开拓视野.doc

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资源描述

1、开阔视野与开拓创新在我们的日常生活和工作中,常常用视野比喻人的眼界开阔程度,眼光敏锐程度,观察与思考的深刻程度等等。可以说,视野是不是开阔,是衡量人的综合素质的重要标尺。一个人特别是身居领导岗位的党员干部,如果视野狭窄、看问题肤浅甚至鼠目寸光,毫无疑问会影响工作,给事业带来损失。 视野开阔与否,取决于对知识掌握多少,取决于思想理论水平的高低。常言道,学然后知不足。勤于学习的人,越学越能发现自己的不足,于是想方设法充实自己、提高自己,学到更多的东西,视 野会随之越来越开阔,跟上前进的步伐。 有深有浅的脚印一书中,曾分析了这样一些企业家:他们开始创业时也曾生气勃勃,可有了点成就以后便停顿下来,小富

2、即安,直至渐渐衰落,最后被淘汰出局。造成这种状况的原因可能有多种,但目光短浅、思路狭窄即视野不开阔,是制约其发展的关键因素。小农经济的影响在他们的思想里根深蒂固,能够“ 三十 亩地一头牛,老婆孩子热炕头” ,吃 饱喝足,就心满意足,获得人生的最高享受了,还费心费力搞改革、发展干什么?在这样的思想支配下,视野只能局限在眼前那么一点小范围之内,思考问题、制定决策以及接下来的行动,必然都是短期行为,根本不可能有什么大的发展和创新。 具有开阔的视野,是合格的领导干部必须具备的条件。邓小平同志要求,领导干部要视野非常开阔,胸怀非常开阔。江泽民同志在十六大报告中,也要求党员干部“ 必须以宽广的眼界观察世界

3、,正确把握时代的要求,善于进行理论思维,不断提高科学判断形势的能力”。 领导干部肩负带领群众前 进的责任,没有开阔的视野、广阔的胸怀,如坐井观天的青蛙一般只能看见巴掌大的天,无论如何是不行的。有的人对此不以为然,认为“咱就这么个小单位这么点人,想那么多、那么远有什么用”?不但有用,而且大得很。领导干部必须有足够的知识储备,胸有全局,视野广阔,既要看到新的形势给发展带来的大好机遇,也要看到深层次的矛盾和问题,有驾驭复杂局面的能力;熟知国内外相关行业和部门的现实状况,对发展的大趋势心中有数,才能为本单位的发展准确定位,制定方略棋高一招,在激烈的市场竞争中站稳脚跟,并寻找到合适的发展途径,推动事业蒸

4、蒸日上。有这样的视野和胸怀,才算得上是一个合格的领导。 登高才能望远。共产党人的目标是在全世界消灭人剥削人的不合理制度,建立社会主义、共产主义,如此博大的胸怀,只有放眼全球的广阔视野才与之相适应。值得注意的是,有些人虽然也入了党,但他们的思想还停留在小农经济的水平上,哪里还有心思和精力去搞创新?当前,我国的改革进入攻坚阶段,发展进入关键时期,不创新就难以有新的突破。形势逼人,不进则退。看到自身素质、水平、能力和党的十六大提出的创新要求的差距,就应当在实践中付出不懈的努力,使自己的视野不断开阔,素质、水平、能力得到提高,以适应形势发展的需要。开阔视野与开拓创新是相辅相成的。视野的开阔,能为创新找到崭新的思路,明确的方向;创新的实践,能最真实地检验自己的分量,找到在视野上存在着的差距,明确今后的努力方向。各级领导都坚持这样做,就一定能形成开阔视野与开拓创新的良性互动,推动改革开放和各项建设事业迈上新台阶。

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