普通话水平测试(短文朗读).doc

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资源描述

1、普通话水平测试 第三项 短文朗读 普通话短文朗读的要求 什么是短文朗读 朗读就是把书面语言转换为口头语言的过程朗读对声音的要求是接近自然化本色化生活化它注重于声音的洪亮且音量均匀吐字节奏停顿及声音高低对比可以根据表述需要而有所变化但不宜有太大的变化朗读水平的高低对应试者的普通话等级判定具有举足轻重的作用 短文朗读的测查目的 2003 年颁布的普通话水平测试实施纲要 对朗读的定位是测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平在测查声母韵母声调读音标准程度的同时重点测查连读音变上声轻声儿化一不的音变啊的音变叠声形容词的音变停顿语调以及流畅程度等是一项综合性测试 短文朗读的评分 1 错字漏字增字 1 个音

2、节扣 01 分 2 声韵缺陷声母或韵母系统性语音缺陷出现 10 个以内 扣 05 超过 10 个扣 1 分 3 语调偏误语调偏误略有反映扣 05 分较明显扣 1分十分突出扣 2 分 4 停连不当出现一次扣 05 分出现 2 次扣 1 分出现 3 次或 3次以上扣 2 分 5 朗读不流畅 包括回读 出现 1-2 处扣 05 分 3-5 处扣 1 分 6 处或以上扣 2 分 6 超时超时扣 1 分 短文朗读的基本要求 一念准声韵调避免出现语调偏误 二异读词应根据审定的读音来读 三多音字要根据语言环境中决定读音 四避免因盲目类推引起的失误 五按规则准确读出各种音变 六读好外来音译人名 七避免出现增漏

3、改字颠倒词序 句序的现象 一不的变调 普通话中 一是阴平调值 55 不是去声调值 51 当它们独立使用或处在词短语和句子的末尾时它们的调值不会发生变化另外一在作数序时调值也不改变但当一不处在另一个音节前并和这个音节连续发音时它们就会变调 一的变调规律 当一后面是一个去声 51 音节时一的调值由 55 阴平变为 35 阳平 一次5551一次 3551 一会儿 5551一会儿 3551 一向 5551一向 3551 一块 5551一块 3551 一律 5551一律 3551 一定 5551一定 3551 当一后面是一个非去声音节时一的调值由 55 阴平变为 51 去声 一天5555一天 5155

4、一杯 5555一杯 5155 一年 5535一年 5135 一瓶 5535一瓶 5135 一晚 55214一晚 51214 一桶 55214一桶 51214 当一处在重叠的动词之间时一读轻声 看一看 想一想 听一听 说一说 唱一唱 不的变调规律 当不后面是一个去声51 音节时不的调值由 51 去声变为 35 阳平 不怕 5151不怕 3551 不是 5151不是 3551 不去 5151不去 3551 不会 5151不会3551 不快 5151不快 3551 不愿 5151不愿 3551 当不后面是一个非去声音节时调值 51 去声不变读原调 不听 5155不听 5155 不多 5155不多 5

5、155 不成 5135不成 5135 不同 5135不同 5135 不好 51214不好 51214 不懂 51214不懂 51214 当不处在重叠动词重叠形容词或右成词之间时读轻声 处在重叠动词之间 吃不吃 看不看 动不动 唱不唱 走不走 处在重叠形容词之间 美不美 亮不亮 红不红 甜不甜 香不香 处在右成词之间 差不多 用不着 唱不够 管不着 吃不了 叠声形容词的变调 普通话叠声形容词大体有三种构成形式 AA 式 ABB 式 AABB 式这些形容词在实际应用时调值也会发生变化 一 AA 式叠声形容词的变调规律 AA 式叠声词的变调发生在第二个音节 A 上它的变调规律是不论其第二个音节的原声

6、调是什么一律变为阴平 55 AA 儿 如 好好儿 这种形式的叠声形容词其第二个音节 A 的声调必须变调 好好儿 hohor好好儿 hohor 慢慢儿momor慢慢儿 momor AA 儿的 地 如 饱饱儿的 这种形式的叠声形容词其第二个音节 A 的声调也必须变调 饱饱儿的bobordeboborde 快快儿的 kuikuirdekuikuirde 一 AA 式叠声形容词的变调规律 AA 的 这种形式的叠声形容词其第二个音节 A 的声调有的可以变也可以不变有的则只能读原调不能变调 可变可不变的 如美美地 美美地 mimidemimide 变调 美美地 mimidemimide 不变 读原调不能变

7、调的 大大的 ddde 白白的 didide 绿绿的 llde 红红的 hnhnde 一 AA 式叠声形容词的变调规律 AA 不儿化 不加的 这种形式的叠声形容词如同 AA 的的形式 可变可不变的 如满满 满满 mnmnmnmn 变调 满满 mnmnmnmn 不变 读原调不能变调的 黄黄hunhun 白白 bibi 蓝蓝 lnln 绿绿ll 二 ABB 式叠声形容词的变调规律 ABB 式叠声形容词它的变调发生在 BB两个音节上如同 AA 式一样有的需要变调有的则不能变需要变调的不论其 BB 两个音节的原声调是什么一律变为阴平 55 需要变调的 毛耸耸mornrnmornrn 红彤彤 hntnt

8、nhntntn 读原调不能变调的 阴沉沉 ynchnchn 白茫茫 bimnmn 恶狠狠 hnhn 金灿灿 jncncn 三 AABB 式叠声形容词的变调规律 AABB 式叠声形容词的变调也发生在 BB 两个音节上与 ABB 式相同有的需要变调有的则不能变调需要变调的不论 BB 的原声调是什么一律变为阴平 55 需要变调的 马马虎虎 mmhh mmhh 热热闹闹 rrnono rrnono 读原调不能变调的 高高兴兴 ooxnxn 干干净净 nnjnjn 蹦蹦跳跳 bnbntiotio 甜甜蜜蜜 tintinmm 啊的音变 一什么是啊的音变 当啊 处在句子末尾充当句末语气词时由于受到其前面音节

9、的最后一个元音或鼻韵尾的影响它的读音会发生一定的变化这种读音的变化就叫啊的音变 啊的音变规律 1 当啊前面音节的末尾元音是 o 不含oio 两个韵母 ei 时啊读作 y 好美的花啊 huy 你快说啊shuy 真好喝啊hy 你得认真学啊xuy 病了快就医啊yy 快去啊qy 啊的音变规律 2 当啊前面音节的末尾元音是 u 和韵母是 oio 时啊读作 w 好大的雾啊 ww 您给我指条路啊lw 他真好啊how 真巧啊qiow 啊的音变规律 3 当啊前面音节末尾是前鼻韵尾 -n 时啊读作 n 真是个好人啊rrn 好大的烟啊ynn 月亮真圆啊yunn 这么多的黄金啊jnn 啊的音变规律 4 当啊前面音节的

10、末尾是后鼻韵母-n时啊读作 n 都一样啊ynn 行不行啊xnn 原来是只小熊啊xinn 好大的风啊fnn 他的脸真红啊hnn 来了个老翁啊wnn 啊的音变规律 5 6 当啊前一个音节的末尾元音是-i 后时啊读作 r 真是节外生枝啊zhr 快点吃啊chr 是啊shr 当啊前一个音节的末尾元音是-i 前时啊读作 z 吃点瓜子啊zz 你来过几次啊cz 你这是什么意思啊sz 短文朗读的技巧 停顿重音语速句调是语调的四大要素它们对传达语意起着极其重要的作用都是口语中显示语意抒发感情的方法和技巧停顿断句不当重音处理不妥句子抑扬不对都会造成语意模糊或混乱应尽量加以避免 一停 顿 句读停顿 在书面语中标点符号

11、有着不可忽视的作用按照文章字面上的各种标点符号进行的停顿就叫做句读停顿在多数情况下朗读的停顿方式跟用标点符号的方式是一致的一般地说句读停顿时间的长短是顿号停顿的时间最短逗号停顿时间比顿号稍长分号冒号停顿时间又比逗号长而句号问题感叹号停顿的时间最长而层次或段落之间的停顿时间可以更长一些 一停 顿 语法停顿 停顿不能完全受标点的制约在没有标点的地方常常也有一些表示语法关系的停顿叫语法停顿语法停顿可以使句子的各种关系明确脉络清楚语法停顿的时间一般比较短促其停顿的主要位置是较长的主语和谓语之间谓语动词和较长的宾语之间较长的附加成分和中心语之间等 一停 顿 强调停顿 为了强调某个事物或突出某个语意某种感

12、情所作的停顿叫强调停顿又叫逻辑停顿这种停顿是由说话人或朗读者的意图和感情决定的它因文而异因人而异没有确定的规律它可以和语法停顿一致也可以在语法停顿的基础上改变停顿的长短还可以和语法停顿不一致 一停 顿 结构停顿 为了显示文章的层次段落所做的停顿叫做结构停顿篇章中大的结构层次可以由划分的段落来进行辨认而一段或一节甚至一句话内部的小层次辨认起来就比较困难一些为了使朗读的作品更容易被听众所理解和接受就必须仔细揣摩原文的层次并用适当的停顿显示出来一般情况下结构停顿的时间长短是段落长于层次层次长于句子句子间层次间段落间衔接紧密的就停得短些另起话题之前则停得长些 二重 音 重音是指朗读时把句子里的某个词某

13、个短语念得比较重的现象朗读中对重要的词语加以强调不仅可以避免朗读时的单调平板更主要的是突出句子的主要意思或者强调词语的某种特殊含义重音读得恰当与否直接影响内容的表达要读准重音首先要选准重音重音的确定受言语目的意图情感的制约朗读时应以文章的内容为依据根据具体的语言环境及句子同上下文之间的联系与呼应做出准确的判断 三语 速 语速指说话或朗读的快慢即朗读时每个音节的长短和音节之间连接的松紧语速在朗读中是非常重要的语速和节奏能反映出应试人的朗读是否熟练流畅对作品的内容是否真正理解对语言的表达信息是否已经准确把握朗读的快慢一般是由文章的思想内容决定的一般来说表达平静从容沉着庄重悲伤失望的感情语速要慢表达

14、紧急热烈愉快兴奋慌乱愤怒的内容语速要快 四句 调 说话或朗读时语句声音总是有高低升降的变化这种变化就是句调句调是句子的语音标志它是贯穿于整个句子之上的只是在句末音节指句末最后一个非轻声音节上表现得特别明显同一个句子用不同的句调表现出来含义是不同的句调和声音的轻重强弱语流的停连快慢节奏的缓急起伏紧密相连呈现出千变万化的姿态有声语言才更富有表现力 四句 调 一平调 全句语势平直舒缓没有明显的升降变化一般地说文章的开始平铺直叙的章节以及表示深思庄严冷淡悲痛迟疑等感情的句子多用这种句 那是力争上游的一种树笔直的干笔直的枝作品 1 号白杨礼赞 其实友情也好爱情也好久而久之都会转化 为亲 情作品 32 号

15、朋友和其他 四句 调 二升调 前低后高语势上升这种句调多用于疑问反问惊奇号召命令呼唤等类句子中 此时老板转向了布鲁诺说现在您肯定知道为什么阿诺德的薪水比您高了吧作品 2 号差别 许是累了还是发现了新大陆作品 22号可爱的小鸟 四句 调 三降调 前高后低语势渐降一般用来表示肯定感叹赞美祝愿或心情沉重等感情 大雪整整下了一夜今天早晨天放晴了太阳出来了推门一看嗬好大的雪啊山川河流树木房屋全都罩上了一层厚厚的雪万里江山变成了粉妆玉砌的世界作品 5 号第一场雪 姿态神情是那样有生气你看了不禁会脱口赞叹说活啦作品38 号泰山极顶 四句 调 四曲调 句子的高低有明显的曲折变化一般用于表示怀疑惊讶诙谐讽刺夸张等感情 没料到老太太的回答更令女作家大吃一惊耶稣在星期五被钉上十字架时是全世界最糟糕的一天可三天后就是复活节所以当我遇到不幸时就会等待三天这样一切就恢复正常了作品 37 号态度创造快乐 树前面插着铜牌说明原由此情此景如不看铜牌的说明绝对想不到巨树根底下还有一座宏伟的现代大楼作品 47 号香港最贵的一棵树 作品朗读训练 重点训练篇目 2781011 1314151718 2637424950 PSC培训讲座 谢谢大家

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