1、1某单位多媒体网控教室、计算机教室项目技术参数公示各潜在供应商：河南省科教仪器设备招标有限公司受委托对某单位多媒体网控教室、计算机教室项目进行招标采购，现将本项目的技术参数及要求上网公示，请各潜在供应商对是否针对某一品牌、是否有明显的排他性等内容提出有关意见。所有意见应于 2013 年 8 月 9 日 17：30（北京时间）前以书面形式（注明联系人、联系电话并加盖单位公章）递交至河南省科教仪器设备招标有限公司，逾期不予受理。联系人：冯先生联系电话：037166396893河南省科教仪器设备招标有限公司2013 年 8 月 6 日技术参数及要求如下：项目整体需求概况（一） 、项目概述随着科技的发
2、展，已经进入了一个高速发展的信息时代；以计算机技术为核心的多媒体以及通信技术被广泛应用于各种领域；多媒体电化教学、网络教学、远程教学等已在全国各地悄然兴起；各式各样的先进设备操作越来越复杂，使用户在使用时感到相当不便；多媒体中央控制系统利用计算机及微电脑技术对多媒体电教室、会议室中的各种设备进行集中控制、管理，以简单明了的按键方式提供给用户使用，将复杂的控制转化为简单的按键操作，真正实现“所见即所控” 。2随着校园网络和多媒体教室的快速普及，整个学校的计算机网络建设将越来越受到教育人士的重视。多媒体电化教学的无纸化、网络化和远程化，正以崭新的面貌和非凡的教学手段进入各大、中、小学校，对过去传统
3、校园建设来说无疑是一次重大的飞跃和变化；电脑技术、通信技术、网络技术的高速发展将传统的教学手段带入一个全新的时代，借助先进的信息技术，教师可以将所教授的内容快速地传达给学生，并对学生的反馈及时地做出反应；通过高速网络技术实现了计算机互联，使得教师、学生之间能有效地实现信息数据的交流、共享；多媒体网络教学系统正日益成为现代化校园的基础设施，它将综合集成传输包括教室、办公室、会议室等的语音、图像信号，对电脑设备、影音设备、演播设备、监控设备、环境设备进行集中及远程控制。 现代化校园所采用的系统一定要有先进性。力求高标准，并且有很强的适应性、扩展性、可靠性及长远利益，以满足未来的要求；根据现代教学发
4、展的需求，应该把多媒体中央控制系统纳入整体的教学网络，形成网络控制教学系统；我们的电教室系统可利用校园网络实现对全校所有教室的远程监控和多媒体信息交互，使多媒体教室融入整个校园网络体系，让现代教学进入一个新时期。（二） 、项目建设需求在满足现场实地的情况的前提下，结合目前主流的技术手段，将该系统建设成为“区域一流，省内先进”的现代化教学工程。（三） 、项目建设框架本次教学信息化建设，致力于打造一个标准统一业务顺畅的环境，一个符合学校教学特色，能促进教学质量提升的整体环境！1、网控中心建设目标网控中心对所有的教室进行统一管理控制，可远程进行辅助教学，远程设备的管理维护工作，提升课堂教学服务支持能
5、力网控中心可实时监控教室内的情况，管理教室内的多媒体设备，检测教室内的设备状态；教室内设备可以和电子课表联动。2、普通教室建设目标教师将电子化的教材、图表、图片等常规教学文档，使用投影机投影到电子3白板上，然后利用投影互动技术，进行投影互动教学，整个教学过程清晰可见（四） 、系统设计大纲1、系统设计思路1） 、系统具备简单易用和个性化需求。由于每个老师对计算机的掌握程度不同，老师需要多媒体电子教室简单易用，一看就会，能够很快的进行信息化教学。而对计算机掌握程度较高的老师，则需要根据对计算机和信息化的理解，进行个性化教学。2） 、系统具备实用丰富的教学功能。信息化教学是教学的一种手段，其目的是为
6、了提高教学效果。这种信息化手段是否符合教学习惯，是否有丰富实用的教学功能，真正帮助老师进行教学，提高教学效果就成为老师最为关心的问题。 3） 、系统具备教学管理功能。学生如果上课不认真听讲，做与课堂无关的事，比如玩游戏，或随便添加删除程序等都是信息化教学中令老师头疼的问题；而为保障教学的顺利进行，也需要有相应的教学管理功能加以辅助。 2、系统设计原则为最终使用户满意，多媒体系统应遵循如下设计原则：1）实用性系统能满足各种现实和潜在的需求，且达到满意的效果。2）可靠性系统能提供长时间的连续运行，且稳定可靠。3）先进性系统的功能和性能达到音视频系统的先进水平。4）持续性选用的高质量音频和投影机，保
7、证系统的音视频效果长久不变。5）经济性在满足需求的情况下，使系统建设和使用投入的成本尽量小。6）方便性系统的调整、使用简单易行，用户操作过程简捷，经短时培训即可操作使用。3、系统设计遵循标准41） 、系统之间需遵守两个协议层标准。首先需遵守智能教室通讯协议，保证各类型的智能教室能够接入两个中心；其次要遵守数据层通讯协议，保证两个中心之间的基础数据同步，同时支持课堂录像自动上传课程中心。2） 、基础产品选型需遵守一定的标准。首先，硬件产品要通过CCC/FCC/ISO9000 强制性认证标准；其次软件产品应符合软件国家标准；最后要遵守智能教室产品标准，这个标准，可确保硬件产品能支持从低端到高端的升
8、级。从而实现建设时统一规划，根据经费情况分布实施，保护投资。3） 、成果标准要遵守教育部颁发的课程录像和精品课程标准，保证教学成果的评审、交换、保存和分享。类别 标准 目标智能教室通讯协议 支持各种类型（网控、监控、录播）接入新的课堂教学服务中心、课程中心 协议数据层通讯协议 支持两个中心之间的基础数据同步支持课堂录像自动上传到课程中心的资料库 3C/FCC/ISOC9000 保证产品的质量 软件国家标准 保证产品的质量 基础产品智能教室产品标准 支持低端产品向中高端无缝升级 保护投资、支持统一规划、分布实施 教育部课程录像 保证评审、交换、保存、分享 成果教育部精品课程 保证评审、交换、保存
9、、分享4、系统设计范围1） 、网控中心设计范围网控中心与前端 90 个普通教室的设备进行远程检测、控制和管理，合理整合学校的各项资源。2） 、普通教室设计范围按照学校多媒体普通教室的设计经验及结合现场的实地情况，要求将 90 个普通教室设计成多媒体教室。（五） 、多媒体网控教室系统建设系统特点1、基于校园网的网络中控多媒体网络中控系统具备网络控制及本地化控制双重方式，和校园网可连可断,既可接受远程网管，也可作为独立的中控使用。5独立的中控功能：在网络任意状态每个教室都可独立实现对教室设备的自动控制、切换等操作，具有独立的中控功能。远程网管：基于校园网，网管中心可以远程监测、控制、管理和维护所有
10、教室的设备，如投影延时开关机、输入信号的切换、幕布的升降等。远程设备监测：网管中心还可实时监测教室设备使用状态，如随时了解教室端中控系统、投影、展台等设备的使用状态、已使用时间、开启次数等。多种接口即插即用：具备 VGA、USB 等多种输入输出接口，能够将教室设备有机的联接在一起。网管中心功能：远程设备监测及信息统计：网管中心可实时监测教室设备使用状态，如随时了解教室端中控系统、投影等设备的使用状态、已使用时间、开启次数等。远程设备控制：网管中心不仅可对教室的投影、白板、网络中控等进行控制，还可对各个主讲教室的监控摄像机及云台进行控制，如镜头拉近、拉远、上转、下转、左转、右转、自动转动等。2、
11、满足开放教学需要的安全防盗设计电子讲台主要功能及特点：全钢结构设计，安全防盗；全封闭防护、防破坏。工艺精致、耐磨效果极佳。简单易控，“开门即用，关门即走”。全部锁联动，一锁全锁，一开全开。预置电源插座，强电安全处理，无漏电现象。细心设计、贴心关怀；电子讲台为笔记本电脑、教室夹精心设计了放置位置，轻轻拉开，各样物品放置有序，稳定可靠。中控面板接口齐备：笔记本电脑、电源、VGA、网络等多种接口即插即用，方便老师自带设备的接入。3、远程协助功能：一个远距离问题处理平台，网管人员在面对数量庞大的教室端 PC 时，无须逐台进行程序安装、软件更新及客户端问题解决等繁琐工作，在主控端通过网管系统即可集中化统
12、一操作，并同时监看教室端的目前工作状态，以实时提供在线支持。61）远程接管在主控室可以通过网络远程监视和操作教室的终端。网络流量检测可实时可视化检测主控中心网络运行状态，网络流量等状况。2）IP 对讲网管人员可以通过 IP 电话直接与教室联系，进行远程协助，及时解决教室的问题。建议采用硬件 IP 电话实现教室与主控室语音通讯； 3）文件远程分发远程文件分发，将课件通过网络传至授课教室，可以通过网络远程浏览即将上课教室的课件内容。（六） 、系统结构每个教室通过中央控制系统，将投影机、电子白板、音箱等信号源有机结合起来，用投影机将信号清晰、美观、完整无损的投影到白板上，实现全面整合网络教学资源和现
13、代化多媒体教育技术手段的电化教；同时基于现代网络技术实现对各教室多媒体设备及环境设备的网络化集中管理，实现远程设备监测、控制、管理和维护，以便于在系统出现故障时，使用者与管理控制者之间的沟通，使管理者不再需要频繁地去每一间教室进行监管。1、多媒体教室系统组成1）多媒体网络中控系统（含多媒体网络中控主机和桌面控制器）2）多媒体教学设备（教师机作为多媒体教学系统设备）3）扩音系统（含音箱、功放、话筒等）4）视频显示及投影系统(含投影机、电子白板、实物展台、显示器)5）设备防盗设备（全钢防盗讲台）6）附件（含线缆、线材、辅助设备等）2、中央管理和控制中央集中管理和控制所有多功能教室的电源、操作台、网
14、络中控、投影机、实物展台等所有教学多媒体设备均可通过 IP 校园网络在中央控制室实时远程监测、控制、管理和维护，同时多媒体教室也具备本地控制功能。并且中央控制管理可以跨网段，使得管理方式灵活，可以以校区、教学楼或更灵活的区域为单位。1）多媒体网络中控的功能包括：7多媒体教学设备远程网络控制：通过网络，中央控制室可以远程对多媒体网络中控以及接入的设备状态进行控制，如：对多媒体网络中控的远程开关机、唤醒控制和管理，如“参数设置” 、 “监控设置” 、 “终端软件在线升级” 、 “远程关机” 、 “远程唤醒”等。同时完成对投影机、PC 机、音箱、实物展台等多媒体设备的开关。2）远程进行设备状态检测：
15、实时监看所有多媒体教室设备的情况，以便于在系统出现故障时，使用者与管理控制者之间的沟通，完成日常的设备管理和维护。如：投影机的状态及灯炮使用时间。3）现场设备切换及控制：可利用配套的桌面控制器十分直观方便地实现现场控制功能，如音响的开关；投影机的开、延时关；话筒、音响音量的增大、减少；一键开机进入上课状态，主控台里的设备自动顺序加电，这时投影机开机、电动幕布降下；一键关机进入下课状态，设备自动断电，恢复到上课前的状态，投影机延时关机；并可根据需要将笔记本电脑、实物展台等图像信号切换到显示输出设备，例如投影机、电视机、显示器上。3、准确快捷的资产报表统计，便于进行资产管理主控中心可远程检测教室端
16、投影机等设备的相关参数，并形成资产报表，便于学校对教室端所有设备的使用情况进行资产管理。可检测统计所有投影机的灯泡累积用时和使用残率，且可形成输出资产统计报表。可检测教室端白板的使用状态。可检测教室端电视的开/关状态。可确认教室端音箱的开/关。主控中心可以远程准确、快速地搜索教室内计算机的软/硬件信息，生成相应的资产报表，实现教学计算机的完美结合。可实时可视化检测主控中心网络运行状态，网络流量等状况。4、开放式多媒体教室教室内装配全钢结构的电子讲台、防盗投影机吊架，使教室的各种设备得到保护，防止设备被盗或人为破坏。同时设备的使用方便，多媒体网络中控系统的操作极其简单，实现了“开门即用，关门即走
17、” ，设备顺序通断电，避免了冲击8电流对设备电源系统造成的损坏。操作人员只需将电子讲台的盖门打开，控制系统能自动按照系统开启步骤自动将投影机打开等操作，老师可直接进行教学；下课时，老师不再担心操作失误损坏设备，只需关上电子讲台盖门后即可离开教室，也不用因需要等待投影机冷却散热而耽误时间，这一切均由网络中控系统自动完成。1） 、主控中心或者保安室的监控主机上均可提供安防报警地图，报警信息经网络能立即传送达主控中心和保安室，借助报警地图软件，能马上听到报警提示音，并在控制界面上看到报警班级、报警类型、结合数字视频监控及录像功能，实现录像报警联动，可充分实现对教室端设备的防盗、防破坏保护。2） 、当
18、非法闯入者闯过探测器，直接剪断投影机的线缆时，也可触发报警。探测器、门禁迅速将报警信号回传至主控中心，主控中心的安防监控系统反映该报警点的具体位置，并发出声光提示信号。3） 、便灵活、丰富实用的多种设备接口多媒体网络中控系统具有传统的设备接口，同时考虑到多媒体教室设备的发展，各个学校的教室内可能会有多种多样的教学设备，例如具有不同输入接口的显示设备；具有音频输出的设备。这就要求我们提供的教室终端设备具有丰富接口，能够把所有这些教室设备连接成一个整体，集中管理和控制，方便灵活地操作和输入输出，充分运用各种设备的特点和优势，为课堂教学服务。（七） 、系统平台软件网管工作站是系统的控制和管理中心，用
19、来维护所有的终端，对终端进行各种相关的设置，例如IP地址、网关、镜像文件、监控码率、地址端口等等。同时，通过网管平台，网络管理员能够监测任一个终端的状态，启动或停止对某个指定课室的监控，集中管理指定课室的电源开关、电视、音箱、灯光、投影、窗帘、控制主控室的编码器、数字解码器、视音频矩阵、节目源控制器，对班级进行授权，分组对班级进行实时视音频或文件的直播，以多画面的方式监控各个课室，等等。应该说，网络中控的核心就体现在这里。此外，对直播的控制、操作的授权，以及定时直播、开关机、电子打铃等等在是在网管工作站上实现的。总而言之，系统网管软件主要实现以下的管理：9对于虚拟扇区服务的管理对于教室端设备的
20、管理对于班级权限的管理对于主控室端设备的管理以及定时直播、电子打铃等针对教学的个性化功能对于终端状态以及终端连接设备的监测及管理StdView1、对终端的配置管理可以设置各个终端的名称、IP地址、监控时所采用的组播地址、端口、云台的ID号等参数。可以通过“自动检测”功能查找到目前正在运行的未知终端。支持对多个终端的同时控制。2、对终端及连接外设的控制网管人员可以通过网管工作站对教室端的多媒体教学设备进行远程控制。包含：终端的唤醒、关机及重启；电视机、音箱的开关；投影机的开、延时关，并可对投影机的状态进行监看，如投影机灯泡的使用情况；对于监控云台、镜头进行控制；控制多媒体网络中控的视频、音频、V
21、GA 的切换等，与教室端桌面控制器配合实现全部网络中控功能。（八） 、网控教室系统维护面对日益严重的病毒威胁，为了保证网络和服务器的正常运行，要求该系统能在整个网络范围内提供很好的病毒防护能力，包括服务器，教室端 PC，并且能快速、可靠、自动的删除、分析并修复新病毒。商务要求：一、投标人资格要求：1）在中华人民共和国境内注册、具有相应经营范围且具有独立承担民事责任能力的法人。2）近三年内在中华人民共和国境内无违法违纪、无不良记录、无不良行为事件发生，未被列入黑名单，具有良好的商业信誉和完善的售后服务体系，并能承担招标项目供货能力和服务的企业。3）与采购人、采购人就本次招标的货物委托的咨询机构、
22、招标代理机构、以及10上述机构的附属机构没有行政或经济关联。4）遵守国家法律、法规和河南省财政厅及招标代理机构有关招标的规定。5）符合中华人民共和国政府采购法第二十二条之规定。6）投标人注册资金：投标人注册资金不少于 1000 万元人民币。7）具备合格投标人资格的公司不能将其资格授予下属公司使用参与投标；8）本次招标不接受联合体参与投标。二、产品授权要求：对下列产品制造商（非总代或代理商）为响应本次招标应出具的正式产品授权书原件：包 A 中的计算机 1、计算机 2、投影机、工程专用液晶电视、彩色摄像机、电子白板、多媒体网络中控。三、售后服务要求1、对其售出的产品提供良好的售后服务，对因产品质量
23、造成的问题要进行如下服务承诺：1.1 电子白板需提供 5 年质保期，提供生产厂家针对此项目的售后服务承诺函。1.2 电脑生产厂商提供主机三年有限质保及免费上门服务，显示器一年以上质保及免费上门服务，2 小时电话响应，第二自然日上门，365 天全年无休（包括周六、日和节假日）。提供 400 大客户专属服务热线，提供 724 小时电话支持服务；制造商在本县设有本地售后服务机构，提供相应的准确地址、联系方式，以生产厂商官方网站维修网点查询结果为准。1.3 电脑制造商售后服务体系要求通过 CCCS 客户联络中心标准体系认证。1.4 彩色摄像机厂家提供三年售后服务承诺函。1.5 其它设备：国产设备免费质保三年，进口设备免费质保一年。质保期外所有设备免费保修（只收取材料费） 。设备配置及技术规格要求包 A：多媒体网控教室序号 设备名称 技术参数及功能要求 数量1 网管工作主机 *1、CPU：Intel 双核处理器(主频2.6G，缓存2M) 2 台
