1、学法方法法学方法法律方法,中国人民大学法学院 冯玉军 教授,个人简介冯玉军，中国人民大学法学院教授，博士生导师。中国人民大学科研处副处长，法律与宗教研究中心主任、国家发展与战略研究院法治研究中心主任，法治评估中心执行主任、纠纷解决研究中心副主任中国立法学研究会秘书长朝阳法律评论主编,1、法律在现代社会中无处不在 2、法律因人类而存在和人类因法律而存在3、法律广泛借鉴和吸收其他社会调整手段的积极因素，逐步渗透到现代社会的各个领域，进而形成“法律的帝国” 4、法律用权利、义务、权力、责任、惩罚、激励的丝线编制社会之网5、法律超越习俗、道德、宗教而成为现代社会最基本的调整手段,法律的存在及其意义,法
2、律是经验事实，是得之于日常生活的知识，在法律人的工作与实践中不断发生作用和变迁 法律是理性原则，是指导人们行为的普遍原则，体现价值共识，承载文明智慧 法律是逻辑规范，通过缜密的逻辑建构，将法律原则、法律规范、法律概念以及技术性规则有机连接在一起，共同形成建立在合法性和有效性为基础的规则体系。进而维护社会秩序，配置权利义务资源。,法律是什么？,方法、方法论、法学方法论 方法就是主体在认识世界和改造世界的实践活动中为达致对某一问题的认识和解决所从事的活动以及所采取的相应步骤和方式。 方法问题，既是哲学世界观问题，也是解决具体问题的技术手段问题。任何一门学科都是获取和解析事实的手段或方法。 方法论是
3、指认识世界与改造世界的根本方法，它是把某一领域分散的各种方法组织起来并给予理论上的说明。具体包括研究主体思考问题的角度、研究对象范围的确定、研究途径的比较，研究手段的筛选和运用、研究目的的限定等。,“方法论”对研究者带有约束性甚至强制性的规定，它要明确地告诉人们应该做什么，不应该做什么，先做什么，后做什么，怎样才能事半功倍，取得最大的效益。这就预示着其实质是特定世界观在特定对象上的具体应用。而方法不能告诉人们应该做什么，先做什么，只在前两个问题解决后，它只提供用什么做，即怎样做的问题。不同的方法论者，可以使用同样的方法。 法学方法（法学研究方法）：正确进行法学研究所应遵循的一套原则、手段、程序
4、和技巧，如哲学的方法、历史考察的方法、分析的方法，比较的方法、社会学方法等 法律方法（法律适用方法）：法律适用时遵循的一套原则、手段、程序和逻辑技巧，具体表现为法律解释、法律推理、法律论证、法律思维等。,法学学习方法的三重境界,王国维在人间词话中说：古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界： “昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。” 此第一境也。 “ 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。” 此第二境也。 “ 众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”此第三境也。,一、昨夜西凤凋碧树,独上高楼,望尽天涯路,系统学习法学课程 关注思考司法案件 了解掌握法律法规 积极参加学术讲座 品鉴欣赏文
5、艺作品,1.1系统学习法学课程,1.2 关注思考司法案件,各种视频开场动画.mpg各种视频秋菊打官司-结局_clip(1).mp4,1.3 了解掌握法律法规,死记硬背不断重复熟能生巧结合案例尝试运用,1.4 积极参加学术讲座,做足功课，了解演讲主题背景 边听边记，准确概括讲座内容 勤于思考，积极参与互动提问 总结收获，充实自己的知识库,1.5 品鉴欣赏文艺作品,中国古典文学作品外国文学作品,中外与法律有关的电影：十二怒汉肖申克的救赎伸张正义永不妥协纽伦堡审判柏林大审判东京审判魔鬼代言人秋菊打官司盲井罗生门,其他文艺小品： 朱时茂&陈佩斯-姐夫与小舅子 海清&黄海波-美好时代各种视频陈佩斯朱时茂
6、小品 -姐夫与小舅子 高清_clip(1).mp4,名胜古迹：,二、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,法学文献的阅读与检索 专业考试的准备与复习 实际问题的思考与解决 热点案件的分析与评价 法律实践的选择与收获 法律文化的熏陶与感悟,2.1 法学文献的阅读与检索,文献阅读购买图书：书店、购书网站电子阅读：网站文库、电子资料、kindle图书借阅：国家图书馆、学校图书馆文献检索中国知网各类搜索引擎Westlaw InternationalL 法律数据库,2.2 专业考试的准备与复习,熟读教材内容 掌握概念原理 了解重点难点 清楚知识结构 限定题型范围 考题模拟训练,2.3 实际问题的思考与解决,【
7、案例】有这样一份问卷调查：有一天，工人王师傅在街上被警察无故打伤，回到家中，全家人在一起商量解决办法。妻子说：“警察打人，执法犯法，我找他们领导去，不解决问题就赖着不走”；王师傅说：“算了，领导偏袒下属，不会认真解决的，弄不好说你无理取闹，把你抓起来，咱就忍了吧”；女儿说：“根据法律，我可以到法院去告他”；儿子说：“啥也没用，我看还是找几个人，暗地里揍他”；邻居甲说：“我认识一位报纸记者，咱们登报让这件事曝光”；邻居乙说：“发微博呗，围观网友多了，这事儿必然解决。”问：“谁的办法更实际？”,2.4 热点案件的分析与评价,佘祥林案（多年冤狱囚佘郎）嘉禾强拆（强拆如何建故乡）杨达才案（表哥微笑作何
8、想）李启铭案（虎父何时生犬狼）李昌奎案（民意审判怎生防）,2.5 法律实践选择与收获,实习律所金融机构公、检、法政府各部门公司法务,实践模拟法庭法律辩论法律援助法律诊所专项比赛,2.6 法律文化的熏陶和感悟,獬豸,正义女神,各种视频断案神兽与正义女神_clip.avi,三、众里寻他,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处,法律思维的训练与养成法律价值的追求与弘扬法治精神的认识与践行法学方法的掌握与运用法律技能的实践与提高,3.1 法律思维的训练与养成,权利-义务的思维模式权力-责任的思维模式合法-非法的思维模式程序-实体的思维模式激励-惩罚的思维模式,3.2 法律价值的追求与弘扬,追求正义： 人治法治
9、追求平等： 意志规律追求自由： 身份契约追求秩序： 专制理性,普世价值：公平正义、民主自由、隆权重法、社会和谐法治愿景：民主参与、开放试错、多元统一、协调发展实现途径：现实而良善的法律即是在实然和应然之中找寻和谐与平衡。,3.3 法治精神的认识与践行,法治优于一人之治。法治应该包含两重含义：已制定的法律获得普遍服从，而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。 亚里士多德政治学道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。 孔子论语,依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事务，管理社会事务，保证国家各项工作的
10、依法进行，逐步实现社会主义民主政治的规范化、程序化和法制化。使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。,3.4 法学方法的掌握与运用,（一）语义分析方法 概念、语义、语用（二）逻辑分析方法 分析、归纳、判断（三）比较分析方法 体系、结构、功能（四）历史考察方法 文献、考古、惯习（五）阶级分析方法 阶级意志、国家强制（六）社会调查方法 田野调查、入户访谈,（七）价值分析方法 理念、原则、绩效（八）实证分析方法 抽样统计、预测评估（九）法经济学方法 成本效益、供给需求（十）法社会学方法 社会文化、事实经验（十一）其他方法 法律与文学、行为法学、 信息法学、系统论
11、法学、 后现代方法,（一）法律方法及其范围法律方法主要是指法律适用的方法、法律解释方法和法律论证方法。法律适用的方法包括法律规则、法律原则和法理的适用方法；法律解释方法包括文义解释方法、体系解释方法、历史解释方法、目的解释方法。法律论证方法包括逻辑（归纳证明、演绎证明、类比证明、直接证明、间接证明）方法、语义分析方法、内部和外部证立方法、融贯性论证方法。,3.5 法律方法的掌握与运用,（二）法律解释1、法律解释的原因（1）法律文本是历史文献；（2）语词的多义性；（3）立法者认识能力的局限性；（4）社会生活的变动不居。2、法律解释的目标（客观说、主观说、折衷说）3、法律解释的方法：文义解释：对象
12、是语词，是从立法者思维走向我们思维的通道。目的解释：对象是逻辑关系，在这些关系中，每一部分相依而存。历史解释：关涉法律制定时通过法律规则规定的情况与现有法律的适合关系。体系解释：法律秩序应该是由协调的和规范的价值标准所组成的有序的规范结构。对任何法律规范，只能按照它们在整个法律秩序的内在体系中的地位和功能作出切合实际的解释与适用4、狭义的法律解释：文义、法意、体系、历史、比较、目的、合宪性5、广义的法律解释：狭义解释+价值补充+填补漏洞+法的续造,3.5 法律方法的掌握与运用,（三）法律推理1. 法律推理是特定法律主体在法律实践中，以已知的法律制度规定和事实材料为前提，推导和论证法律结论的过程
13、。其特性是：a、从一个或几个已知的前提得出一个结论；b、在法律争辩中运用法律理由的过程；c、利用相关材料构成法律理由，以推导和论证司法裁决的证立过程或证立方法；d、获得正确结论的推导过程；e、对结论正当性的论证过程。2、法律推理的过程分析：是一个逻辑演绎、对立统一的过程。形式推理保证了法律推理的形式有效性，满足了人们对法律推理明确性和一致性的要求。它的局限是：单靠演绎推理的法律推理，不能保证推理结论的正当性；形式推理的理论预设是法律规定的一致性、明确性、完备性，当法律规则模糊、存在矛盾或法律漏洞时，形式推理既不能帮助法官填补法律漏洞，也无助于法官对法律规定的选择，无法确定明确的法律推理前提，从
14、而使演绎推理成为不可能。形式推理一般只适用于简单案件。,3.5 法律方法的掌握与运用,4、法律推理的形式1）归纳推理：归纳推理是由个别对象具有某种属性的知识推出该类对象也具有这同一属性的知识的推理。2）类比推理：类比推理是根据两个或两类对象的某些属性相同从而推出它们在另一些属性方面也相同的推理。3）演绎推理：由一般到特殊的推理，即根据一般性的知识，推出关于特殊性的知识。4）实践推理；也叫实质推理、理性推理、实践理性推理；实践推理是以实践理性为出发点，以具体的信念与直觉为开端，并以此断定各种论据的相关性和有用性；实践推理总是发生在价值相关的背景下，作为实践理性的信念与直觉本身包含着目的性，以某种
15、目的作为指向。,3.5 法律方法的掌握与运用,（四）法律论证（论题）哲学论题：专注于法律论证理论的规范基础，涉及法律论证合理性的标准，以及法律规范合理性与其他规范合理性之间的差异等问题。理论论题：提出各种法律论证的理论模型，如法律论述的结构、法律论述可接受性的标准与规则。重构论题：揭示如何在某一分析模型中重构法律论述。经验论题：经验论题研究法律实践过程中论述的建构和评价，它确定法律实践在哪些方面与理论模型相符合或相冲突，进而考察如何解决潜在的差异。实践论题：在法律实践中，哲学的、理论的、分析的和经验的论题所促成的各种结果如何加以运用。 法律论证理论将抽象法学理论的视角从法律形而上学的玄思转向对
16、实证法，尤其是对司法判决的研究。,3.5 法律方法的掌握与运用,（五）法律思维法律思维是指法律工作者在从事法律活动时的思维。1. 法律思维的特征：A、规范性；包含合法律性与合道德性。B、论证性；法律方法是法律思维的延伸。C、客观性；对规则的尊重等同于对法效的尊重。D、价值性；法律思维过程是一个充满判断的过程；“法律思维”的十大要义：1、合法律性优于合道德性；2、普遍性优于特殊性；3、复杂优于简约；4、形式优于实质；5、程序优于实体；6、严谨胜于标新；7、谨慎胜于自信；8、论证优于结论；9、逻辑优于修辞；10、推理优于描述,3.5 法律方法的掌握与运用,3.6 法律技能的实践与提高,3.6.1 解决法律实践问题的能力行政执法能力律师从业能力： 辩护、代理、谈判、咨询、代书等司法官从业能力企业法务能力其他社会中介服务,结语：卓越法律人才培养,学贯中西博古通今知行合一,正 心诚 意修 身齐 家治国平天下,谢谢！,
