1、毕业论文（设计）中几个问题说明毕业论文（设计）成绩评定表填写说明一、学生的毕业论文成绩，采用五级计分（优、良、中、及格、不及格），以“结构分”进行综合评定，结构分由指导教师的评分、论文评阅人的评分、答辩委员会的评分三部分组成，建议三部分的比例为 3：3：4，各系部根据具体情况确定比例。二、评定学生的毕业论文成绩，主要看工作任务的完成情况和工作质量，同时考虑学生在毕业论文过程中的表现和能力（含设计思想、知识运用、工作能力、创造精神、工作作风等），全面衡量，实事求是。三、评定学生的毕业论文成绩，不能从以往的印象出发，更不能以指导教师的资历深浅为依据。四、指导教师评语指导教师应认真而全面考核学生毕业
2、论文工作的全过程，对学生的毕业论文任务完成情况、知识应用能力、独立工作能力、创新能力、外语水平、文本质量和工作态度等作出客观、公正的评价，并给出建议成绩。五、论文评阅人评语论文评阅人着重审阅论文文本，考查其工作思路、理论观点、知识应用能力、创新精神，外语能力及论文文本、图纸的规范性等，作出客观公正的评价，并给出评议成绩。六、答辩委员会考查答辩人的思维能力，综合表达能力，基本理论和基本概念及回答提问的情况等，作出客观公正的评价，并给出答辩成绩。七、系部论文领导小组综合上述评分，确认学生的毕业论文成绩。毕业论文格式要求毕业论文按顺序包括：封面、论文题目、署名、内容摘要、关键词、正文、注释、参考文献
3、八个部分。1、 封面样式见附页。2、 论文题目：三号黑体字，居中。如有副标题，在正标题下一行居中位置，副标题前加横线，用小三号宋体字。3、 署名：标题下面居中，用宋体四号字。格式为：专业 考生姓名 指导老师 姓名如： 汉语言文学 李立军 指导老师 宋海潮4、 内容摘要：与署名之间空一行，用小四号宋体字。 【内容摘要】四字居左空两格；后空一格接内容，字数为 300400 字，应说明论文所研究的内容、目的、方法、主要成果和特色。5、 关键词：内容摘要后另起一行，空两格。用小四号宋体字。 【关键词】后空一格接内容，关键词之间用分号隔开，关键词一般为 48 个。如：【关键词】 中学；学生；语文；能力；
4、培养6、 正文：【关键词】后空两行接正文，正文用小四号宋体字，字数不少于 5000 字。正文中段落层次使用序号标准依次为：一、 （一） 、1、 （1） 、；不得使用繁体字和任何背景色；全文统一编页码并居中。7、 注释：论文中引用他人观点、材料须注明出处(若论文中没有引用他人观点、材料，可省略此项内容)。在正文引用处要标注 “注释引用标记序号” ，依次按1 、 2 、3标注；在文尾与正文空两行处进行注释， 注释二字用小四号黑体字，顶格放置。注文用小四号宋体字。注释格式标准如下：专著：注释编号作者专著书名M 出版地：出版社，出版年起止页码论文集：注释编号作者论文名称C/编者论文集名出版地：出版社，
5、出版年起止页码期刊：注释编号作者题名J 刊名，出版年（卷、期） 起止页码报纸：注释编号作者题名N 报纸名，出版日期（年、月、日） 互联网：注释编号责任者文献题名电子文献址，访问时间（年、月、日） 文献作者三名以内的全部列出；三名以上则列出前三名，后加“等” 。例如：注释1温儒敏文学史的视野M 北京：人民文学出版社，200485-872阿尔都塞一封论艺术的的信C/陆梅林西方马克思主义美学文选桂林：漓江出版社，1988519-525 3韩香云转轨时期教师职业道德评价的思考J 扬州大学学报，2001（1） 23-274西湖人不领悟的沈雁冰先生N 晶报，1922-07-245胡遂论王维诗宗教体验与审美
6、体验之融合http： / 。 参考文献四字用小四号黑体字，顶格放置。内容用小四号宋体字，具体结构格式与标注方法同“注释”的格式，但无需加起止页码。9、论文一律用 A4 纸打印，左侧装订。页边距要求为：上：25cm；下：25cm；左25cm；右：2cm 毕业论文装订要求一毕业论文（设计）文本按下列次序装订成册：（1）毕业论文（设计）封面（见附表）（2）毕业论文（设计）选题审批表（见有关文件通知） ；（3）毕业论文(设计)开题报告（见有关文件通知） ；（4）毕业论文（设计）指导情况记录表（见附表） ；（5）毕业论文（设计）答辩和成绩评定情况记录表（见附表）；（6）毕业论文目录；（7）中文摘要及关键
7、词；（8）外文摘要及关键词；（9）正文；（10） 参考文献；（11）封底。二封面要认真填写，做到工整美观。毕业论文（设计）几个样表见下表安徽广播影视职业技术学院毕 业 论 文 （ 设 计 ） 封 面题目： 系 部： 班 级： 专 业： 学 号： 学生姓名： 导师姓名： 年 月 日毕业论文（设计）指导情况记录表指导教师对学生论文指导过程记录阶段 指导意见(包括存在的问题和改进措施）指导教师签名第一阶段指导（布置任务、提出设计或论文具体要求） 指导时间：指导意见：第二阶段指导（审查学生的开题报告、写作提纲） 指导时间：指导意见：第三阶段指导（审查学生的设计或论文初稿） 指导时间：指导意见：第四阶段指导（审查学生的设计或论文修改稿） 指导时间：指导意见：毕业论文（设计）答辩和成绩评定情况记录表系部： 专业： 学生姓名 班级 学号毕业论文（设计）题目答辩记录记录人： 年 月 日答辩评语答辩成绩： 答辩小组组长（签名）：年 月 日成绩评定100%论 文 撰 写 50% 论文答辩 50% 总 分 备 注论文学术内容25%论文写作技巧15%论文语言表达10%答辩内容40%答辩技巧10%得分总成绩：评定者签名：年 月 日
