1、五年级数学上册第二单元测试卷班级 姓名 一、填空题。 (共 12 分)1. 用数对表示物体位置时,先写( ) ,再写( ) ,中间用逗号隔开。2.李军买了一张电影票,座位是 4 排 5 号,用数对表示为(5,4)。张红买了与李军同样一场的电影票,她的座位用数对表示为(7,6),那么张红的座位是( )排( )号。3.小刚在班上坐在第 6 列,第 4 行,用数对表示是( , );小强的位置用数对表示是(4,6),他坐在第( )列,第( )行。4. 如图, A 点的位置用数对表示为(2,5)。请你写出其他几个点的位置。B( , ) C( , ) D( , ) E( , )5. 五(1)班有 42 名
2、同学,平均分成 7 列,第 3 列最后一名同学的位置用数对表示( ) 。二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里 共 10 分)1.如下图中,小海的位置可以用数对(5,3)来表示。根据这一信息,完成下面各题。小红 小明 小军 小芹 小芳小东 小林 小丽 小强 小海小亮 小国 小青 小斌 小平小花 小惠 小健 小波 小洋(1).小斌的位置用数对( )来表示。A.(4,2) B.(2,4) C.(4,4) D.(2,2)(2).数对(2,3)表示的是( )的位置。A.小青 B.小林 C.小惠 D.小平(3).第 3 列,第 3 行所在的位置用数对表示为( )。A.(3,1) B.(1,3) C.(
3、3,3) D.(0,3)2.王刚的座位用数对(3,5)表示,他的同桌的座位用数对表示可能是( ) 。A.(3,6) B.(4,5) C.(3,4) D.(4,6)3.如果点 A 用数对表示为(1,5) ,点 B 用数对表示为(1,1) ,点 C 用数对表示为(3,1) ,那么三角形 ABC 一定是( ) 。A.锐角 B.钝角 C.直角 D.等腰三、操作题。 (共 20 分)1.根据所给的数对,把下列场所的位置画在图上。 (6 分)2.根据下图回答以下问题。 (共 14 分)(1)用数对表示各个字母所在的位置。(2)画出将图形向右平移 6 格后的图形,并写出平移后图形的各个顶点的位置。4、解决问
4、题。 (共 58 分)1.在下图中标出 A(3,2) 、B(2,5) 、C(6,5) 、D(7,2) ,并顺次连接A、B、C、D、A,围成的图形是( ) 。 (6 分)2.按要求做一做。(如下图所示 共 11 分)(1)写出平行四边形其他顶点的位置。A( , )B( , )C( , ) 。(2)A、B、C、D 四个定点的位置要分别变成(3,1) , (7,1) , (8,3) , (4,3) ,应如何移动平形四边形?3.星期六,小明来到动物园参观,下面是他的游览路线:(3,0)(2,3)(3,8)(6,7) (8,5)(5,4)(3,0)。请你按顺序说一说小明的行走路线。 (8 分)4.下面是某校集合时,各个班级在礼堂里的位置图。 (共 16 分)(1)说说各年级(2)班所在的位置,并用数对表示。(2)表示某班位置的数对是( x,5),可能是哪个班?(3)表示某班位置的数对是(5, y),可能是哪个班?5.一个三角形的三个顶点 A、B、C 用数对表示,分别是(3,6) 、 (6,8) (2,8) 。 (共 8分)(1)请画出将这个三角形向下平移 5 格后的三角形 ABC。(2)这时的三角形三个顶点用数对表示,分别是 A( , )B( , )C( , ) 。 6.在中国象棋的棋盘上,马走“日” 。如果马原来的位置在(5,7),最少需要走几步可以到达(6,1)?(9 分)