何其？二、下列各句中加点的“其”字意义判定正确的一组是( )臣从其计，大王亦幸赦臣 于乱石间择其一二扣之今两虎共斗，其势不俱生 则或咎其欲出者蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富 其闻道也固先乎吾而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也 以其求思之深而无不在也圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎A.相同，相同 B.相同，不同C.相同，相同 D.不同，相同三、判断“其”中在文中的意义。人言，蔺相如徒以 1其口
10、舌之功垂于竹帛，以吾观之，则非徒口舌耳。相如观秦王无意偿赵城，则却立睨柱，秦王恐 2其破璧，遂许之斋戒，因得以完璧归赵，3 其仅口舌哉？若与庸人议之，其必曰：“吾 4其与之.”焉敢如此？归国，将相失和。途遇廉颇，即转退避，当 5其时，何人能如此？门客询以因，相如则言：“先国家之急而后私仇。”观古今英杰之所为，6 其皆出于此乎？故吾以为，汝 7其勿以他人之言为训。且吾意相如之才，罕有其匹，古今英杰仅 8其一二。9 其是耶，其非耶？10 其若是，则虽见霰雪纷 11其无垠，亦无恨矣，吾亦无有“悔 12其随之而不得极夫游之乐”之憾了。文言虚词练习（五）答案一、解释句中“其”字的意义和用法14第三人称的
11、领属关系“他的”“他们的”“它的”；57 第三人称代词“他们”“它”；8 第一人称代词“我”；912 指示代词“那”“那些”；13 指示代词“其中的”；1415 表示推测、估计语气“恐怕、大概”；1617 表示祈使语气“应当”；1821 表示反问语气“难道、哪里”；22 表示商量语气；23 表示假设“假如”；24 表示选择“或者、还是”；25 表示让步“尚且”；26 相当于“然”，用在形容词后；2729在单音节形容词和象声词之前，起强调作用；3032 句中无实意，凑足音节；33（ji）表示疑问语气。二、B(他的 其中的 那 那 其中的 他，他们 我，自己 他，他们) 大概三、1、代词，可译为他
12、2、代词，作主谓短语中的小主语，可译为他53、副词，表示反问语气，可译为难道4、副词，表示商量语气，可译为还是5、指示代词，可译为那6、副词，表示推测语气，可译为大概7、副词，表示祈使语气，可译为一定8、代词，可译为其中9、连词，表示选择关系，可译为是还是10、连词，表示假设关系，可译为如果11、助词，补足音节，可译为不译12、代词，可译为我，自己文言虚词练习（四）一、解释句中“且”字的意义和用法1、且燕赵处秦革灭殆尽之际2、彼所将中国人不过十五六万，且已久疲3、又有若老人咳且笑于山谷中者4、河汉清且浅，相去复几许5、臣死且不避，卮酒安足辞6、古之圣人，犹且从师而问焉7、不出，火且尽8、驴一鸣
13、，虎大骇，以为且噬己也，甚恐9、存者且偷生，死者长已矣10、卿但暂还家，吾今且报府二、下列加点的“且”字意义和用法相同的是 ( )A.北山愚公者，年且九十 B.卿但暂还家，吾今且报府C.吾攻赵，旦暮且下 D.臣死且不避，卮酒安足辞E.不者，若属皆且为所虏 F.有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。”三、判断“且”在文中的意义。“存者 1且偷生，死者长已矣”，此岂石壕一地，唐王朝尽然耳。若此，帝尚每日声歌，2 且委政非人。则李唐 3且亡，必矣。于斯世，河水清 4且涟矣，尚可，朝中人若如此，则必危。纵有“死 5且不避，卮酒安足辞”之豪气，无用武之地，亦有何用？文言虚词练习（五）一、解释句中“所”字的意
14、义和用法1、乐土乐土，爰得我所2、某所，而母立于兹3、必能使行阵和睦，优劣得所4、故余虽愚，卒获有所闻65、盖余所至，比好游者尚不能十一6、余在患难中，间以诗记所遭7、则以兵围所寓舍8、臣所过屠者朱亥，此子贤者9、为国者无使为积威之所劫哉10、今不速往，恐为操所先11、嬴闻如姬父为人所杀12、亲贤臣远小人，此先汉所以兴隆也13、所以遣将守关者14、所以游目骋怀15、师者，所以传道受业解惑也16、吾所以待侯生者备矣17、父去里所，复还18、离宫别馆，三十六所二、下列加点的“所”字意义和用法相同的是 ( )A.成反复自念，得无教我猎虫所耶B.赢闻如姬父为人所杀C.于众人广坐之中，不宜有所过，今公子
15、故过之D.盖余所至，比好游者尚不能十一三、判断“若”在文中的意义。“吾 1所以为此者，以先国家之急而后私仇也”，蔺相如此言，足使之为天下 2所钦。以其 3所居位，能如此，岂他人可及？察其言，观其行，可见其 4所言非伪饰耳。与之相伯仲者，信陵君也，其于众人广坐之中，不宜有 5所过之时，前访朱亥，其度岂常人哉？此二人皆 6所以教人向上者也。文言虚词练习（八）答案一、解释句中“所”字的意义和用法13名词，场所、位置；46“所”加动词，构成名词性词组；78“所”字结构做定语；911“为所”表被动；1213“所以”，表原因；1416 所以，表示手段或凭借；17 左右；18“座、套”。二、CD(A 地方
16、B 助词,与“为”合起来表被动 C 助词，与后面的动词构成名词性短语 D 助词，与后面的动词构成名词性短语)三、1、可译为的原因2、表示被动3、“所+动词”后面有名词性结构，则所字结构起定语作用4、“所+动词”构成所字结构5、“所+动词”构成所字结构6、可译为用来，靠他来，的方法（途径、手段）文言虚词练习（六）7一、解释各句中“为”的意义以及用法。1、如君实责我以在位久，未能助上大有为，以膏泽斯民。2、君家妇难为。3、谁为大王为此计者。4、能以经寸之木为宫室、器皿、人物以至鸟兽、木石。5、散木也，以为舟则沉，以为棺椁则速腐。6、为国者无使为积威之所劫哉。7、为国以礼，其言不让，是故哂之。8、古
17、人以俭为美德。9、霓为衣兮风为马。10、士大夫多予不恤国事、同俗自媚于众为善。11、君既为府吏。12、十七为君妇。13、自名为鸳鸯。14、冥有鱼，其名为鲲。15、始尔未为久。16、为天下理财，不为征利。17、非为织作迟。18、为秦宫人。19、为仲卿母所遣。20、而身死国灭，为天下笑。21、则众何为而不汹汹然。22、何故怀瑾握瑜，而自令见放为。23、天之道利而不害，圣人之道为而不争。24、为吕氏者右袒，为刘氏者左袒。25、公为我献之。26、阿母为汝求。27、慎勿为妇死。28、媪之送燕后也，持其踵为之泣。29、如姬为公子泣。30、问渠哪得清如许？为有源头活水来。31、盘庚不为怨者故改其度。二、下列
18、句中加点的“为”字意义和用法相同的是 ( )A然则一羽之不举，为不用力焉 B.如今人方为刀俎，我为鱼肉C.不足为外人道也 D.如姬为公子泣，公子使客斩其仇头E.为赋新词强说愁 F.如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为?8G.不者，若属且皆为所虏三、判断“为”在文中的意义。“天行有常，不 1为尧存，不为桀亡。”此 2为至理，当 3为世人言之，切勿使之 4为巫所惑。巫者，以诡 5为业，其所 6为皆 7为利也。故 8为其来也，即斥之以此理，彰其用心。9 为天下除残去秽，乃吾辈本分，何辞 10为？文言虚词练习（九）答案一、解释句中“为”字的意义和用法1名词，作为、政绩；2 动词，做、干；3 第一个介词，替
19、、给，第二个动词，做、干；45 动词，制作；6第一个动词，治理，第二个，被；7 动词，治理；810 动词，当作、作为；1112 动词，身为、成为；1314动词，叫做；15 动词，算作；16 第一个介词，替、给，第二个动词，算作；17 动词，是；18 动词，成为；1920介词，表被动；21 助词，表诘问；22 语气助词，呢；2324 动词，帮助；2526 介词，替、给；27 介词，为了；2829 介词，向、对；3031 连词，因为。二、CD(A 因为 B 是 C 对，向 D 对，向 E 为了 F 呢 G“为所”表被动三、1、介词，可译为因为2、动词，可译为是3、介词，可译为对、向4、介词，可译为
20、被5、动词，可译为作为6、动词，可译为做7、介词，可译为为了8、介词，表示动作行为的时间，可译为当9、介词，可译为替10、句末语助，可译为呢文言虚词练习（七）一、解释各句中“以”的意义以及用法。1、以吾一日长乎尔，毋吾以也 2、 自以寿不得长3、以天下之美为尽在己 4、 至丹以荆卿为计，始速祸焉5、忠不必用矣，贤不必以 6、 如或知尔，则何以哉？7、宫之奇以其族行 8、 农民以鬻子者9、无以，则王乎！ 10、 不以物喜，不以己悲11、不赂者以赂者丧 12、以其乃华山之阳名之也13、武以始元六年春至京师 14、余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪15、不以此时引纲维，尽思虑 16、愿以十五城请易
21、璧17、请其矢，盛以锦囊 18、 方其系燕父子以组19、余船以次进 20、 物以类聚，人以群分921、高祖以圣武定鼎 22、以相国守代23、以资政殿学士行 24、 夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。25、以其求思之深而无不在也 26、又以悲夫古书之不存27、诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年28、木欣欣以向荣 29、 作师说以贻之30、举以予人，如弃草芥 31、背晋以归梁32、得鱼腹中书，固以怪之矣二、下列加点的“以”字意义和用法相同的是 ( )A.赵亦盛设兵以待 B.秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧C.夫夷以近，则游者众 D.余与四人拥火以人E.以其求思之深而无不在也 F.是时以大中丞
22、抚吴者为魏之私人G.今以钟馨置水中，虽大风浪不能鸣也 H.以至晋鄙军之日北乡自刭三、判断“以”在文中的意义。“秉烛夜游，良有 1以也。”若 2以己美于潘安，则出无伤；否则，3 以如吾之容现于当衢，则恐惊人。故自当 4以书卷为伴，弃夷 5以近则随众而游，险以远则独不敢至之怯，慕“凌九霄 6以闹天宫”之勇，从而可醉乎“木欣欣 7以向荣，泉涓涓而始流”之美畅游书海 8以极夫天地之乐，如此，9 以帝位予我，亦弃之也，岂 10以一冕之故而弃心神之逸？11 以吾有如此之意，故方能长享逸乐。吾虽 12以康熙六年至京师，然终未 13以权贵交，14 以上乃吾心之剖白，希汝能察之，故不必有“贤不见用，忠不见 15
23、以”之叹。文言虚词练习（十二）答案一、解释句中“以”字的意义和用法13动词“以为”“认为”；45 动词“使用”；6 动词“做”；7 动词“率领”；8 动词“有”；9 动词通“已”，“停止”；1012 介词“因为”“由于”；1314 介词“在，从”；15 介词“在的时候”；1618介词“拿，用，把，凭”；1920 介词“按照”；21 介词“依靠”；2223 介词“凭借的身份”；24连词，表并列；2527 连词，表因果；28 连词，表修饰；2930 连词，表目的“来，用来”；31 表承接；32副词，通“已”，已经。二、BG(A 目的连词 B 把 C 并列连词 D 顺承连词 E 因为 F 凭借 G
24、把 H 在)三、1、名词，可译为原因2、动词，可译为认为3、介词，动作行为所用或所凭借、依据的工具、方法馺其他，可译为凭借4、介词，可译为把5、连词，相当于而，表并列或递进关系6、连词，相当于而，表承接关系7、连词，相当于而，表修饰关系，连接状语和中心词108、连词，表目的关系，可译为“来”9、介词，起提宾作用，可译为“把”10、介词，可译为因11、连词，表原因，可译为“因为”12、介词，可译为在13、介词，动作行为的对象，可译为跟、和14、连词，表界限或范围15、动词，可译为用文言虚词练习（八）一、解释句中“因”字的意义和用法。罔不因势象形。变法者因时而化。又因厚币用事者臣靳尚。因利乘便，宰
25、割天下，分裂山河不如因而厚遇之。因击沛公于坐。因宾客至蔺相如门谢罪。因造玉清宫，伐山取材，方有人见之。恩所加则思无因喜以谬赏。因拔刀斫前奏案。相如因持璧却立于今无会因。故事因于世，而备适于事蒙故业，因遗策。加之以师旅，因之以饥馑。二、下列加点的“因”字意义和用法相同的是 ( )A.上官大夫见而欲夺之，屈平不与，因谗之 B.不如因而厚遇之C.左右欲引相如去，秦王因曰 D.然后践华为城，因河为池，据亿丈之城E送之至湖口，因得观所谓石钟者 F因宾客至蔺相如门谢罪三、判断“因”在文中的意义。1因能授官，不以门第取人，且不 2因旧制，此乃曹操成大业之 3因。其常 4因人不备，袭取之，如乌巢焚粮。此一役，动摇袁绍军心，5 因乘势击破之，成官渡大捷。此亦 6因许攸之力而得，此正如 7因枯木变为荣木也。途经绍墓，其尚 8因众人至前拜祭。其量岂常人可比？9 因此其得众人之心，以一天下。10 因其有非常之量，故能就非凡之业。文言虚词练习（十三）答案一、解释句中“因”字的意义和用法
