1、测试题一1、幼儿的发展是通过（ ） 。A 对物体的操作和与人的交往而发展的 B 听教师讲授知识而发展的B 观察教师的操作过程而发展的 C 观看电视节目而发展的2、 （ ）福禄培尔创办的幼儿园是世界上第一所幼儿教育机构。 A 对 B 错3、幼儿智育的核心是发展幼儿的（ ） 。A 观察力 B 操作能力 C 智力 D 想象力、4、 （ ）全园性的娱乐活动时间以 2 小时为宜，举行的次数不宜太多。 A 对 B 错5、创立了“活教育”的理论是（ ） 。A 福禄培尔 B 蒙台梭利 C 陶行知 D 陈鹤琴6、人的大脑皮层中颞叶是跟人的哪种感觉有关联（ ） 。A 听觉 B 嗅觉 C 视觉 D 触觉7、在幼儿园
2、常用的教学方法中，活动法不包括（ ） 。A 游戏法 B 实验法 C 观察法 D 操作练习法8、幼儿的道德必须从情感入手，把重点放在（ ）形成上。A 道德认识 B 道德情感 C 道德行为 D 道德意志9、 （ ）幼儿生活故事的创编，要讲究情节的童趣。 A 对 B 错10、幼儿原有的生活经验对幼儿欣赏图画故事影响不大。 A 对 B 错11、现代教育理论认为，托儿所、幼儿园和家庭的关系属于（ ） 。A 帮助与被帮助的关系 B 管理与被管理的关系 C 伙伴关系 D 教与被教的关系12、教师教幼儿认识老虎后，问“小朋友，你们喜欢老虎吗？ ”，幼儿说“不喜欢，因为老虎会吃小白兔” ，教师点头，继续问幼儿“
3、那我们想什么办法对付老虎呢？”在这一环节中，教师违反了教学原则中的（ ） 。A 科学性和思想性相结合的原则 B 积极性原则 C 发展性原则 D 直观性原则13、第一个对民间童话进行加工整理的作家是（ ） 。A 格林 B 贝洛 C 安徒生 D 罗大里14、第一个阐明游戏教育价值的教育家是（ ） 。A 蒙台梭利 B 陈鹤琴 C 福禄培尔 D 夸美纽斯15、 “既在情理之中，又在意料之外” ，是所有故事作品追求的一种艺术效果。 A 对 B 错16、 小猫钓鱼是一篇幼儿动物故事。 A 对 B 错17、儿童的时间活动中，占有重要地位的是（ ） A 游戏 B 日常生活 C 学习 D 劳动18、 （ ） “
4、医生应该先检查才能开药”这反映了角色游戏也必须遵循一定的游戏规则。 A 对 B 错19、 （ ）在小班开展比较两组物体多少的教学应要求幼儿用数学来进行比较。 A 对 B 错20、新中国成立以来，经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是（ ） 。A 幼儿园教育指导纲要（试行） B城市幼儿园管理条例 C 幼儿园管理条例 D国家中长期教育改革与发展规划纲要 21、 （ ）幼儿游戏的实质在于它的虚构性。 A 对 B 错22、幼儿最爱的劳动是（ ） 。A 家务劳动 B 集体劳动 C 种植与饲养 D 值日生劳动23、 （ ）表演游戏的特点决定着在指导表演游戏时应该将“游戏性”和“表演性”融合交织在一起，实现
5、“游戏性”和“表演性”的统一。 A 对 B 错24、认识“昨天、今天、明天”是（ ）的时间教学内容，认识“白天、晚上、早晨、黑夜”是（ ）的时间教学内容。 A 小班 B 中班 C 大班25、 （ ）平面图形的教学中经常让幼儿通过操作巩固认识， “数图形和分割图形”是小班教学中常用的操作法。A 对 B 错26、 （ ）幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在一切工作的首位。 A 对 B 错27、幼儿教师职业的角色特点不包括（ ） 。A 照料者 B 引导着 C 支持者 D 中介者28、 （ ）表演游戏中的服饰和道具的准备非常重要，但当道具不足时我们又可以一道幼儿用象征性的动作来表现情节，让表
6、演不会受到道具的限制也能顺利开展。 A 对 B 错29、 （ ）是保教结合最紧密的幼儿园课程形式。A 幼儿游戏 B 幼儿劳动 C 日常生活活动 D 教学活动30、幼儿期最典型，最有特色的一种游戏是（ ） 。A 表演游戏 B 结构游戏 C 音乐游戏 D 角色游戏31、幼儿智育的核心是发展幼儿的（ ） 。 A 观察力 B 操作能力 C 智力 D 想象力32、按用途分类是（ ）的教学要求。 A 小班 B 中班 C 大班33、大脑最基本的活动是（ ） 。 A 思维 B 反射 C 想象 D 心理活动34、 （ ）游戏法的运用数量是随着幼儿的年龄的增长而增多的。 A 对 B 错35、幼儿园教育活动依据组织
7、形式可分为 3 钟，其中全班幼儿在同一时间以统一要求、统一步骤和方法进行同一内容的活动，指的是（ ） 。 A 小组活动 B 集体活动 C 个别活动 D 分散活动36、 （ ）教师是游戏的裁判，因此智力游戏的结果往往由老师判断。 A 对 B 错37、所谓（ ） ，就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。A 吸收的心智 B 整个教学法 C 全面教育 D 教学做合一38、幼儿故事的情节越曲折复杂越能引起幼儿的兴趣。 A 对 B 错39、 （ ）教师在游戏中的指导一般是以隐性指导为主，教师指导的频率越高，越有助于儿童游戏水平的提高。A 对 B 错40、幼儿歌舞剧中的唱词要讲究散文化
8、。 A 对 B 错41、 （ ）幼儿园教育评价只包括幼儿发展情况和教师工作情况的评价。 A 对 B 错42、 （ ）游戏可以帮助幼儿实现现实生活中不能实现的愿望，因此，对幼儿心理健康的发展有着非常积极的影响。 A 对 B 错43、幼儿教师职业的角色特点不包括（ ） 。 A 照料者 B 引导者 C 支持者 D 中介者44、 （ ）童话创作虽然允许夸张，但情节构思也应该要顾及生活的逻辑性。 A 对 B 错45、幼儿园教学活动的特点，包括（ ） 。 A 生活性与启蒙性 B 基础性和教育性 C 活动性与参与性 D 游戏性和情境性46、幼儿游戏的特点包括（ ） 。 A 自主性 B 趣味性 C 具体实践性
9、 D 假想性47、 1750 年前后，美国的纽伯瑞在纽约开设了世界上第一家儿童书店。 A 对 B 错48、 （ ）角色游戏和表演游戏都是通过扮演角色来开展游戏的，因此两者并没有区别。 A 对 B 错49、第一个阐明游戏教育价值的人是（ ） 。 A 福禄培尔 B 蒙台梭利 C 陶行知 D 陈鹤琴50、儿童的发展是通过（ ） 。 A 对物体的操作与人的交往而发展的 B 聆听教师讲授知识而发展的C 观察教师的操作而发展的 D 看电视节目而发展的51、 （ ）角色游戏的组织和指导要遵循开放、随机性原则，就应该让幼儿自己玩，教师不要随便干涉。A 对 B 错52、在我国，上世纪 20 年代才开始有不多的幼
10、儿图画故事， （ ）是积极的倡导者和开拓者。A 周作人 B 胡适 C 郑振铎 D 刘半农53、 （ ）集体活动是最为经济的一种教育教学活动组织形式，因此在幼儿园中应更多地采用。 A 对 B 错54、幼儿童话的艺术幻想比较集中体现在（ ）等几个方面。A 人物、情节和环境 B 人物、情节和夸张 C 情节、环境和象征 D 情节、环境和拟人55、农村幼儿园用三合土铺的活动场地，就比水泥地省钱又安全，说明幼儿园环境创设要坚持（ ） 。A 开放性原则 B 适宜性原则 C 环境与教育目标一致的原则 D 经济性原则56、 （ ）幼儿的自发游戏会打扰教师的正常教学计划，应加以限制。 A 对 B 错57、幼儿喜剧
11、的特点表现为（ ） 。 A 游戏成分多 B 动作成分多 C 音乐成分多 D、ABC58、幼儿思维方面的特点主要表现为（ ） 。 A 形象思维 B 直觉思维 C 行动思维 D、ABC59、因为幼儿诗是给幼儿读的，所有可以不讲究意境。 A 对 B 错60“寓教于乐 ”实际上就是幼儿教育（ ）的体现。 A 游戏化方法 B 生活化方法 C 移情法 D 直接法61、 （ ）评价的过程就是学习的过程。 A 对 B 错62、 （ ）适合小班幼儿表演游戏的文学作品的场景不宜过多，最好是一个场景。 A 对 B 错63、制定幼儿教育目标的主要依据是幼儿身心发展的规律和（ ） 。A 社会要求 B 国家方针 C 教育
12、目的 D 经济发展水平64、 （ ）幼儿园的一切环境中都渗透有教育的因素。 A 对 B 错65、 （ ）幼儿游戏没有强制性的社会义务，幼儿可以不参加。 A 对 B 错66、以下哪种教学方法强调的是教师的操作？（ ） A 操作法 B 演示法 C 游戏法 D 引导发现法67、 （ ）国家教委正是颁布的 幼儿园工作规程中规定：“幼儿是对 3 周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。 ” A、1995 年 B、1996 年 C、1997 年 D、1998 年68、 （ ）教育，无论从广义上讲还是狭义上理解，都是一种有目的的活动。 A 对 B 错69、幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是（ ） 。
13、 A 游戏 B 交往 C 活动 D 游玩70、 （ ）在儿歌创作中，标语口号和概念化的说教直白教育性的主题，会削弱儿歌的趣味性。 A 对 B 错71、幼儿园环境创设应考虑幼儿园自身经济条件，勤俭办园，因地制宜办园，指的是（ ） 。A 开放性原则 B 经济性原则 C 幼儿参与性原则 D 适宜性原则72、批评旧中国幼儿教育机构“外国病” 、 “花钱病” 、 “富贵病 ”的教育家是（ ） 。A 陶行知 B 张雪门 C 陈鹤琴 D 张宗鳞73、幼儿园教育应以（ ）为基本的活动方式。 A 学习 B 上课 C 游戏 D 玩耍74、 （ ）设计智力游戏时既要考虑幼儿年龄特点和心理发展水平，还应该对幼儿的已有
14、生活经验相匹配。A 对 B 错75、 木偶奇遇记的作者是安徒生。 A 对 B 错76、 （ ）按物点数的教学中要注意通过幼儿数多种实物，逐步抽象出数的概念，使幼儿初步体会到一个数可以代表相同数量的任何物体的个数。 A 对 B 错77、儿歌的趣味性要让位于教育性。 A 对 B 错78、制定幼儿园教育目标的主要依据是幼儿身心发展的规律和（ ） 。A 社会要求 B 地方政策 C 教育目的 D 经济发展水平79、下列哪种游戏的规则比较内隐、多元化？（ ） A 角色游戏 B 智力游戏 C 体育游戏80、 （ ）由于儿歌的作者往往是成年人，所以，在儿歌创作中，表现成人的思想观念也是无可厚非的。A 对 B
15、错81、连锁调主要运用了（ ）的修辞手法。 A 顶针 B 拟人 C 夸张 D 比喻82、 （ ）在建构游戏活动过程中，教师可以引导幼儿通过竞聘、轮流猜拳等方法进行分组及协商分配搭建任务。A 对 B 错83、 （ ）对游戏结果进行评价有利于教师掌握幼儿游戏的整体水平，便于调整游戏计划，在游戏过程中评价有利于即使了解游戏中出现的问题，便于解决问题，因而要将过程评价和结果评价结合起来。 A 对 B 错84、幼儿的道德必须从情感入手，把重点放在（ ）的形成上。A 道德认识 B 道德情感 C 道德行为 D 道德意志85、 （ ）只有故事情节，就可以改编成幼儿喜剧。 A 对 B 错86、全班幼儿在同一时间
16、以统一要求、统一步骤和方法进行同一内容的活动，指的是（ ） 。A 小组活动 B 集体活动 C 个别活动 D 分散活动87、按表现形式分，幼儿喜剧有（ ）等。A 舞剧、歌舞剧、话剧 B 独幕剧、歌舞剧、话剧 C 独幕剧、歌舞剧、童话剧 D 历史剧、神话剧、话剧88、 兔子为什么变成豁嘴唇是（ ） 。A 幼儿生活故事 B 幼儿历史故事 C 幼儿动物故事 D 幼儿人物故事89、 （ ）幼儿在角色游戏中对游戏角色的假想常常借助“以人代人” 。 A 对 B 错90、 （ ）幼儿自身的生活经验的丰富程度直接决定这角色游戏的丰富和游戏情节的变换。 A 对 B 错91、所谓“稚拙” ，也包含有“愚昧”的意思。
17、 A 对 B 错92、幼儿常常会把想象中的实物与现实中的实物混淆起来。 A 对 B 错93、在出生几个小时后，新生幼儿就进行工具性调节反射的学习，说明（ ） 。A 幼儿是具有主观能动性的人 B 幼儿是具有巨大发展潜能的人 C 幼儿是发展中的个人 D 幼儿是处于发展过程中的人94、 （ ）幼儿园日常生活活动都是一些生活照顾的活动，不应列入教育计划。 A 对 B 错95、在情感的表达方面，幼儿诗比儿歌更含蓄。 A 对 B 错96、鲁兵的散文春娃主要运用了（ ）的手法。 A 夸张 B 反复 C 比喻 D 拟人97、 （ ）幼儿园课程的开设是为了幼儿能更好地适应小学阶段的学习。 A 对 B 错98、幼儿期最典型，最具有特色的游戏是（ ） 。A 表演游戏 B 角色游戏 C 音乐游戏 D 结构游戏99、 “染于苍则苍，染于黄则黄”这用来说明（ ）对人的成长和发展的影响是巨大的。A 颜色 B 环境 C 遗传 D 物质100、方轶群的幼儿童话萝卜回来了的叙事方式是（ ） 。A 三段式 B 层递式 C 循环式 D 对照式
