1、为了认真贯彻落实 “民族团结一家亲结对认亲活动 ”，学校根据十三师教育局的*教育系统关于开展“民族团结一家亲”暨“三进两联一交友”活动实施方案以及*党委*民族团结一家亲活动任务分解方案通知，结合学校的实际情况开展了*民族团结家亲活动，现在将活动开展情况总结如下：一、 成立领导小组：学校成立了以党支部书记、学校校长为组长、以副校长为副组长、以各部门中层为组员的*学校民族团结一家亲结对认亲活动工作领导小组。组 长： 党支部书记（）学校校长 （:）副组长: 副校长 (：1)组 员： *二、责任分工明确：组 长：红星一场学校民族团结一家亲结对认亲活动的总负责副组长：协助组长完成*学校民族团结一家亲结对
2、认亲活动，主要负责学校 10 名教师与二牧场学校 10 名学生的结对认亲工作。组 员：具体分工*（校办公室）：具体负责*学校民族团结一家亲结工作的开展。*中小学教务处）：具体负责的民族团结一家亲走访活动中课程的调整*（德育处）：具体负责学校民族团结一家亲主题班会、国旗下讲话相学生教育活动的*（团支部）：具体负责学校民族团结一家亲主题团会以及在团员中间开展民族团结一家亲教育活动。*（少大队）：具体负责学校民族团结一家亲主题队会以及在少先队员中开展民族团结一家亲教育活动。*（校教研室）：具体负责学校民族团结一家亲主题教育活动在教学中的融入渗透，进一步全校民族团结一家亲活动的良好氛围的形成。*（学校
3、工会）：负责民族团结一家亲活动的宣传工作以及教职工的教育学习工作。*（总务主任）：主要负责民族团结一家亲活动的一切后勤保障。三、制定活动方案：结合学校的实际情况制定了切实可行的*学校民族团结一家亲结对认亲活动实施方案，召开*学校民族团结一家亲结对认亲活动动员大会，按照实施方案有序、认真的开展了*学校民族团结一家亲结对认亲活动。四、大局当先，克服困难及时调整2016 年 11 月份，学校与*88 少数民族师生结亲，与二牧场20 名少数民族学生结亲，结亲后亲戚走动良好，很多结亲户一起过了一个祥和的春节。2017 年 3 月在*党委的统一部署下，学校的民族团结一家亲结对认亲活动做了重大的调整，经过*
4、党委的统一安排，学校 10 名教师与*的 10 名少数民族（主要是哈萨克族）学生结亲，98 名教师与*的 98 名少数民族职工群众（主要是维吾尔族）结亲。在学校的民族团结一家亲结对认亲活动调整的过程中遇到了不少困难，但由于学校全体教职工大局意识当先，领导小组各成员各尽其职，民族团结一家亲结对认亲工作全校一盘棋，调整工作平稳良好。五、活动开展情况：1、结亲情况：*共有 108 名老师参加了民族团结一家亲结对认亲活动，其中 10 名教师与*学校的 10 名少数民族（主要是哈萨克族）学生结亲，98 名教师与*的 98 名少数民族职工群众（主要是维吾尔族）结亲。2、制定* ”民族团结一家亲”活动计划：
5、按照计划有序开展活动（3 月、5 月、6 月、9 月、11 月结合学校实际情况组织校教师深入开展结对认亲走访见面活动， 实地走访深入了解结对户状况、需求等基本情况，认真填写认亲结对有关材料） 。3、开展教职工学习活动：学校月月开展教职工学习活动，截止目前开展党员干部民族团结一家亲结对认亲活动学习教育 11 次，学习内容有：（1）学习孙金龙同志在兵团“民族团结一 家亲”活动动员大会上的讲话；（2）学习传达十八届六中全会精神、学习传达自治区九代会精神； （3）加强新疆“三史”教育（新疆历史、民族发展史、宗教演变史） ；（4）学习国办新疆生产建设兵团的历史发展白皮书；（5）学习新疆实施中华人民共和国
6、反恐怖主义法；（6）学习传达陆姗在红星一场八届二次党代会上的讲话精神；（7）学习传达徐双杰在红星一场六届五次职代会上的讲话精神；（8）学习十三师“民族团结一家亲”活动实施方案；（9）学习红星一场学校民族团结一家亲结对认亲活动方案；（10）学习习近平总书记在十二届人大五次会议上参加新疆代表团的讲话等。4、开展学生学习活动：学校以升旗仪式为契机，以团队为抓手累计开展民族团结一家亲学习教育活动合计 18 次：（1 ）利用队会、班会课开展民族团结一家亲学习教育活动；（2）利用团员学习开展学习民族团结一家亲学习教育；（3）利用班会开展民族团结一家亲学习教。 （4）团队牵头制作民族团结一家亲手抄报活动巩固
7、学习。5、开展一家亲“双语学习 ”活动：以认亲结对为契机，通过交流互相学习语言，在学校开展“我向亲戚学说话”学习活动，加强联系促进“一家亲”工作的开展，108 名结亲老师与自己的少数民族亲戚保持电话、qq、微信等联系，通过联系，相互学习语言。6、开展走访见面活动：由于学校的特殊情况，从 2017 年 3 月份开始学校集体走访见面 3 次：（1 ）2017 年 3 月 6 日，*98 多名教职工在*党委的统一部署安排下与 *的职工开展了民族团结一家亲的结对认亲活动。与*10 名学生的接亲活动在副组长的带领下也同时开展，由于部分老师的结亲对象自从 2016 年 11 月以来已经熟识，所以二牧场走访
8、见面活动良好。 （2）2017 年 5 月 9 日，学校 10 老师由学校*副校长带队前往*学校探望各自的小亲戚，在小亲戚的带领下到家里探望了亲戚一家人。5 月 10 日由学校党支部书记、校长带队，学校 98 名老师到 *探望各自的亲戚，而且有两名老师至此时也终于找到了自己的亲戚。 （3）肉孜节，是维吾尔、哈萨克等民族的共同节日，在肉孜节来临之际， 2017 年6 月 26 日由学校* 副校长带队早上 8:30 出发去*，10 名教师带着礼物去*走亲戚，和自己的亲戚共度佳节；7 月 1 日由学校党支部书记、校长带队早上 9:30 分出发，98 名老师带着礼物带着兴奋去*走亲戚，和亲戚共度佳节。
9、7、涌现出一批民族团结的先进感人事迹：*老师的少数民族亲戚花开并蒂，柳树泉的维吾尔族亲戚如今亲如大哥，二牧场的哈萨克族小亲戚至今来往交流、嘘寒问暖、亲如一家；*与自己的亲戚每次见面难分难舍泪眼婆娑已成为一段佳话；树民族团结之情，绽民族团结之花*同学、 *老师等身边的民族团结一家亲结对认亲活动榜样人物。*民族团结一家亲结对认亲活动开展以来，领导重视、组织有力、工作进展顺利，开展情况良好。通过民族团结一家亲结对认亲活动的开展，广大师生进一步认识到了民族团结的重要性，民族团结是各民族人民的期盼，各民族人民只有像石榴籽一样紧紧的抱在一起，像爱护眼睛一样保护着民族团结，各民族人民才能过上幸福的生活。我校的民族团结一家亲工作正在井然有序的开展，相信经过我们的共同努力，必将让民族团结之花永远盛开！
