五年级民族团结教育教案.doc

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1、民族团结一家亲教学目标认知:1知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。2懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。情感:愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。行为:1能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。2在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。教学重点、难点:使学生懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。教学过程一、听民族音乐,观察各民族照片,导入新课1播放民族歌曲联唱:延边人民热爱毛主席 (朝鲜族)解放区的天是明朗的天 (汉族)草原上升起不落的太阳 (蒙古族)

2、新疆好 (维吾尔族)请学生猜猜:这些都是哪个民族的歌曲?2谁能说说在我国社会主义大家庭中,除汉族外,还有哪些民族?(出示政区版图)边交流边指出这些少数民族的区域,并出示部分民族娃娃。3出示各民族照片:这是一张怎样的合影?(各民族在一起的合影)4对,我们今天就来学习“民族团结一家亲” 。 (出示课题)5师:不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同,但都是中华民族的一员,是一家人。千百年来,各族人民团结友爱,共同建设着祖国,共同创造了祖国的灿烂文化,才使我们的祖国母亲变得如此强壮,如此美丽。二、讲授故事领悟道理1师:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共

3、同进步的历史。听配乐录音故事:文成公主进藏。讨论:(1)唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏?(2)为了促进藏族与中原的交流和发展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?(3)西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像?师:汉藏是一家。民族之间只有团结友爱、互帮互助,才能促进祖国的兴旺发达和进步。板书:祖国的兴旺发达2师:在中国的革命战争年代,民族团结起了非常重要的作用。听配乐录音故事。(1)小组讨论:为什么刘伯承将军要和小叶丹结拜为兄弟?(2)如果不这样做,可能会有什么后果?师:红军的诚意和尊重,赢得了彝族人民的信任,也使革命得以顺利进行下去。板书:革命的胜利3在战争年代,民族团结是革命取得胜

4、利的重要条件。那么,在社会主义现代化建设时期,我们还需要民族团结吗?小结:在社会主义建设时期,各族人民只有加强团结,互相帮助,共同促进,才能保证社会主义建设的顺利进行。三、观看录像,加深认识1师:长期以来,在建设祖国、保卫祖国的过程中,涌现出了许多动人的民族团结一家亲的事迹。下面我们就来看看电影孔繁森片段。(风餐露宿了解民情,实地考察;卖血抚养孤儿;关心藏族老人;因公牺牲。 )师:刚才我们看了电影孔繁森的片段,大家的眼中噙满了泪水,同学们深深地被孔繁森为了祖国建设、民族团结而忘我工作、无私奉献的精神所感动。2你们还知道哪些有关民族团结、互相尊重的故事?说说这样做有什么好处?小结:孔繁森、打井团长等英雄模范,舍小家为大家,几十年如一日,为了祖国建设,促进边疆发展,帮助边疆人民,贡献出了毕生精力。板书:社会主义建设的顺利进行3生活在祖国大家庭中的各族人民,不仅在建设和保卫边疆中并肩作战,而且在生活上也同样亲如手足。四、总结全课汉族也好,少数民族也好,都是中华儿女,都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相处,才能共建美丽的家园,才有利于祖国社会主义建设的顺利进行。

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