中国古代早期政治制度.ppt

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资源描述

1、二轮复习的基本思路与做法,1、以通史体系为基本框架2、注重不同模块内容之间的相互渗透与整合,以问题为中心,加强小专题和加试部分3、学生针对自已的薄弱有新的突破与提升。,学法指导,记忆看细、会听、多忆、联系比较理解概念、结论、关系(宏观与微观)运用审题、迁移、表达(关键词、课本句),古代中国的政治,1、古代中国的政治演变趋势与主线(1)从贵族政治到官僚政治(2)政治制度,古代中国的政治,2、古代中国的专制主义政治制度皇帝制、三公九卿制、中朝制、三省六部制、副宰相制、内阁制、军机处思考:皇权是如何一步一步加强的?,古代中国的政治,3、古代中国的主要地方管理制度分封制、郡县制、行省制思考:三个制度在

2、中央集权上有何区别?,古代中国的政治,4、古代中国的监察体制(1)内容:制度、机构、官员(2)评价:两个方面(积极与局限),古代中国的政治,5、古代中国的选官制(1)内容(2)各自特点及影响(3)演变趋势及说明问题,古代中国的政治,6、古代中国的三位政治家的历史功绩统一多民族国家的缔造与巩固发展秦始皇:创立新制,开拓疆土唐太宗:知人善用,对外开放康熙帝:改革弊政,维护统一,三位政治家事迹与政绩比较(共性与个性),浙江2016年10月学考题,制度设计关乎社会的发展与进步。柳宗元论及秦汉史事与制度时,用“有叛人而无叛吏”,“有叛国而无叛郡”相评。其所肯定的制度是A分封制 B宗法制C郡县制 D世官制

3、C郡县制,2015浙江调测题,中国古代选官制度的演进大体经过了“世官制”、“察举制”、“科举制”三个阶段。下列言论反映察举制弊端的是A官无常贵,而民无终贱 B上品无寒门,下品无世族C两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 D读书万卷不读律,致君尧舜知无术B上品无寒门,下品无世族,外省高考题,明代内阁和清代军机处的共同之处是 A.统领六部,处理各种政务 B.参与决策,并负责朝廷日常事务C.参与机要政务,但没有决策权 D.负责各地的军政事务C.参与机要政务,但没有决策权,外省高考题,唐代确立三省六部制,三省长官均号称宰相,共同承担政务,其主要目的是A提高行政效率 B强化君主集权 C分割宰相权力 D利于集思

4、广益B强化君主集权,模拟题,汉书评述汉武帝刘彻“雄才大略”,下列史实能体现其统治智慧的有形成宫内决策班子中朝,限制相权创设刺史制度,加强对地方的监察将儒学教育官方化和制度化唯德才是举,察举制成为当时主要的选官制度A. B. C. D.C.,浙江2016年4月选考加试题,(1)根据材料一和所学知识,指出孔子“收徒讲学”与西汉“设立太学”办学性质的不同,概括孔子的教育目标。说明保和殿成为儒生向往的“天子堂”的原因。(6分)(2)在历史的变迁中,科举制留下深刻的烙印。对材料二中的两种看法,您更倾向于哪一种?请结合所学谈谈自己的认识。(4分,只列观点,不说理由不得分),答案,不同:一为私学,一为官学。

5、目标:培养学生“成人”,培养“君子”。原因:保和殿是举行殿试的地方,殿试是科举制最高一级的考试。倾向于儒生因科举而地位提升,但也成了专制政治的仆从,士人醉心功名利禄,导致专心从事科技研究的人才力量相对薄弱。倾向于保证了政府行政人员的来源,为行政效率的提高创造了条件。促成读书风尚,有益于形成重学的风气。以考选官,从追求公平公正的角度看,有一定合理性。,古代中国的经济,一、农业的耕作方式及特点1、从刀耕火种到铁犁牛耕“铁犁牛耕”三个历史时期的变化及说明的问题2、古代中国的农业生产的基本特点小农户个体经营精耕细作、自给自足,古代中国的经济,二、古代中国的农业水利工程和灌溉工具,戽斗是一种取水灌田用的

6、旧式汉族农具。用竹篾、藤条等编成。略似斗,两边有绳,使用时两人对站,拉绳汲水。,高转筒车,水转翻车,风力水车,古代中国的经济,三、汉唐的手工业成就,古代中国的经济,四、宋朝的商业经济,古代中国的经济,五、海禁政策1、定义2、与重农抑商政策、闭关锁国政策的关系3、影响,2016年10月浙江学考题,下图信息,最能体现古代中国农业经济基本特点的是A B CDC,2016年10月浙江学考题,清朝黄遵宪在番客篇中写道:“国初海禁严,立意比驱鳄。借端累无辜,此事实大错。”下列表述符合作者思想的是A“海禁”政策始于清初 B“海禁”期间曾短暂实行对外开放C“海禁”的目的是严禁外国商人到中国经商D“海禁”扼杀了

7、对外贸易推动经济进步的可能性D“海禁”扼杀了对外贸易推动经济进步的可能性,浙江高考题,(2010浙江)农耕技术的发明与改进,推动了农业经济的发展。比较右侧两图,其中图8(1)所示的耕作技术始见于A战国 B秦 C西汉 D东汉D东汉,图8(1) 图8(2),浙江高考题,(2015浙江)“丝绸之路”是古代沟通东西方文明的桥梁。下列说法不正确的是A.汉唐以来“海上丝绸之路”被称为“瓷路”B.罗马为中心的地中海地区称中国为“丝国”C.明清政府的严格管理限制了丝路商贸繁荣D.15世纪以前的丝路贸易不具有全球化意义A.汉唐以来“海上丝绸之路”被称为“瓷路”,浙江高考题,(2016浙江)定州在中国古代史上占有

8、重要地位。下列关于定州的表述,正确的是秦汉始置州 唐代私营绫织作坊兴起 宋代以制瓷业闻名天下 元代为中书省辖地A B C DD,浙江高考题,(2013年浙江) (1)指出中国古代农业经济的基本特点,说明农业经济与商品经济的关系。阅读材料一,概括明清时期江南经济的主要变化。(10分) (1)特点:以小农户个体经营为主.(2分)关系:农业经济为主,商品经济处于从属地位。(2分)变化:商品经济比较发达,(1分)纺织业显著发展,(2分)市镇经济繁荣,(1分),资本主义萌芽。(2分),古代中国的思想文化,古代中国的思想文化,一、儒学思想演变的历史条件及其影响,宋明理学的社会价值,强化儒家伦理道德,有利于

9、社会稳定。激发社会责任感,重建有责任和良知的民族性格。有利传统科学技术的发展。,明清思想的思想价值,1、为中国近代反专制主义的思想家们提供了有力的思想武器,具有进步意义。2、经世致用,注重实学,爱国与务实学风的传统形成具有深远的影响。,古代中国的思想文化,二、儒学思想发展过程中有代表性思想家,浙江2016年10月学考题,3先秦时期,思想家孟子主张“得其民有道,得其心,斯得民矣”;思想家荀子主张“君人者,欲安,则莫若平政爱民矣”。他们的主张A都属于春秋时期的同一思想流派 B都强调施政为民的积极性C都否定了法在治国中的重要作用 D都被当时诸侯国国君采纳B都强调施政为民的积极性,浙江2016年10月

10、学考题,4汉武帝时期的太学,只有几位经学博士和少量博士弟子。此后,太学规模不断扩大,到东汉中期,太学生已经达到三万多人。该现象反映了A儒学地位上升 B私人讲学风气盛行C官立学校出现 D地方教育系统建立A儒学地位上升,浙江2016年10月学考题,6心学集大成者王阳明认为,“真知即所以为行,不行不足谓之知”。他所主张的是A格物致知 B发明本心C心外无物 D知行合一D知行合一,古代中国的科技成就及其他,1、中国古代“四大发明”的时空问题,1、中国古代“四大发明”的时空问题,中国古代四大发明、外传时间及路线表,中国古代四大发明、外传时间及路线表,现代中国的科技成就,考试标准新中国尖端科技领域和薄弱空白

11、学科的开拓者(a)20世纪六七十年代的重大科学技术成就(b)“科学技术是第一生产力”的提出(b)改革开放以来,中国在空间技术领域与运载火箭研究方面取得的重大成就 (b),现代中国的科技成就时间表,世界近代以来的科学技术,四大理论:经典力学、相对论、量子理论、进化论三大技术:蒸汽技术、电气技术、内燃机列一张科技成就大事年表,2、历史争议,2、历史争议,争夺中国人的印刷术发明权最厉害的是韩国。韩国人的做法分两步,第一步是争夺雕版印刷的发明权,如果这个被他们争夺到了,整个印刷术的发明权就是他们的了,他们就可以说“韩国发明了印刷术”,那四大发明中的一个就变成韩国的了。,2、历史争议,1966年在韩国一

12、个庙里面发现了一卷陀罗尼经咒,这是一份汉字的雕版印刷品。它的年代比刚才我们说的王玠印造金刚经的公元868年要早。这个陀罗尼经咒印刷的年代,可以肯定是在公元704751年之间。因为公元704年这个陀罗尼经咒才被译成汉文,而公元751年是韩国这个庙落成的年份,这个东西是在庙落成之前埋下的,所以可以确信是公元751年之前。于是韩国人在世界上造舆论,说他们发现的陀罗尼经咒比大英博物馆藏金刚经要早。,2、历史争议,(1)中国古代有“四大发明”吗?(2)“四大发明”中国最早吗?史由证来,史料实证,中国古代“四大发明”史证表,中国古代“四大发明”史证表,天水放马滩西汉墓纸质地图,陀罗尼经咒源自哪里?,陀罗尼

13、经咒源自哪里?,1944年4月的一天,在成都锦江河畔的四川大学校园内,师生们都像往常一样,行色匆匆地穿梭于每天必经的道路上,他们丝毫没有察觉到一件举世轰动的文物陀罗尼经咒即将在自己脚下被发现。 当时,川大正修筑道路,在修到距离锦江边约五六十米的地方,意外发现了几座小型的唐墓,经咒就出自其中之一。刚发掘时,考古人员只整理出一些较为平常的陪葬物品。当他们从尸骨的右臂上取下那只装裹有经咒的银镯时,都还未注意到其中的奥秘,直待整理文物时,才发现这件暗藏镯内但却不知比银镯本身要贵重多少倍的绝世珍品!,陀罗尼经咒源自哪里?,这个陀罗尼经咒上面有几个汉字,是武则天时代所用的特殊汉字。因此现代大部分中国学者和

14、那些研究雕版印刷的西方学者认为,这卷陀罗尼经咒是在中国印刷了以后送到朝鲜去的。所以它的发现仍然不能动摇中国的雕版印刷发明权,相反还提早了中国雕版印刷术的实物年代。,中国科技相关的两大人物,1、近代科学家詹天佑2、现代政治家邓小平,科学家詹天佑,如何解释他的历史地位?(或一句话评价)全面正确把握课本内容,特别是一些重要具体史实归纳与概括中国铁路之父1、为铁路事业作出贡献2、体现了难度可贵的爱国、严谨、创新精神,政治家邓小平,如何理解邓小平在新时期科技发展的重要作用?高瞻远瞩,注重全局(宏观)1、重视科技工作。2、理论指导,提出“科学技术是第一生产力”的著名论断。,古代中国的文学艺术,一、唐宋的书

15、画艺术,古代中国的文学艺术,一、唐宋的书画艺术,思考,1、书画关系(1)书画同源:形式上(2)书画同质:意境(3)书画相融:相互衬托,浙江2015年10月学考题,右图是中国古代的文人画。下列各项中,不符合该画艺术形式特点的是A强调个性表现 B追求抒情写意C融多种艺术为一体 D须逼真摹写自然景物D须逼真摹写自然景物,浙江2016年10月学考题,汉字的发展经历了漫长的历史过程,有一种字体把不同弧度的曲线和不同长度的直线巧妙地组合成一个装饰性强的字,字体略长,笔画圆匀,富于图案美。该字体是A甲骨文B小篆C隶书D楷书B小篆,古代中国的文学艺术,二、诗的发展过程,古代中国的文学艺术,二、诗的发展过程,思

16、考,诗词发展的社会因素,外省高考题,“词”在两宋的发展胜过“诗”,被看作一个时代文学的代表,原因可能有节奏感强,形式更为自由,便于抒发感情对仗工稳、句式齐整,适于言志和述怀能合乐歌唱,贴近市民生活,群众基础广不断变革、创新,风格多样,佳作迭出A.B.C.D.C.,古代中国的文学艺术,三、市民文学的兴起与发展,古代中国的文学艺术,三、市民文学的兴起与发展,思考,市民文学兴起的原因及特点一、原因1、城市经济的发展2、市民阶层扩大,对文化的需求二、特点1、通俗2、平民化,浙江2015年10月学考题,有人评论一位古代文学家的词作:“慷慨纵横,有不可一世之概能于剪红刻翠之外,屹然别立一宗。”下列人物,符

17、合这一评论的是A李白 B柳永 C李清照 D辛弃疾D辛弃疾,浙江2016年4月学考题,说到宋词,有人誉称“唱彻宋代的歌声”。当其时,词坛群星璀璨,词风或豪放雄壮,或婉约细腻。其中“婉约细腻”的代表人物是A苏轼 B辛弃疾 C柳永D关汉卿C柳永,浙江2015年9月学考题,中国古代某文学家被誉为“驱梨园领袖,总编修师首,捻杂剧班头”。该文学家是A.屈原 B柳永 C辛弃疾 D关汉卿C辛弃疾,古代中国的世界文化遗产,一、世界文化遗产的基本特点1、全人类的共同财富2、不可再生性3、有突出的普遍价值二、世界文化遗产录入标准,古代中国的世界文化遗产,二、中国的世界文化遗产的基本特点及一句话评价,古代中国的世界文

18、化遗产,二、中国的世界文化遗产的文化内涵,浙江2015年9月选考加试题,30. 右图是米开朗基罗为某一教堂所创作的著名壁画(局部),这一教堂是A.科隆大教堂B西斯廷小教堂C圣彼得大教堂D圣母玛利亚大教堂B西斯廷小教堂,浙江2015年9月选考加试题,材料二国王齐欧普斯当政的时候,他强迫所有的国内人民为他做工。“他们分成十万人的大群来工作,每一个大群要工作三个月国王修造这些地方是打算用它们来作他自己的陵 墓建造用了二十年,它的底座是方形的,每一面有八普烈特隆长,它的高与之相等。” 希罗多德历史(2)指出材料二中建筑的汉译名称,并概括它的象征意义及其在世界文明史上的地位。 (6分)答案:金字塔。象征

19、意义:法老权力的象征,埃及文明的象征。地位:世界古代奇迹中幸存的实体(或人类建筑史上的奇迹;世界文化遗产中璀璨的明珠。,浙江2015年10月选考加试题,下列建筑文化遗产,轴线分明,拱券艺术突出,寺庙文化特点明显的是A颐和园 B雅典卫城 C布达拉宫 D故宫太和殿A颐和园,浙江2019年10月选考加试题,材料二 在希特勒看来,战争不仅是夺取“生存空间”的手段,也成为维护“优等种族”的目的。为“彻底解决”犹太人,德国不仅进行了大规模的屠杀,更建立了遍布各地的集中营、毒气室、焚尸炉。尽管纳粹分子企图销毁证据,但是这些遗址仍保留下来,并成为曾经发生的历史悲剧的重要见证。 据丁建弘德国通史整理(2)结合所

20、学知识,写出与材料二直接关联的“历史悲剧重要见证”的遗址的名称,并说明其主要特点。根据材料二概括法西斯主义的实质。(6分)答案:(2)奥斯维辛集中营。 具有警示意义的世界文化遗产,二战期间德国法西斯建造的规模最大的集中营和灭亡绝营,是纳粹实行种族灭绝的铁证。,浙江2016年4月选考加试题,平遥古城是著名的世界文化遗产,其古民居建筑的主要特点是轴线分明,左右对称 数量众多,保存完好精巧秀丽,安全舒适 “三雕”精美,典雅俊秀A B C DB,浙江2016年4月选考加试题,材料一 奴隶贩子把从各地绑架、诱拐或交易来的黑人押解到这里,男人、妇女和孩子分开关押,然后在院内进行买卖。成交的奴隶很快就会被买

21、主装上贩奴船运走,从不耽搁。正面底部的中间有一条走廊直通后门,后门外就是波涛汹涌的大海。手足被枷锁铐住的奴隶就从这里被赶上船,贩卖到异国他乡。因此,这座门又称作“不归之门”。 历史选修6(1)指出材料一所描述的建筑物的名称及其建造者,说明以它为标志的地点被列入世界遗产名录的原因。(4分)答案:(1)奴隶堡:荷兰殖民者。具有警示意义的世界文化遗产;欧洲殖民者贩卖奴隶活动的中转站,殖民主义罪恶的历史见证。,浙江2016年10月选考加试题,材料一恩格斯曾经指出:“行动的目的是预期的,但是行动实际产生的结果并不是预期的”。秦始皇统一中国以后,将战国时代北边诸国的长城整合为“万里长城”。蜿蜒如带的长城横

22、亘在今天的北中国地区,长城以南,“其人耕稼以食”;大漠之间,“畜牧畋渔以食”。西汉之时,武帝派张骞通西域,史谓“凿空”。从公元前127年到公元前100年,历20余年,沿河西走廊,曾多次大修长城。有意味的是,唐朝是少数没有大规模修筑过长城的王朝之一,有大臣曾建议唐太宗修复长城,太宗曰:“安用劳民”,一笑置之。 据说中国、历史选修教材等整理(l)阅读材料一,按照“行动的目的是预期的,但是行动实际产生的结果并不是预期的”思路,分析并概括秦汉修筑长城行动的预期目的及实际产生的结果。(6分)(2)阅读材料二并联系材料一,您更侧重解读哪一种认识?侧重解读,请结合所学予以阐释说明。侧重解读,请结合所学,以唐

23、朝为例,从内政外交两个层面分析指出唐太宗对修复长城建议“一笑置之”的理由。 (4分),答案,(1)预期目的:阻止北方游牧民族(匈奴)南下侵扰。 实际结果:保护了内地农业生产和人民生命财产;沿着长城西进的轨迹,形成了丝绸之路;促进了中外经济文化的交流。成为中华民族的伟大象征。 (2)侧重解读长城地处北部游牧区和农耕区的分界线;长城是联结游牧民族和宽农耕民族经济、文化的重要纽带。 侧重解读内政:贞观之治,实行民族团结的政策;外交积极友好和开放的对外政策。,浙江2016年10月选考加试题,材料一 西斯廷小教堂的两幅壁画:(l)材料一中的壁画内容分别源于什么故事?各自表现了怎样的人文主义追求?(4分)(1)图1源于古希腊哲学家、数学家等的故事;图2源于圣经故事; 图1表现了人类对智慧和真理的追求;图2表现了人类创造世界的追求。,作者简介,绍兴学科指导委员会成员、绍兴市学科带头人、上虞优秀专业技术人才、上虞学科带头人、上虞名师、史出名门博客(微博)博主,联系:。,

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