1、1要想表达“我们能赶上前人，创造出比前人更辉煌的业绩”这个意思，下面四句中语气最强烈的一句是( )A不管怎样，我们会超过前人，创造出比前人更辉煌的业绩。B难道我们还不如前人，创造不出比前人更辉煌的业绩吗？C我们创造的业绩将是前人无法比拟的，谁不认为我们比前人强？D我们无论如何不会比前人逊色，要创造比前人更辉煌的业绩！解析：A、D 项虽然用了复句形式，但始终只是陈述句，语气不够强烈； C 项用了反问，是一个分句；B项用了双重否定句式，并且用“难道吗？”加以反问，有气势，语气强烈。答案：B2下列选项中的诗句填入天平山中一诗画横线处，恰当的一句是( )细雨茸茸湿楝花，南风树树熟枇杷。 _，一路莺啼送
2、到家。A徐行不记山深浅 B东风染尽三千顷C林莺啼到无声处 D想见夜深人散后答案：A3将下面的一句话改写成一个陈述语气的单句。这柳，这陕北的柳，这迎着漠风的柳，这晕染出一片苍凉的柳，千百年来，是在等谁呢？答： _解析：原句有两个特点：一是用了疑问语气，二是用了排比句式。改写成陈述语气的单句时应合并修饰成分，消除疑问语气。答案：(示例) 这千百年来迎着漠风晕染出一片苍凉的陕北的柳，不知在等待谁。 来源:学科网 ZXXK4下面是柯灵先生为台湾散文选作序时的一段话。他玄想中的散文， “应该有声、有色、有光；应该有木箫的甜味，有釜形大铜鼓的骚响，有旋转自如像虹一样的光谱。而明灭闪烁于字里行间的，应该有一
3、种奇幻的光。一位出色的散文家，当他的思想与文字相遇，如撒盐于烛，会喷出七彩的火花”。请你将这段话用平易朴实的语言重新表述(60 字以内) 。来源:学+科+网答： _答案：(示例) 他想象中的散文，应该是题材多样、情味多样、风格多样的，并且能用文字表达出丰富、新鲜而深刻的思想。一位出色的散文家，一定能用文字生动形象地表达他自己的思想和情感。5请以“谦让”为开头，把下面的句子重组为一个单句。( 可适当增删词语，但不能增减信息)孔融让梨、董笃行让墙的故事，都充分地体现了中华民族的传统美德谦让，它让我们在得与失之间受益无穷。谦让 _ _解析：“谦让”作主语，只能采用“ 谦让这一的传统美德，让我们 ”的
4、句式。答案：(谦让) 这一在古代的孔融让梨、董笃行让墙的故事中得以充分体现的中华民族的传统美德，让我们在得失之间受益无穷。6将下面四个短句转换为一个长句，要求不改变原意，可以适当改变个别词语。美国大学教授马克鲍尔因曾提出这样一个问题：为什么当代青年拥有网络资源却沉浸于自我的小世界？他悲观地认为人类或许将进入一个黑暗无知的时代。在这样一个时代里将只剩下娱乐和成功。答： _ _解析：本题考查句式变换中的短句变长句。解答思路是：先在所给句子中找出一个中心句，以此句作为新句子的主干，再把其他的句子作为新句子的修饰成分(如定语或状语) 添加进去。答案：曾提出“当代青年拥有网络资源却沉浸于自我的小世界”这
5、一问题的美国大学教授马克 鲍尔因悲观地认为人类或许将进入一个只剩下娱乐和成功的黑暗无知的时代。7下面的句子是对黄河壶口瀑布的描写，适当调整画线部分的语序，把它改写成格式协调一致、匀整对称的排比句。正当平缓似锦缎的黄河得意之时，她突然以数里之阔的水面，跌入百尺之宽的峡谷。发出了震川虎啸般的声响，悬垂的水流 如张挂的天幕，奔涌的浊流如腾飞的巨龙，激起的水珠如钢花四溅， 使每一位风尘仆仆走近她的游客都受到了强烈的震撼。答：_改写二：(以“发出了震川虎啸般的声响”为基准句)发出了震川虎啸般的声响，奔涌着腾飞巨龙般的浊流，悬垂着张挂天幕般的水流，激起了四溅钢花般的水珠。改写三：(以“激起的水珠如钢花四溅
6、”为基准句)发出的声响如震川虎啸，奔涌的浊流如巨龙腾飞，悬垂的水流如天幕张挂，激起的水珠如钢花四溅。8把下面的长句改成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。当下中国的一个突出特点是在中国财富文化占据首要位置并能够增加外国人与“中国元素”亲近感的个人对物质和精神改善的双重追求。答：_解析：本题考查句式变换。要求将一个长句变为几个短句，先要提取出主干“当下中国的一个突出特点是个人对物质和精神改善的双重追求”，然后整理枝叶部分，又能分为两个方面，组合成两个句子。答案：当下中国的一个突出特点是个人对物质和精神改善的双重追求。这在中国财富文化中占据首要位置。它能够增加外国人与“中国元素
7、”的亲近感。9以“典丽的辞句” 为开头，重组下面 的句子。( 可适当增删词语，但不能减少信息)散文的美，不在于你能写出多少旁征博引的故事穿插，亦不在于多少典丽的辞句，在于能把心中的情思干干净净直截了当地表现出来。典丽的辞句_ _答案：(示例)(典丽的辞句)和旁征博引的故事穿插用得多并不意味着散文就美，散文的美在于能把心中的情思干干净净直截了当地表现出来。10请把下面一段话改写成一个长单句。 可增删个别词语，但不得改变原意。移民金大花是一部大型方言话剧，创作者是万州本土作家。作品叙述了发生在双河镇的移民外迁的故事，弘扬了三峡移民精神。因为时代特色鲜明，三峡地域风情浓郁，作品获得全国“五个一工程”
8、奖。 答：_ _解析：解答该类题时，考生要先在所给句子中找出中心句，如本段话的中心句就是第 1 句和最后一句，可整合为“大型方言话剧 移民金大花获得全国五个一工程 奖。 ”考生以此作为新句的主干，再把其他的句子作为新句子的修饰限制成分添加进去即可。答案：(示例) 由万州本土作家创作的通过叙述发生在双河镇的移民外迁的故事来弘扬三峡移民精神的大型方言话剧移民金大花因为具有鲜明的时代特色和浓郁的三峡地域风情获得全国“五个一工程”奖。易错起源 1、表达方式的变换 例 1把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。(4 分)教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行的深入剖
9、析，使我对自己在这次比赛中由于骄傲自大、轻视对手导致的严重失误有了更进一步的认识，并作出了坚决改正错误，争取在下一次比赛中取得好成绩的保证。答：_答案 我在这次比赛中出现了严重失误，赛后分析会上，教练对我比赛中的表现进行了深入剖析，我进一步认识到失误的原因在于我骄傲自大、轻视对手，并保证坚决改正错误，争取在下一次比赛中取得好成绩。【变式探究】将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语)，做到既保留全部信息，又语言简明。古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。答： 【错误解答
10、】 没有分清主次内容就对原句进行肢解，导致逻辑不顺，表意混乱。【错解分析】 没有从内容着手分析句子的层次和逻辑关系。【正确解答】 1古人类学研究人类起源和发展规律，例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。它是人类学的一个分支学科。2古人类学是人类学的一个分支学科，研究人类起源和发展规律。例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。【名师点睛】1弄清短句与单句的区别和联系，单句是就句子结构而言的，指整个句子只有一个主语、一个谓语和一个宾语，其余的全部为修饰成分，严格说来
11、，成分较多时，它就是长句。而短句是对句子的字数而言的，不涉及到句子的结构成分，它有时是单句，有时是复句。2讲究一定的方法。如果所给的长句是复句时，在变成短句后，基本的逻辑关系不能变；如因果、并列、递进、转折、条件关系等。如果所给的长句是单句时，我们可将句子的主干抽出来，让它作第一句，也可让它作为末句，其余的成分如定语、状语、补语都可以让其单列，多个定语或状语之间用并列式。3变换句式一般是在同义句式中进行的，不管题目本身是否有明文规定，变换后的句子一定要保留原意。为此，在具体操作中，与句式变换无关的文字可原封不动，必要时个别文字可以变动，如增、删、换、调等，但变动不要太多。4每一种句式都有相对应
12、的同义句式，既要了解它们的内涵和定义，懂得其基本概念，掌握其对应规律。如长句与短句对应，主动句与被动句对应，整句与散句对应、常式句与变式句对应、口语句与书面语句对应等。要按照相应的关系去变换句式，避免张冠李戴。5在一定的语言环境下，讲求句式的选择是为了收到理想的表达效果，属于修辞的范畴。一般地说，修辞活动必须在合乎语法和逻辑的前提下进行。因此，在变换句式的同时，要注意语言的通顺生动合理，防止顾此失彼。6变换完成以后与原文内容进行核对，一要看意思变没有，二要看是否符合题目要求，必要时还要进行调整。易错起源 2、特殊变换 例 2(2015福建卷，18)阅读下面的文字，请将画线的句子改写成排比句。(
13、要求：不得改变原意。)(3分)焦裕禄是闻名全国、感动全国的“县委书记的好榜样” 。他在兰考县忘我奋斗一年零五个月，积劳成疾，英年早逝。焦裕禄是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表；为信仰无怨无悔做奉献，成为共产党人的光辉典范；在为祖国艰苦奋斗创新功的时代里，他是那一代人的精神符号。人民是不会忘记焦裕禄的。答：_ _答案 (示例) 是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表，是为信仰无怨无悔做奉献的共产党人的光辉典范，是为祖国艰苦奋斗创新功的那一代人的精神符号。(符合试题要求，其他答案亦可。)【变式探究】将下面加横线的句子变换成四个“是”字句书斋外面是阳台，阳台外面有碧湛湛的海和青郁郁的山。
14、答： 【错误解答】海碧湛湛的，是海；山青郁郁的，是山。或：是海，海碧湛湛的；是山，山青郁郁的。【错解分析】能够从句式对称的角度去思考但没有运用意义对称。没想到在句予中适当地添加必要的字可以使文字意思不变。【正确解答】是海，是山；海是碧湛湛的，山是青郁郁的。【名师点睛】1分析特殊变换的要求特殊在哪里，应该运用所学过的什么知识来完成题目。2注意运用句子在形式上的对称性来加强修辞效果。3在必要时可以添加或减少适量的词语来使句子在结构上具有建筑美。4句子变换的前提是要保持原句的意思不能变。所以变换后应该与原句进行对照，看是否符合要求和原意。 易错起源 3、句式变换 例 3(2015山东卷，17)用排比
15、的修辞方式，改写下面画线部分。要求：句式一致；字数相等；与上文语意连贯；不改变愿意。(4 分)长途跋涉后，我终于在林中寻到这幽深澄碧的水潭。这潭水，可以将我的容颜映照在它明镜一般的水面上；我把这潭水当作激发我诗兴的佳酿；这潭水还可以成为我的墨池，供我笔走龙蛇。答：_答案 如明镜，让我映照容颜；似佳酿，助我激发诗兴；若墨池，供我笔走龙蛇。【变式探究】提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下定义。遗传是一种生物自身繁殖过程这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式 进行在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自身这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本【错误解答】错误示例一：遗传是一种
16、生物按照自身亲代所经历的同一发育途径和方式进行，以摄取环境中的物质建造自身，所产生与亲代相似的复本。错误示例二：遗传是一种自身繁殖过程，指生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自身产生与亲代相似的复本的。【正确解答】 “生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自身产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程叫遗传。 ”或“遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自身产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程。 ”【名师点睛】此题的答题关键就是，添加定语。我们可以看出此题应先看出“遗传是一种生物自身繁殖过程”就是主干，然后将“按照亲代所
17、经历的同一发育途径和方式进行” 、 “生物将摄取环境中的物质建造自身” 、 “产生的结果是与亲代相似的复本”作为定语逐一加入主干。【锦囊妙计，战胜自我】下定义应该注意四点：第一，要形成定义格式，即“什么是”或“叫什么” ，定义必定是今单句，如例句中的单句的主干必须是“遗传是什么”或“什么叫遗传” 。第二，定义要正确，也就是说原文的内容不能丢，要全面，其内容有四点：如例句中有四个要点按照亲代所经历的同一发育途径和方式生物将摄取环境中的物质建造自身所产生的结果是与亲代相似的复本一种生物自身繁殖过程。一个也不能掉。第三，内容排列必须合理，不得违背客观事理。如例句中必须是，排列不当或内容有遗漏，所形成
18、的定义就不正确。第四，是语句通顺，表达要连贯。易错起源 4、语气的转换 例 4根据语言环境，用口语方式转述下面书面材料的内容。材料：徐凡，男，江苏南京人，东方大学文学院教授。系我国红学界后起之秀，尤以考证作者身世见长。专著曹雪芹家世考 、 大观园人物论 、 导读(获优秀教育图书奖)在海内外享有盛誉。要求：内容适当。表达得体。符合口语特点。将转述的话写在相应的横线上。学校邀请徐凡与学生座谈时，你以文学社成员的身份向同学们介绍说：来源:学科网【错误解答】 东方大学文学院教授徐凡是江苏南京人。系我国红学界后起之秀，尤以考证作者身世见长。专著曹雪芹家世考 、 大观园人物论 、 红楼梦导读(获优秀教育图
19、书奖)在海内外享有盛誉。来源:学|科|网Z|X|X|K【错解分析】 没有将书面语的词语转换成口语。主要是没有从听众的角度来考虑问题。【正确解答】 这是东方大学文学院的教授徐凡先生，他是江苏南京人。他是我国红学界研究专家，尤其在考证作者身世方面有独到的贡献。他的专著曹雪芹家世考 、 大观园人物论 、 导读在海内外享有盛名，其中导读获优秀教育图书奖。转换的要点：“徐凡”后应加称呼，不能介绍性别。“系” 、 “后起之秀”必须转换，可以转换为“是”、 “研究专家”等。“作者身世”应转换为“曹雪芹的身世”或“红楼梦作者身世” ， “尤以见长”用“尤其在方面有专长”一类句子来转换。括号中的内容必须转换到句
20、中表述。【名师点睛】1肯定与否定的转换也不能改变原句的语意，一般用双重否定，如“我得走了”改为否定句应该是”我不得不走了” 。2陈述句、疑问句、感叹句、祈使句之间的转换，应该注意各自句式的特点和标记。3口语与书面语之间的转换应该以实际运用为准则，可以根据对象、场合、时间等进行灵活变换。易错起源 5、局部仿写 例 5仿照示例，自选话题，另写一个句子。要求：与示例结构基本相同，修辞手法一致；个别词语可与示例重复，字数也可略有增减。(4 分)示例 就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错；人生的扣子从一开始就要扣好。来源:仿句：_，_，_；_。答案 (示例)就像盖房子打基础一样
21、，如果基础没有夯实打牢，上面的房子就会不稳固；事业的基础从一开始就要扎牢打好。【变式探究】在下面语段的横线处仿写。要求举两个带有“半”字的常用语，并对其中蕴含的理趣作说明。“半”字是一个很普通的字，可在日常生活中，一个“半”字的巧妙运用，却可以表达出诸多理趣。比如， “行百里者半九十” ，意在提醒人们最后的坚持尤为重要。又如， 意在 再如， 意在 。以上这些话借助“半”字生动地道出了耐人寻味的生活体验或人生感悟。【错误解答】找到了含有“半”字的句子，却写不出其蕴含的哲理。比如：半斤八两/半心半意/一半是火焰，一半是海水。【正确解答】参考答案举例：“良好的开端是成功的一半”道出了做事起始阶段的重
22、要性，“对孩子藏起一半爱”表明家长真正懂得爱孩子的方式。“话不投机半句多”强调见解和意趣在沟通中的重要性。“板凳要坐十年冷，文章不写半句空”强调治学应该实在。【锦囊妙计，战胜自我】1弄清题目文字表面上的要求及隐含的要求。既要做到形似，又要做到神似。而最关键的还是神似。2选好仿写的对象，可以运用相似的事物，也可以运用对立的事物。3分析句子的结构和语言表达形式的特点，找出其中的规律并运用到所仿的句子中。4分析其中的修辞手法运用，考虑仿句该怎么用修辞，用哪一种。易错起源 6、整体仿写 例 6汉字是中华文明的重要载体，许多汉字如山、日、水、火、土、木都具有丰富的文 化意蕴。请参照例句，任选一个字写一段话。要求 100 字以内。(7 分)例：“月”字形如弯弯的月牙， “月”加“日”是“明媚”的“明” 。 “月”在中华文化中总是与清纯、静谧、乡情相联系， “朗月清风”让人神清气爽， “月是故乡明”则勾起人们对故乡和亲人的思念。答：_解析 本题考查仿写句子的能力。仿写要注意三个方面，一是仿写句式，二是仿写修辞，三是仿写内容，
