1、儿童音乐童话剧大海笑了人物设置：男孩甲男孩乙女孩丙小丑鱼 A小丑鱼妈妈其它小丑鱼生活在海边的一群小海娃场景介绍：1、大海边2、浅海里剧本：第一幕幕起，微风吹过，海浪声起，在碧绿的椰树、棕色的礁石、松软的沙滩、蓝色海洋的映衬下，一群小海娃伴着欢快的音乐，蹦蹦跳跳的来到了大海边欢快的跳舞海娃，海娃，光着小脚丫；来到大海边，争着把海下，两只小手手呀，当作船浆划呀，五彩救生圈，红的，黄的，蓝的，绿的；像是水中画音乐声渐弱至无，小海娃们以各式动作定格于背景前。男孩甲伴随着海浪声和音乐声上场。男孩甲：喂,你们快来呀!这里有好多好多的贝壳。男孩乙、女孩丙上场 男孩乙：看，这个贝壳多漂亮！男孩甲：大海螺，用它
2、来做话筒，小丑鱼一定能听见。男孩乙：你是说海底总动员中间的小丑鱼吗？男孩甲：是呀。女孩丙：我最喜欢小丑鱼啦。男孩甲：说不定这片海里就有小丑鱼呢。男孩乙：哎！我包里有好多吃的，我们扔到海里喂给它们吃吧。甲丙：好啊！好啊！三人拿出食物分撒到大海里，连包装袋也扔一同扔了进去。男孩乙：快看，那边有个黑影。男孩甲：在哪儿？在哪儿？男孩乙：在那儿，那是我爸他们的石油钻井台。男孩甲：石油不会流到大海里去吧？男孩乙：应该不会吧？女孩丙：小伙伴们，我们到别的地方去玩吧！甲乙：好啊！在灯光与布景的掩护下，海滩小卫士退场第二幕海浪声与音乐声响起，一群可爱的小丑鱼在妈妈的带领下游了过来。小丑鱼歌舞表演：有一群可爱的小
3、丑鱼，在水里游来又游去，看见水草摆摆尾，看见水草摆摆尾，昂首挺胸游过去小丑鱼妈妈：孩子们！快！快跟上，别掉队了。小丑鱼们：我们要道哪里去呀？小丑鱼妈妈：我们要在石油飘过来之前离开这里。小丑鱼们在妈妈的带领下快速游了过去舞台灯光全暗，汹涌的海浪声中，一条被石油粘着的小丑鱼在追光的跟踪下，遥遥晃晃的游了过来。，小丑鱼 A：妈妈！等等我，妈妈！等等我，妈妈！妈妈！身处困境的小丑鱼 A，在叫喊声中昏迷了过去。 第三幕海边的另一片沙滩上，女孩丙在轻轻的海浪声中出场女孩丙：咦！小丑鱼。小女孩发现了被海浪冲上沙滩的小丑鱼你们快来呀！这儿真的有一只小丑鱼呢！三人围拢在小丑雨身边，仔细的观察它男孩乙：它浑身黑乎
4、乎的，真脏。男孩甲：是石油！乙丙：我们来帮它看看吧。小丑鱼 A 在三人的讨论声和触摸下苏醒过来 小丑鱼：啊！你们要干什么？女孩丙：别害怕，我们是来帮助你的。小丑鱼 A：我不信。你们人类总是制造垃圾、污染大海、破坏我们的生存环境。要不是你们，我才不会和妈妈分开呢。呜、 、 、 、 、 、 ，呜、 、 、 、 、 、 ，我要妈妈，我要妈妈、 、 、 、 、 、甲乙丙：别哭，别哭。男孩甲：我们先帮它清理以下吧。乙丙：好啊。三人帮助小丑鱼摆脱了石油的缠绕，并将它从新放归到大海小丑鱼：谢谢你们，再见！男孩乙：小丑鱼，我们还会再见面吗？小丑鱼：只要人类不再制造污染，破坏环境，还我们一片蔚蓝色的大海我们一定
5、会再回来的。甲乙丙：我们记住了。再见！小丑鱼在三人的注目下向远处游去男孩甲：快去告诉你爸爸，不要再往海里倒废弃的石油啦。男孩乙：我一定会告诉他的。女孩丙：让我们一起动手还小丑鱼一个干净的家园吧。甲乙：好啊！第四幕音乐声再次响起，小海娃们上台表演歌舞，海娃，海娃，光着小脚丫，提着小竹篮，海边来玩耍，不捉小螃蟹呀，不捉大对虾呀，比着拣垃圾，果皮，废纸，易拉罐，塑料袋，一点儿不剩下中途音乐声渐弱，三名主角上场，其中男孩甲肩扛“爱护环境” 的木牌。男孩乙：告诉你们一个好消息，我爸爸他们把倾倒在海里的废石油全都弄干净了。女孩丙：好极了，看！海水又变蓝了。男孩甲：小海娃们，让我们把沙滩上的脏东西捡干净吧！所有人：好啊！小丑鱼在歌舞声中上场 孩子们：小丑鱼，快来呀！快来呀！小丑鱼们：我们回来了。孩子们和小丑鱼在音乐声中快乐的舞蹈，最后所有演员以“爱护环境”的木牌为中心定格造型结束。
