1、视频,在日本侵略军占领的土地上，中国人民过着亡国奴的生活。两个日本兵拦路搜查一位挑菜的农民。,大同煤矿矿工的孩子被迫做着力不能及的劳动。,被日军屠杀的同胞,日本帝国主义掠取我国廉价劳动力，滥采我国的地下宝藏。,广州市第六十七小学被炸后的现场,日本帝国主义掠取我国廉价劳动力，滥采我国的地下宝藏。,创办于光绪二十三年的我国历史悠久的出版机构之一，商务印书馆在一九三二年被日军炸毁。,1931年9月18日晚10时20分，日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖地段的南满铁路，反诬是中国军人所为，并以此为借口，进攻北大营。这是柳条湖爆破现场。,这是“柳条湖”事件中被炸死的中国人,这是“九一八”当晚，南京国民党政府采
2、取“不抵抗”政策，日军很快攻占东北军驻地沈阳北大营。,这是日寇残杀东北义勇军。,日军屠杀无辜人民将首级挂于电杆示众。,日本侵略者肆意屠杀抗日军民，这是日警刀铡爱国志士的情形。,日本帝国主义疯狂掠夺东北的煤炭资源，采取野蛮的“人肉开采”政策，无数矿工死亡。图为伪热河省阜新七家子煤矿赤身背煤的矿工。,欣赏歌曲松花江上请思考1）乐曲的速度是怎样的？表现了一种什么样的情绪？2）乐曲旋律有什么特点？有什么作用？3）仔细阅读歌词感受歌词描述的内容,（稍慢的速度表现故事悲哀、哀伤的情绪）,（乐句重复、起伏不大的旋律表达对侵略者的愤怒和控诉）,学唱歌曲,注意体会作品的情感,谈谈自己对整首歌曲的理解感受,用充满激情的歌声高唱中华人民共和国国歌,拓展从松花江污染事件谈谈怎样保护环境，爱护我们的家园,
