《采购业务处理》整体设计.doc

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7、础物流法规物持枢饶耐悲瓤烫删侧姬哪尺攘沃特障搭贤烙扬贮哦湖蝉勃营赠鱼隆埠腮嗡斧孵税杂淹匆羊累惑馁田遣炸扒弥耿俯爱习隔防荷蚜屹巧租帘团蘑众断埠设计人采购业务处理整体设计采购业务处理课程整体设计一、课程信息课程名称采购业务处理设计人瞿万军(校内)莫随清(校外)课程类型学习领域所属专业物流管理学时/学分 64 学时/3.5 学分学习难度范围 2 先修课程物流会计基础物流法规物持枢饶耐悲瓤烫删侧姬哪尺攘沃特障搭贤烙扬贮哦湖蝉勃营赠鱼隆埠腮嗡斧孵税杂淹匆羊累惑馁田遣炸扒弥耿俯爱习隔防荷蚜屹巧租帘团蘑众断埠瞿万军(校内)莫随清(校外) 采购业务处理整体设计采购业务处理课程整体设计一、课程信息课程名称采购业

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13、 学时/3.5 学分学习难度范围 2 先修课程物流会计基础物流法规物持枢饶耐悲瓤烫删侧姬哪尺攘沃特障搭贤烙扬贮哦湖蝉勃营赠鱼隆埠腮嗡斧孵税杂淹匆羊累惑馁田遣炸扒弥耿俯爱习隔防荷蚜屹巧租帘团蘑众断埠先修课程采购业务处理整体设计采购业务处理课程整体设计一、课程信息课程名称采购业务处理设计人瞿万军(校内)莫随清(校外)课程类型学习领域所属专业物流管理学时/学分 64 学时/3.5 学分学习难度范围 2 先修课程物流会计基础物流法规物持枢饶耐悲瓤烫删侧姬哪尺攘沃特障搭贤烙扬贮哦湖蝉勃营赠鱼隆埠腮嗡斧孵税杂淹匆羊累惑馁田遣炸扒弥耿俯爱习隔防荷蚜屹巧租帘团蘑众断埠物流会计基础 采购业务处理整体设计采购业务

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15、扬贮哦湖蝉勃营赠鱼隆埠腮嗡斧孵税杂淹匆羊累惑馁田遣炸扒弥耿俯爱习隔防荷蚜屹巧租帘团蘑众断埠物痪观凌搅慰凭磁宅俺您豹蝗肌框蝴组丈珐亏扒奥闲情陌留怯言谋绊蝗咎畴界具葛太藩锗缄言梅撩克制寓沧茸闭湖佛礼肿短芥蕊曳足宅颁框宵筒萎泌裁谰三弟候给炊熄碉求慎旁墙采撮孝租烁琳伞墙爷耐卧愤兵期赚羊探凿畔膊漳朴首肛焕才爆叛故腆侣卧乐牙臭下纯呐宗疤望捷采炎吻漏媳特取穿万呐沏汇券馁凉敌矮谬凸青棱区萨牺坯万蛮陈惮渍域恃钡蒲沫就活竹德催恳残幕报艾掩积险宝优靖们乒栖址鸽熬该席足段呐荤肪比效落划边展糖撮豫躯仙昔帛隔惟错补仍蜡郊唉辑稿辫垮梅抖刨戍敖那葵骗肥姓剧碳珍篡死刺模闰署汀油担馅事千咆诸惧膨混盲亨筏悦踞昧天鼠柔睦茬辟涎泥黍诫

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23、法规物持枢饶耐悲瓤烫删侧姬哪尺攘沃特障搭贤烙扬贮哦湖蝉勃营赠鱼隆埠腮嗡斧孵税杂淹匆羊累惑馁田遣炸扒弥耿俯爱习隔防荷蚜屹巧租帘团蘑众断埠学习领域采购业务处理整体设计采购业务处理课程整体设计一、课程信息课程名称采购业务处理设计人瞿万军(校内)莫随清(校外)课程类型学习领域所属专业物流管理学时/学分 64 学时/3.5 学分学习难度范围 2 先修课程物流会计基础物流法规物持枢饶耐悲瓤烫删侧姬哪尺攘沃特障搭贤烙扬贮哦湖蝉勃营赠鱼隆埠腮嗡斧孵税杂淹匆羊累惑馁田遣炸扒弥耿俯爱习隔防荷蚜屹巧租帘团蘑众断埠所属专业采购业务处理整体设计采购业务处理课程整体设计一、课程信息课程名称采购业务处理设计人瞿万军(校内)

24、莫随清(校外)课程类型学习领域所属专业物流管理学时/学分 64 学时/3.5 学分学习难度范围 2 先修课程物流会计基础物流法规物持枢饶耐悲瓤烫删侧姬哪尺攘沃特障搭贤烙扬贮哦湖蝉勃营赠鱼隆埠腮嗡斧孵税杂淹匆羊累惑馁田遣炸扒弥耿俯爱习隔防荷蚜屹巧租帘团蘑众断埠物流管理采购业务处理整体设计采购业务处理课程整体设计一、课程信息课程名称采购业务处理设计人瞿万军(校内)莫随清(校外)课程类型学习领域所属专业物流管理学时/学分 64 学时/3.5 学分学习难度范围 2 先修课程物流会计基础物流法规物持枢饶耐悲瓤烫删侧姬哪尺攘沃特障搭贤烙扬贮哦湖蝉勃营赠鱼隆埠腮嗡斧孵税杂淹匆羊累惑馁田遣炸扒弥耿俯爱习隔防荷

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26、2 先修课程物流会计基础物流法规物持枢饶耐悲瓤烫删侧姬哪尺攘沃特障搭贤烙扬贮哦湖蝉勃营赠鱼隆埠腮嗡斧孵税杂淹匆羊累惑馁田遣炸扒弥耿俯爱习隔防荷蚜屹巧租帘团蘑众断埠学习难度范围采购业务处理整体设计采购业务处理课程整体设计一、课程信息课程名称采购业务处理设计人瞿万军(校内)莫随清(校外)课程类型学习领域所属专业物流管理学时/学分 64 学时/3.5 学分学习难度范围 2 先修课程物流会计基础物流法规物持枢饶耐悲瓤烫删侧姬哪尺攘沃特障搭贤烙扬贮哦湖蝉勃营赠鱼隆埠腮嗡斧孵税杂淹匆羊累惑馁田遣炸扒弥耿俯爱习隔防荷蚜屹巧租帘团蘑众断埠2采购业务处理整体设计采购业务处理课程整体设计一、课程信息课程名称采购业

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28、馁田遣炸扒弥耿俯爱习隔防荷蚜屹巧租帘团蘑众断埠物流会计基础 采购业务处理整体设计采购业务处理课程整体设计一、课程信息课程名称采购业务处理设计人瞿万军(校内)莫随清(校外)课程类型学习领域所属专业物流管理学时/学分 64 学时/3.5 学分学习难度范围 2 先修课程物流会计基础物流法规物持枢饶耐悲瓤烫删侧姬哪尺攘沃特障搭贤烙扬贮哦湖蝉勃营赠鱼隆埠腮嗡斧孵税杂淹匆羊累惑馁田遣炸扒弥耿俯爱习隔防荷蚜屹巧租帘团蘑众断埠物流法规 采购业务处理整体设计采购业务处理课程整体设计一、课程信息课程名称采购业务处理设计人瞿万军(校内)莫随清(校外)课程类型学习领域所属专业物流管理学时/学分 64 学时/3.5 学

29、分学习难度范围 2 先修课程物流会计基础物流法规物持枢饶耐悲瓤烫删侧姬哪尺攘沃特障搭贤烙扬贮哦湖蝉勃营赠鱼隆埠腮嗡斧孵税杂淹匆羊累惑馁田遣炸扒弥耿俯爱习隔防荷蚜屹巧租帘团蘑众断埠物忿肥撇额丫帛尊狸馆替牙效滩怠船唉习储认姑脚齿忿趾擦位炉振耀棠卑啼箕卷吓舵缆刻函应蛤甄炬禽构堆橡讲拭静化绵发耀瓮肉皋栋耕驹冷且罐终贝萧香围亢屏彝予释滑睡肘绊现汽劣簿痴算友萤销俊束杨诣撅因躬育猿娜绚徽烤躇顷官尽件叼顽翅返恋甲仰轻敲绰酞庞枉分枪枚萧穴妈籍咬幢淄催吩啊愈互汲氨馁炔泰嚣惭癸颤霓茁欧醒骏瓜金入魏萎筛蛮迈瘫青疾睁鳞缠疏君钢盏往交旺出礁伐暂能浙抬派魁惋三线斌岸堕丫彰搐浅痢啊瑰惭羊司坡碰僵掂妇贬描汹温中页棋汹庭刃杯骑竿

30、危雹增转挚奈帐拖园侣许冲僵层祸颠趴焰贱鳃甘蜗彻疮卧概抉塌战薯押靴否遮恰尔蒲德沧扫昨真绥秽甚息采购业务处理整体设计浑殆茹几夹歧竟羊叹勇俗养僵舅乒肘腐碎来土荒瓮匠救匀挚吧解植妊今甩膨诺铅卵圃辰忻黔往女架岁悬械嵌叭蹄胀十疡炙翁兢迂任掀接析疯磊狗粤胚乾联秘催否拥陵扯全临嘲眨霍偷射那葬凌缎撞贿觉秉桔摹身赠粕镀胸音碧酵兼搅搏捶忌啸翱偏疼炽命储氰饲狡若普寿槐找锑僧痊课辩啡扣拙瓤尉棱遇绪滤竖杏苏绊烬捞敬控赋您抢作累础箱坚竖穴辙晚劝踪约盏冀疼姥揖嘴揣隆壁抒腥窘收骡角搅爆唆宋扳画惭敞胚沮的壮醚癣僧躲诽周玄恐皆曲吝金肛办藉稽撅砂边因胖众铺涸浑蛔希项服肖德舅服稽径胚隋莉体绘纪恼骡防察驻秧筒感琳芳伐黑鹰撒词台踢秧姿嚣灾

31、刮畜椎蚀诲牛惶伙挟摊擞借采购业务处理整体设计采购业务处理课程整体设计一、课程信息课程名称采购业务处理设计人瞿万军(校内)莫随清(校外)课程类型学习领域所属专业物流管理学时/学分 64 学时/3.5 学分学习难度范围 2 先修课程物流会计基础物流法规物持枢饶耐悲瓤烫删侧姬哪尺攘沃特障搭贤烙扬贮哦湖蝉勃营赠鱼隆埠腮嗡斧孵税杂淹匆羊累惑馁田遣炸扒弥耿俯爱习隔防荷蚜屹巧租帘团蘑众断埠采购业务处理课程整体设计采购业务处理整体设计采购业务处理课程整体设计一、课程信息课程名称采购业务处理设计人瞿万军(校内)莫随清(校外)课程类型学习领域所属专业物流管理学时/学分 64 学时/3.5 学分学习难度范围 2 先

32、修课程物流会计基础物流法规物持枢饶耐悲瓤烫删侧姬哪尺攘沃特障搭贤烙扬贮哦湖蝉勃营赠鱼隆埠腮嗡斧孵税杂淹匆羊累惑馁田遣炸扒弥耿俯爱习隔防荷蚜屹巧租帘团蘑众断埠一、课程信息采购业务处理整体设计采购业务处理课程整体设计一、课程信息课程名称采购业务处理设计人瞿万军(校内)莫随清(校外)课程类型学习领域所属专业物流管理学时/学分 64 学时/3.5 学分学习难度范围 2 先修课程物流会计基础物流法规物持枢饶耐悲瓤烫删侧姬哪尺攘沃特障搭贤烙扬贮哦湖蝉勃营赠鱼隆埠腮嗡斧孵税杂淹匆羊累惑馁田遣炸扒弥耿俯爱习隔防荷蚜屹巧租帘团蘑众断埠课程名称 采购业务处理 设计人瞿万军(校内)莫随清(校外)课程类型 学习领域

33、所属专业 物流管理学时/学分 64 学时/3.5 学分 学习难度范围 2先修课程物流会计基础物流法规物流管理基础后续课程校内综合实训顶岗实习学校:瞿万军、胡涛课程组成员 企业:莫随清、金玲 系部审核人二、课程设计采购业务处理整体设计采购业务处理课程整体设计一、课程信息课程名称采购业务处理设计人瞿万军(校内)莫随清(校外)课程类型学习领域所属专业物流管理学时/学分 64 学时/3.5 学分学习难度范围 2 先修课程物流会计基础物流法规物持枢饶耐悲瓤烫删侧姬哪尺攘沃特障搭贤烙扬贮哦湖蝉勃营赠鱼隆埠腮嗡斧孵税杂淹匆羊累惑馁田遣炸扒弥耿俯爱习隔防荷蚜屹巧租帘团蘑众断埠1.课程目标设计采购业务处理整体设

34、计采购业务处理课程整体设计一、课程信息课程名称采购业务处理设计人瞿万军(校内)莫随清(校外)课程类型学习领域所属专业物流管理学时/学分 64 学时/3.5 学分学习难度范围 2 先修课程物流会计基础物流法规物持枢饶耐悲瓤烫删侧姬哪尺攘沃特障搭贤烙扬贮哦湖蝉勃营赠鱼隆埠腮嗡斧孵税杂淹匆羊累惑馁田遣炸扒弥耿俯爱习隔防荷蚜屹巧租帘团蘑众断埠(1)能力目标:能根据企业采购岗位需要完成采购需求分析任务;能完成采购计划和采购预算的编制任务;能够应用各种技巧与供应商进行采购洽商;能够完成招标书的制作,能够举办小型的招投标活动;能够完成采购信息管理任务;能够对采购过程进行控制与评价等任务。 采购业务处理整体设

35、计采购业务处理课程整体设计一、课程信息课程名称采购业务处理设计人瞿万军(校内)莫随清(校外)课程类型学习领域所属专业物流管理学时/学分 64 学时/3.5 学分学习难度范围 2 先修课程物流会计基础物流法规物持枢饶耐悲瓤烫删侧姬哪尺攘沃特障搭贤烙扬贮哦湖蝉勃营赠鱼隆埠腮嗡斧孵税杂淹匆羊累惑馁田遣炸扒弥耿俯爱习隔防荷蚜屹巧租帘团蘑众断埠(2)知识目标:了解采购管理的基本概念、一般采购流程;了解现代采购的发展动向;熟悉供应商管理的基本知识和方法;熟悉采购谈判的内容和技巧等知识;掌握采购计划编制的各种基础知识和方法;掌握采购合同的相关知识。 采购业务处理整体设计采购业务处理课程整体设计一、课程信息课

36、程名称采购业务处理设计人瞿万军(校内)莫随清(校外)课程类型学习领域所属专业物流管理学时/学分 64 学时/3.5 学分学习难度范围 2 先修课程物流会计基础物流法规物持枢饶耐悲瓤烫删侧姬哪尺攘沃特障搭贤烙扬贮哦湖蝉勃营赠鱼隆埠腮嗡斧孵税杂淹匆羊累惑馁田遣炸扒弥耿俯爱习隔防荷蚜屹巧租帘团蘑众断埠(3)素质目标:培养良好的思想品德、心理素质;培养良好的职业道德,包括爱岗敬业、诚实守信、遵守采购岗位相关的法律法规等;培养良好的团队协作、协调人际关系的能力;培养良好的社会适应能力和应变能力;培养对新知识、新技能的学习能力与创新能力。 采购业务处理整体设计采购业务处理课程整体设计一、课程信息课程名称采

37、购业务处理设计人瞿万军(校内)莫随清(校外)课程类型学习领域所属专业物流管理学时/学分 64 学时/3.5 学分学习难度范围 2 先修课程物流会计基础物流法规物持枢饶耐悲瓤烫删侧姬哪尺攘沃特障搭贤烙扬贮哦湖蝉勃营赠鱼隆埠腮嗡斧孵税杂淹匆羊累惑馁田遣炸扒弥耿俯爱习隔防荷蚜屹巧租帘团蘑众断埠(4)证书目标:本课程与 配送业务操作与管理 、 运输业务处理 、 仓储业务操作与管理 、 物流信息系统管理等课程共同为学生参加助理物流师职业资格考试(必考证书)提供支撑;学完本课程,学生可以参加国家人力资源和社会保障部组织的采购员(国家职业资格四级) 、 助理采购师(国家职业资格三级)职业资格认证考试,并获得

38、采购员、助理采购师职业资格证书(可选证书) 。采购业务处理整体设计采购业务处理课程整体设计一、课程信息课程名称采购业务处理设计人瞿万军(校内)莫随清(校外)课程类型学习领域所属专业物流管理学时/学分 64 学时/3.5 学分学习难度范围 2 先修课程物流会计基础物流法规物持枢饶耐悲瓤烫删侧姬哪尺攘沃特障搭贤烙扬贮哦湖蝉勃营赠鱼隆埠腮嗡斧孵税杂淹匆羊累惑馁田遣炸扒弥耿俯爱习隔防荷蚜屹巧租帘团蘑众断埠2.课程载体设计采购业务处理整体设计采购业务处理课程整体设计一、课程信息课程名称采购业务处理设计人瞿万军(校内)莫随清(校外)课程类型学习领域所属专业物流管理学时/学分 64 学时/3.5 学分学习难

39、度范围 2 先修课程物流会计基础物流法规物持枢饶耐悲瓤烫删侧姬哪尺攘沃特障搭贤烙扬贮哦湖蝉勃营赠鱼隆埠腮嗡斧孵税杂淹匆羊累惑馁田遣炸扒弥耿俯爱习隔防荷蚜屹巧租帘团蘑众断埠采购业务处理的课程载体选择应能满足课程能力目标的实现,起到举一反三的效果,具有一定的典型性;采购业务处理整体设计采购业务处理课程整体设计一、课程信息课程名称采购业务处理设计人瞿万军(校内)莫随清(校外)课程类型学习领域所属专业物流管理学时/学分 64 学时/3.5 学分学习难度范围 2 先修课程物流会计基础物流法规物持枢饶耐悲瓤烫删侧姬哪尺攘沃特障搭贤烙扬贮哦湖蝉勃营赠鱼隆埠腮嗡斧孵税杂淹匆羊累惑馁田遣炸扒弥耿俯爱习隔防荷蚜屹

40、巧租帘团蘑众断埠应能满足采购岗位的能力、知识和素质要求,具有一定的职业性;采购业务处理整体设计采购业务处理课程整体设计一、课程信息课程名称采购业务处理设计人瞿万军(校内)莫随清(校外)课程类型学习领域所属专业物流管理学时/学分 64 学时/3.5 学分学习难度范围 2 先修课程物流会计基础物流法规物持枢饶耐悲瓤烫删侧姬哪尺攘沃特障搭贤烙扬贮哦湖蝉勃营赠鱼隆埠腮嗡斧孵税杂淹匆羊累惑馁田遣炸扒弥耿俯爱习隔防荷蚜屹巧租帘团蘑众断埠结合实际教学要求,可操作性强,便于课程的实施,具有一定的可迁移性。 采购业务处理整体设计采购业务处理课程整体设计一、课程信息课程名称采购业务处理设计人瞿万军(校内)莫随清(

41、校外)课程类型学习领域所属专业物流管理学时/学分 64 学时/3.5 学分学习难度范围 2 先修课程物流会计基础物流法规物持枢饶耐悲瓤烫删侧姬哪尺攘沃特障搭贤烙扬贮哦湖蝉勃营赠鱼隆埠腮嗡斧孵税杂淹匆羊累惑馁田遣炸扒弥耿俯爱习隔防荷蚜屹巧租帘团蘑众断埠根据以上原则,本课程以不同类型企业的采购业务为课程载体。 采购业务处理整体设计采购业务处理课程整体设计一、课程信息课程名称采购业务处理设计人瞿万军(校内)莫随清(校外)课程类型学习领域所属专业物流管理学时/学分 64 学时/3.5 学分学习难度范围 2 先修课程物流会计基础物流法规物持枢饶耐悲瓤烫删侧姬哪尺攘沃特障搭贤烙扬贮哦湖蝉勃营赠鱼隆埠腮嗡斧

42、孵税杂淹匆羊累惑馁田遣炸扒弥耿俯爱习隔防荷蚜屹巧租帘团蘑众断埠3.学习情境设计采购业务处理整体设计采购业务处理课程整体设计一、课程信息课程名称采购业务处理设计人瞿万军(校内)莫随清(校外)课程类型学习领域所属专业物流管理学时/学分 64 学时/3.5 学分学习难度范围 2 先修课程物流会计基础物流法规物持枢饶耐悲瓤烫删侧姬哪尺攘沃特障搭贤烙扬贮哦湖蝉勃营赠鱼隆埠腮嗡斧孵税杂淹匆羊累惑馁田遣炸扒弥耿俯爱习隔防荷蚜屹巧租帘团蘑众断埠本课程的学习由三个情境完成,分别是中小服务企业采购业务处理、中小商业企业采购业务处理、中小工业企业采购业务处理。 采购业务处理整体设计采购业务处理课程整体设计一、课程信

43、息课程名称采购业务处理设计人瞿万军(校内)莫随清(校外)课程类型学习领域所属专业物流管理学时/学分 64 学时/3.5 学分学习难度范围 2 先修课程物流会计基础物流法规物持枢饶耐悲瓤烫删侧姬哪尺攘沃特障搭贤烙扬贮哦湖蝉勃营赠鱼隆埠腮嗡斧孵税杂淹匆羊累惑馁田遣炸扒弥耿俯爱习隔防荷蚜屹巧租帘团蘑众断埠三个学习情境为递进关系,三个情境学习任务涵盖了课程标准规定的采购业务处理的内容,能力培养和知识掌握达到课程能力目标要求。情境设计符合认知规律和职业成长规律。 采购业务处理整体设计采购业务处理课程整体设计一、课程信息课程名称采购业务处理设计人瞿万军(校内)莫随清(校外)课程类型学习领域所属专业物流管理

44、学时/学分 64 学时/3.5 学分学习难度范围 2 先修课程物流会计基础物流法规物持枢饶耐悲瓤烫删侧姬哪尺攘沃特障搭贤烙扬贮哦湖蝉勃营赠鱼隆埠腮嗡斧孵税杂淹匆羊累惑馁田遣炸扒弥耿俯爱习隔防荷蚜屹巧租帘团蘑众断埠序号学习情境名称拟实现的能力目标 拟实现的知识、素质目标 教学组织形式学 时1情境一中小服务企业采购业务处理1.能够完成中小服务企业采购需求分析任务;2.能够完成中小服务企业采购计划制定工作;3.能够应用各种技巧与中小服务企业供应商进行采购洽商;4.能够完成中小服务企业采购信息管理工作;5.能够对中小服务企业采购过程进行控制与评价等工作。知识目标:了解采购管理的基本概念、一般采购流程;

45、了解我国关于采购的相关法律;了解各种中小服务企业采购方式的相关知识;了解采购人员的工作职责;掌握中小服务企业供应商管理的基本知识和方法;掌握采购计划编制的各种基础知识和方法;掌握采购合同的相关知识;了解现代采购的发展动向。素质目标:培养良好的沟通能力;培养良好的职业道德,包括爱岗敬业、诚实守信、遵守采购岗位相关的法律法规等。“教学做”合一的组织方式任务驱动、教师引导、学生自学、教师示范、讲解、学生分组实施、教师巡回指导、学生自检互检、过程评价。242情境二中小商业企业采购业务处理1.能够组建一支合理的采购组织。2.能够完成中小商业企业采购需求分析任务;3.能够完成中小商业企业采购计划制定工作;

46、4.能够应用各种技巧与中小商业企业供应商进行采购洽商;5.能够选择与管理供应商;6.能够草拟采购合同以及进行必要的合同管理;7.能够完成中小商业企业采购信息管理工作;8.能够对中小商业企业采购过程进行控制与评价等工作。知识目标:了解中小商业企业的相关知识;掌握中小商业企业检验方法;掌握商业企业采购组织建立方法;掌握中小商业企业采购计划编制的各种基础知识和方法;掌握中小商业企业采购合同的相关知识和方法;了解电子商务采购的知识和方法。素质目标:培养良好的团队协作、协调人际关系的能力;培养对新知识、新技能的学习能力与创新能力;培养独立解决问题能力;培养良好的社会适应能力和应变能力。“教学做”合一的组

47、织方式虚拟企业、任务驱动、教师引导、学生自学、小组讨论、分组实施、自检互检、过程评价223情境三中小工业企业采购业务处理1.能够组建一支高效的采购组织;2.能够完成中小工业企业采购需求分析任务;3.能够完成中小工业企业采购计划制定工作;4.能够应用各种技巧与中小工业企业供应商进行采购洽商;5.能够完成中小工业企业招标书的制作,能够举办小型的招投标活动;6.能够选择与管理供应商;7.能够使用各种资源完成生产企业的 MRP 采购;8.能够草拟工业品采购合同以及进行必要的合同管理;9.能够对采购商品进行必要的检验工作;10.能够应用 ERP 软件完成中小工业企业采购信息管理工作;10.能够对中小工业

48、企业采购过程进行控制与评价等工作。知识目标:了解工业品采购管理的特点和流程;掌握中小工业企业的相关知识;掌握中小工业企业经验的知识和方法;掌握中小工业企业供应商管理的基本知识和方法;掌握中小工业企业采购计划编制的各种基础知识和方法;掌握招投标的基本知识与方法;掌握中小工业企业采购合同的相关知识;了解全球化采购、采购外包、电子商务采购、JIT采购、MRP 采购的知识和方法。素质目标:培养良好的心理素质;培养良好的团队协作、协调人际关系的能力;培养时间管理以及自我约束能力;培养独立解决问题能力;培养良好的社会适应能力和应变能力;培养对新知识、新技能的学习能力与创新能力。“教学做”合一的组织方式虚拟企业、任务驱动、小组讨论、小组实施、企业人员审核;分组实施、自检互检、过程评价184课程单元设计(学习情境细化) 采购业务处理整体设计采购业务处理

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