1、中小学校本科研管理的实践与思考,黄宝国,E-mail： Tel：13009017160,一、中小学校本科研管理的重要性,1. 国家教育发展的需要 倡导教育家办学。创造有利条件，鼓励教师和校长在实践中大胆探索，创新教育思想、教育模式和教育方法，形成教学特色和办学风格，造就一批教育家。 选自国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年),中学教师专业标准（试行）明确提出教师专业发展的基本理念：学生为本、师德为先、能力为重、终身学习。,2. 教师专业发展的需要,3. 学生个性成长的需要,二、中小学校本科研管理的实践探索,1.选准校本科研的切入点: 从问题生到潜能生,2.重视校本科研的关键点
2、: 教师决定科研成败,(1)改变观念： 变取长补短为扬长避短,(2)坚持积累： 积累是增值的储蓄,(3)打破定势： 创新并非高不可攀,(4)深入课堂： 课堂是科研永远的家园,3.涵养校本科研生长点： 把共性问题变成规划课题,吉林省第二实验学校申报省级以上十二五课题题目1.潜能教育理论建构与实践研究 2.潜能教育理论与学校内涵发展的实践研究3.潜能教育理论指导下的未来公民教育的实践研究 4.潜能教育理论指导下的有效教学的实践研究,4.改变校本科研支撑点： 变权力管理为制度管理,三、关于中小学校本科研管理的几点思考,1.校本科研管理的出发点和落脚点,2校本科研管理的流程和服务,3.校本科研管理的示范和引领,2011年，远洋地产远洋戛纳小镇项目正式签约吉林省第二实验学校。吉林省第二实验远洋学校2013年秋季将正式开学。,联系方式：手 机： 13009017160 办公电话： 043187017456 （高新校区） 85116804 （南湖校区） 邮 箱:,再见,
