初入大学感悟.doc

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资源描述

1、这是一个美好的年华一纸通知书,一张火车票。父母眼中的高等教育,我们心中的浮水年华。人生仿若一场与上帝的赌局,而我们现在的赌本就是这最美年华。谁都在向往着这个年龄,谁都想着重返 20 岁,因为一切都不是定局,4 年的高等教育终究会将我们打造成什么,观者都寄以期待。可旁观者清,当局者迷,在这迷茫的青春,我们又如何走出心中期盼的行程?那年飘落的树叶又一次告别了枝干,恍惚间我们入住象牙塔已有一年半的光阴。人们常常在品味着社会百态,而身处大学的我们也在描绘着这个多样的校园,演绎着别样的青春。曾记得去年酷暑下提笔挥汗战场的我们,前进的目标早已让这社会的主流思想所占据,除了大学已容不下任何另类的想法。不知是

2、对是错,起码我们是有目标的,我们是有梦想的,我们的步伐是一致的。大学总是以各式各样的新奇引诱着我们,我们仅仅需要往前走一步,走出高考,走向向往的大学。那场 9 月的雨将我们的喜悦毫无保留的挥洒着,就如久居牢笼里的小鸟,自由让人如此的舒畅。可接下来又该飞往何处,又有哪一片天空是属于自己的,迷茫着,困扰着,依旧寻不回前进的目标。回想中学时代,我们只是被潜移默化的树立着考大学的目标。谁曾想过进入大学的我们会是怎样?会成怎样?应试教育没有明确的说法,中学老师不曾解释,没有人为此铺下轨道,由此,社会百态终究扎根。还记得去年的我们怀念着高中,转发着“仅仅高中的我们才有着梦想”的说说。而生活的步伐不会应我们

3、的念旧也停止,它时刻前进着。大学该如何度过?我们自己摸索着。选择提笔奋战考研的,选择宅居宿舍打游戏的,选择活跃人群忙社团的。谁也不知道谁的道路是对的,这是真正由自己做的决定,在大学这个父母触及不到的象牙塔中,我们畅所欲为,毫无分寸。谁也不能说谁走的路就是错的,360 行,行行出状元是谁都知晓的。在这里,我们知晓了生活,除了学习还有好多事情是我们需要做的。我们不再过着仅有学习的单调生活。汪洋中,我只是泛泛的一滴。随着潮流涌向了校园。带着无比的好奇,随着热心的校友,提着硕大的行囊找寻着四年暂住的宿舍。初见舍友,几分憨笑,几分热度,像久别的老友,友情在这狭小的空间内急速升温,都在有意无意的表现着自己

4、的成熟,都在熟悉的升学过程下施展着交际方式。于是,仅仅几分简单的介绍,之后,我们一同游荡于这个陌生,略显几分辽广的校园,一同置办着杂七杂八的生活用品,都是这么的忙绿。为期 10 天的军训告一段落,新鲜的上课方式,新颖的课程科目,新奇的社团组织,无一不展显着我们大一的无知。小学与初中,初中与高中,9 年义务教育后那熟悉的升学适应机制能用上的寥寥无几,不能仅靠“条件反射”维持“生计”的我们寻求各式各样的方法求得指导。在这渐渐熟悉的环境下,那份事事警惕的意念终究随着长久以来形成的习惯扭曲。一本正经听课学习的,吊儿郎当时不时去课上打酱油的,床与游戏分分钟在身边的,27 天形成的习惯终将被长年累月的潜意

5、思击溃。行于此,心中的大学已具雏形,这个你我他,这条漫漫长路,必定会有不一样的风景。这是一座与社会嫁接的桥梁,我本着多数人的想法走着。在这个小社会,一味的学习那是学者的道路,而我们更多的是选择了适应这个社会。在不久的时光,以自己的方式去生存,去创造价值,去实现自我。都说大一课少,更多的时间可以去参加社团,扩大交际面。这是学长的指导,一个过来人的建议。我们依旧没有自己的主见,顺着潮流的方向,不假思索的飘荡。仅仅在社团这个小小的方格内,选择自认为可以学到东西的部门落地扎根,摇摇晃晃的消磨着空闲的时间。终究是新生,毕竟是新的环境,原有的思维方式在错误的冲撞下渐渐的调整着方向。就这样恍惚着,第一个学期

6、在考试的完结下落下帷幕。回首,时间这白马过隙的之势风采依旧。不同的是,中学那整日学习的日子不可往返,现在的生活是多样了,精力更多的分给了杂七杂八的琐事。路终究是需要靠自己去探索的,下学期的生活节奏还是落在了自我的掌控中。更多的去了解读大学的意义,才能找到自己的方向。读书是贯彻一生的习惯,摆在眼前,时不时的去做着,不间断,也不被替代,涉猎要广,尽可能的追求自己喜欢的书籍,硬着头皮翻阅提不起兴趣的书籍,到最后,残留的知识也寥寥无几。上课,以中学的态度看待着,即使是无聊的理论,定有它被我们知晓的作用,只是它没有真枪实剑的实践技能表现的那么明显罢了,走马观花也好,烙印脑海也罢,定对我们有一定的好处,所

7、以不该去懈怠。考研,并不是每个人,每一种专业都可以去选择的,也不是每个人到适合去迈上学历的新阶梯。审视当下的考研大军,有多少仅仅为了拿得高学历来当理想工作的敲门砖的哪?有多少又是为了以考研来弥补大学期间浪费的光阴了?社会的主流思想不一定是对的,不一定是适合自己的,这更多需要我们自己的辨别能力。于市场营销,于我,都已以与考研的道路分道扬镳了,所以不予去考虑。考证,是这学期我寻求的短期目标的着重点,虽然仅仅也是一种从众行为,仅仅在别人的足印下行走,但当下所能找寻的道路中,这是唯一的上上策。就这样,洋洋洒洒的走了一年。对于专业的认识,我们现在依旧只是服从于主流思想,并没有太多的个人主见。从基层的业务

8、员,到中层的营销管理层,到高层的区域代理,再凭借已有的资源另起杆头,闯荡自己的事业。对于当下的人生规划,步入大学的我只是一个雏形,对于专业要求的各种素质种种的欠缺,所以想通过各种的社会实践,挽救当前的“惨状” 。十年树木,百年树人。对于国家普及素质的最终目的,是打造高素质人才,构建和谐社会,推动国家的发展,促进人类的进步。当我一步跨入大学的门栏时,高素质教育便如影随形。所以,大学教会我们的不仅仅是科学知识,更多的是做人的道理。首先,作为国家未来的接班人,我们的责任意识不可藐视,人类千百年的历史需要我们的延续。再者,提笔绘未来,我们不仅仅需要意识的存在,更应该掌握各种的科学技术,深入理解知识构架

9、,握紧刻苦专研的劲头,探索未知的世界。回眸,千百年的历史,并不如夸父开天辟地,女娲造人补天所描绘,一人气概,万人受福。历史长河,是由千千万万的人类频频挥汗聚流而成。人类的生存进步,更需要我们的团队努力,这是一个合作的社会,坐拥一方,也许他水相助。做人之道,更多的是需要我们悟彻人的本性,寻的理性的指引。品读大学之道,回首自身上下。自小遵规守矩,行事拘束。人总需要去尝试突破,自高考以后,我就尝试着改变自己,总想尝试不同的自己,对于市场营销这个专业的选择,就是对自己内向的性格做一个挑战。人总是不知道自己的潜力有多大,像是一个无穷尽的符号,没有谁可以探究。对于市场营销,我就得更多的可以挖掘自身所未知的潜力。都说大学四年的美好,一辈子也叙不烦,道不尽。不晓得如此的挥霍才是当局者迷,只知当下所欠缺的需要及时弥补。逝水年华,依旧流水无情。紧握的命运,追逐的是理想,短暂的人生,需要我们不懈的努力。充实的生活避之盲目,一步一印终无憾。对于大学的道路,我不想按照他人的道路一步一就。生命是自己的,生活是自己的。选择理性思维下的感性,谁都不需要学着谁生活。这是一个美好的年华,挥霍只是一种浪费,心存一念,一定会有不悔的青春。心存一念,必有所向。唯独畏惧茫茫然,唯独担心无上进。这是一个美好的年华,完美主义者不需它有一点瑕疵。虽说残缺也是一种美,但我们仍不舍的追求。我们一定做最好的自己,打造最美的年华。

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