1、1下列关于探索 DNA 是遗传物质实验的相关叙述，正确的是( )A格里菲思实验中肺炎双球菌 R 型转化为 S 型是基因突变的结果B格里菲思实验证明了 DNA 是肺炎双球菌的遗传物质C赫尔希和 蔡斯实验中 T2 噬菌体的 DNA 是用 32P 直接标记的D赫尔希和蔡斯实验证明了 DNA 是 T2 噬菌体的遗传物质2下列有关噬菌体侵染细菌的实验的说法，错误的是( )A赫尔希和蔡斯的实验是以 T2 噬菌体为材料，采用了同位素标记技术B用含 32P 的培养基直接培养噬菌体，将获得 DNA 含有 32P 标记的噬菌体C噬菌体侵染细菌实验能将 DNA 与蛋白质分开，单独观察它 们各自的作用D用 32P 标
2、记的噬菌体与细菌混合一段时间后离心，结果沉淀物的放射性很高3将肺炎双球菌中控制荚膜形成的相关基因记做“A ”，无此相关基因记做“a” ，下列对甲、乙两组转化实验的相关分析，正确的是( )实验甲：将加热杀死的 S 型肺炎双球菌和 R 型活菌的菌液混合培养实验乙：将加热杀死的 R 型肺炎双球菌和 S 型活菌的菌液混合培养A转化前的 S 型、R 型菌的基因组成分别为 AA、aaB甲实验中可检出 R 型、S 型活菌，S 型菌由 R 型菌转化而来C乙实验中只检出 S 型活菌，因为 R 型菌的 a 基因在 S 型菌体内不能表达D转化前的 S 型菌和转化后形成的 S 型菌的遗传物质相同4下列关于 DNA 分
3、子结构的叙述，不正确的是( )A每个 DNA 分子一般都含有四种脱氧核苷酸BDNA 分子中的碱基、磷酸基团、脱氧核糖三者的数量是相等的C每个脱氧核糖上均连着一个磷酸基团和一个碱基D一段双链 DNA 分子中，如果有 40 个腺嘌呤，就含有 40 个胸腺嘧啶5DNA 分子经过诱变，某位点上的一个正常碱基(设为 X)变成了尿嘧啶，该 DNA 连续复制两次，得到的 4 个子代 DNA 分子相应位点上的碱基对分别为 UA、AT、G C、CG，推测“X ”可能是( )A胸腺嘧啶B胞嘧啶C腺嘌呤D胸腺嘧啶或腺嘌呤6将一个有 100 个碱基组成的 DNA 分子，其中含有鸟嘌呤 20 个，放在含有 3H 标记的
4、胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中复制两次，问所有的子代 DNA 中被 3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数量为( )A30 B60C90 D1207用 32P 标记了玉米体细胞( 含 20 条染色体)的 DNA 分子双链，再将这些细胞转入不含 32P 的培养基中培养，则第二次细胞分裂的后期细胞中( )A染色体数目为 20 条，每个 DNA 都带有 32P 标记来源:ZXXKB染色体数目为 20 条，仅 10 个 DNA 带有 32P 标记C染色体数目为 40 条，每个 DNA 都带有 32P 标记D染色体数目为 40 条，仅 20 个 DNA 带有 32P 标记8.右图为基因表达过程的示意图，下列叙
5、述正确的是( )A是 DNA，其双链均可作为的转录模板B上有 n 个碱基，则新形成的肽链含有 n1 个肽键C是核糖体，翻译过程将由 3向 5方向移动D是 tRNA，能识别 mRNA 上的密码子9下列有关图示过程的叙述，正确的是( )A图示过程中碱基配对的方式是 AU、TA、G C、 CGB一种 tRNA 可以转运多种氨基酸C一条 mRNA 可以结合多个核糖体合成多种多肽链D该过程在分裂期的细胞中和高度分化的细胞中也能进行10囊性纤维病的致病原因是由于基因中缺失三个相邻碱基，使控制合成的跨膜蛋白 CFTR 缺少一个苯丙氨酸。CFTR 改变后，其转运 Cl 的功能发生异常，导致肺部黏液增多、细菌繁
6、殖。下列关于该病的说法正确的是( )ACFTR 蛋白转运 Cl 体现了细胞膜的信息交流功能B该致病基因中缺失的 3 个碱基构成了一个密码子 来源:学#科#网C合成 CFTR 蛋白经历了氨基酸的脱水缩合、肽链的盘曲、折叠过程D该病例说明基因通过控制酶的合成控制代谢过程，进而控制性状易错起源 1、人类对遗传物质的探索历程例 1、在生命科学发展过程中，证明 DNA 是遗传物质的实验是( )孟德尔的豌豆杂交实验 摩尔根的果蝇杂交实验肺炎双球菌转化实验 T 2 噬菌体侵染大肠杆菌实验DNA 的 X 光衍射实验A BC D【名师点睛】1赫尔希和蔡斯用 35S 和 32P 分别标记 T2 噬菌体的蛋白质和
7、DNA，证明了 DNA 的半保留复制。()【提示】 该实验证明了 DNA 是遗传物质。2肺炎双球菌转化实验证明 DNA 是主要的遗传物质。()【提示】 肺炎双球菌转化实验证明 DNA 是遗传物质。3噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力。()4噬菌体能利用宿主菌 DNA 为模板合成子代噬菌体的核酸。()来源:【提示】 噬菌体是利用自己的 DNA 为模板合成子代的 DNA。5分别用含有放射性同位素 35S 和放射性同位素 32P 的培养基 培养噬菌体。( )【提示】 培养基培养细菌，不能培养噬菌体。6用 35S 标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物中存在少量放射性可能是搅拌不充分所致。(
8、)【锦囊妙计，战胜自我】1看清两个经典实验遵循的实验设计原则对照原则(1)肺炎双球菌体外转化实验中的相互对照(2)噬菌体侵染细菌实验中的相互对照(3)必须明确的四个问题R 型细菌转化为 S 型细菌的实质是 S 型细菌的 DNA 整合到了 R 型细菌的 DNA 中，从变异类型看属于基因重组。噬菌体侵染细菌的实验中，两次用到大肠杆菌：第一次是对噬菌体进行同位素标记；第二次是将带标记元素的噬菌体与大肠杆菌进行混合培养，观察同位素的去向。用 32P 标记的噬菌体侵染大肠杆菌，上清液中含放射性的原因：a保温时间过短，有一部分噬菌体还没有侵染到大肠杆菌细胞内，经离心后分布于上清液中，上清液中出现放射性。b
9、保温时间过长，噬菌体在大肠杆菌内增殖后子代释放出来，经离心后分布于上清液，也会使上清液中出现放射性。用 35S 标记的噬菌体侵染大肠杆菌，沉淀物中有放射性的原因：由于搅拌不充分，有少量含 35S 的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面，随细菌离心到沉淀物中。2明确不同生物的遗传物质(1)细胞生物的遗传物质：DNA。(2)病毒的遗传物质：DNA 或 RNA。(3)绝大多数生物的遗传物质：DNA。(4)生物界主要的遗传物质：DNA。易错起源 2、 DNA 的结构和复制例 2( 2016全国乙卷)在有关 DNA 分子的研究中，常用 32P 来标记 DNA 分子。用 、 和 表示ATP 或 dATP(d 表
10、示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(AP P P 或 dAP P P )。回答下列问题：(1)某种酶可以催化 ATP 的一个磷酸基团转移到 DNA 末端上，同时产生 ADP。若要用该酶把 32P 标记到 DNA 末端上，那么带有 32P 的磷酸基团应在 ATP 的_(填“” “”或“”)位上。(2)若用带有 32P 的 dATP 作为 DNA 生物合成的原料，将 32P 标记到新合成的 DNA 分子上，则带有 32P的磷酸基团应在 dATP 的_( 填“” “”或“”) 位上。(3)将一个某种噬菌体 DNA 分子的两条链用 32P 进行标记，并使其感染大肠杆菌，在不含有 32P 的培养基中培养一
11、段时间。若得到的所有噬菌体双链 DNA 分子都装配成噬菌体(n 个)并释放，则其中含有32P 的噬菌体所占比例为 2/n，原因是_。【名师点睛】1双链 DNA 分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的。()【提示】 一条脱氧核苷酸链中磷酸和脱氧核糖之间通过磷酸二酯键连接起来。2植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生 DNA 的复制。()3DNA 复制需要消耗能量。()4沃森和克里克提出在 DNA 双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数。()【提示】 DNA 双螺旋结构中嘧啶数等于嘌呤数。5真核细胞染色体 DNA 的复制发生在有丝分裂前期。()【提示】 DNA 的复制发生在有丝分裂间期。6真核生物 DNA
12、 分子复制过程需要解旋酶。()7磷酸与脱氧核糖交替连接构成 DNA 链的基本骨架。()【锦囊妙计，战胜自我】1巧用“五、四、三、二、一”记牢 DNA 的结构(1)五种元素：C 、H、O、N、P 。(2)四种碱基：A、G、C 、T ，相应的有四种脱氧核苷酸。(3)三种物质：磷酸、脱氧核糖、碱基。(4)两条链：两条反向平行的脱氧核苷酸链。(5)一种结构：规则的双螺旋结构。2关注“6”个 DNA 复制的常考点 (1)时间：细胞分裂间期、DNA 病毒繁殖时。(2)场所：细胞核(主要)、线粒体、叶绿体(真核生物) 。(3)模板： DNA 的两条链。(4)原料：4 种脱氧核苷酸。(5)酶：解旋酶、DNA
13、聚合酶。(6)特点：边解旋边复制，半保留复制。3抓准 DNA 复制中的“关键字眼”(1)DNA 复制：用 15N 标记的是“亲代 DNA”还是“培养基中原料 ”。(2)子代 DNA：所求 DNA 比例是“含 15N 的”还是“只含 15N 的” 。(3)相关计算：已知某亲代 DNA 中含某碱基 m 个。“复制 n次”消耗的该碱基数：m(2 n1)。“第 n 次复制”消耗的该碱基数： m2n1 。易错起源 3、遗传信息的转录和翻译例 3关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是( ) 来源:ZXXKA一种 tRNA 可以携带多种氨基酸BDNA 聚合酶是在细胞核内合成的C反密码子是位于 mRNA 上相邻的
14、 3 个碱基D线粒体中的 DNA 能控制某 些蛋白质的合成【名师点睛】1密码子位于 rRNA 上，反密码子位于 tRNA 上。()【提示】 密码子位于 mRNA 上，反密码子位于 tRNA 上。 2细胞核中发生的转录过程有 RNA 聚合酶的参与。( )3 以 mRNA 作为模板合成生物大分子的过程包括翻译和逆转录。()4每种氨基酸仅由一种密码子编码。()【提示】 每种氨基酸由一种或多种密码子编码。5每种 tRNA 只转运一种氨基酸。()6终止密码子不编码氨基酸。()7核糖体可在 mRNA 上移动。()【锦囊妙计，战胜自我】1建立模型理解转录和翻译过程(1)转录(2)翻译2注意基因表达常考必记的
15、几个关键点(1)原核生物：转录和翻译同时进行，发生在细胞质中。(2)真核生 物：先转录，发生在细胞核(主要) 中；后翻译，发生在细胞质中。(3)遗传 信息位于 DNA 上，密码子位于 mRNA 上，反密码子位于 tRNA 上。3理解基因对性状控制的过程和方式(1)用字母表示下列生物的遗传信息传递过程：噬菌体：a、b、c 。烟草花叶病毒：d、c。玉米：a、b、c 。艾 滋病病毒：e 、a 、b、c。(2)判断下列性状的控制方式：镰刀型细胞贫血症：基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。白化病：基因通过控制酶的合成，来控制代谢过程进而控制生物体的性状。1关于肺炎双球菌的描述，正确的是( )A
16、DNA 是主要的遗传物质B基因的表达离不开核糖体C嘌呤碱基和嘧啶碱基数目相等D遗传信息不能从 DNA 流向 DNA2噬菌体侵染细菌的实验是研究遗传物质的经典实验，主要过程如下：标记噬菌体噬菌体与细菌混合培养搅拌、离心检测放射性。下列叙述正确的是( )A需要利用分别含有 35S 和 32P 的细菌B中少量噬菌体未侵入细菌会导致实验失败C的作用是加速细菌的解体D的结果是沉淀物中检测到放射性3假定某高等生物体细胞内染色体数是 20 条，其中染色体中的 DNA 用 3H 标记，将该体细胞放入不含有标记的培养液中连续培养 2 代，则在第二次有丝分裂后期，每个细胞中没有被标记的染色体数为( )A5 条 B
17、40 条C20 条 D10 条4下列叙述正确的是( )ADNA 中鸟嘌呤的数量总是等于胸腺嘧啶的数量B细胞中不同的氨基酸可以由同一种 tRNA 携带C遗传信息的传递和表达都涉及碱基配对的过程D真核生物基因的碱基数是肽链氨基酸数的 3 倍5关于基因、DNA 与染色体的关系，下列叙述正确的是( )A所有的基因均在染色体上呈线性排列BHIV 基因可以直接整合到宿主细胞的染色体上C染色体结构变异一定导致基因数量增加D基因重组过程中可能发生 DNA 链的断裂6下列关于 RNA 的叙述，正确的是( )AmRNA、tRNA、rRNA 都参与细胞内遗传信息的翻译过程B真核细胞内 mRNA 和 tRNA 碱基互
18、补配对的过程有水生成CmRNA 上任意 3 个相邻碱基称为密码子D密码子有 64 种，密码子与反密码子一一对应，因此细胞中有 64 种 tRNA来源:7真核细胞内 RNA 的酶促合成过程如图所示。下列相关叙述中，错误的是( )A该过程不会发生在细胞质中B该过程两个 RNA 聚合酶反向移动C该 DNA 片段至少含有 2 个基因D该 DNA 片段的两条链均可作为模板链8.右图是起始甲硫氨酸和相邻氨基酸形成肽键的示意图，下列叙述正确的是( )A图中结构含有核糖体 RNAB甲硫氨酸处于图中的位置C密码子位于 tRNA 的环状结构上DmRNA 上碱基改变即可改变肽链中氨基酸的种类9关于下图所示生理过程的
19、叙述，正确的是( )A物质 1 上的三个相邻碱基叫做密码子B该过程需要 mRNA、tRNA、rRNA 参与C多个结构 1 共同完成一条物质 2 的合成D结构 1 读取到 AUG 时，物质 2 合成终止10M 基因编码含 63 个氨基酸的肽链。该基因发生插入突变，使 mRNA 增加了一个三碱基序列AAG，表达的肽链含 64 个氨基酸。以下说法正确的是( )AM 基因突变后，参与基因复制的嘌呤核苷酸比例增加B在 M 基因转录时，核糖核苷酸之间通过碱基配对连接C突变前后编码的两条肽链，最多有 2 个氨基酸不同D在突变基因的表达过程中，最多需要 64 种 tRNA 参与11Q 噬菌体的遗传物质(QRN
20、A) 是一条单链 RNA。当噬菌体 侵染大肠杆菌后，QRNA 立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和 RNA 复制酶(如图所示 )，然后利用该复制酶复制 QRNA。下列叙述正确的是( )A一条 QRNA 模板只能翻译出一条肽链BQRNA 的复制需经历一个逆转录过程CQRNA 的复制存在 AU、GC 碱基配对过程DQRNA 复制后，复制酶基因才能进行表达12研究发现，神经退行性疾病与神经元中形成的 Rloop 结构有关。Rloop 结构是一种三链RNADNA 杂合片段，由于新产生的 mRNA 与 DNA 模板链形成了稳定的杂合链，导致该片段中的非模板链只能以单链状态存在。下列叙述错误的是( )ARloop 结构中杂合链之间通过氢键连接BRloop 结构中嘌呤碱基总数与嘧啶碱基总数不一定相等CRl oop 结构中的 DNA 单链也可转录形成相同的 mRNADRloop 结构的形成会影响遗传信息的表达13正常神经细胞内的 CBP 蛋白能够促进 DNA 形成 RNA。而 H 病是由神经细胞内的一个突变基因引起的，该基因内 CA G 序列异常扩张重复( 重复次数与发病程度、发病早晚呈正相关)，导致 HT 蛋白的形状发生改变，形成异常 HT 蛋白，后者通过 “绑架”CBP 蛋白来阻断神经细胞内信号的传导，从而导致特有的协调力丧失和智能障碍。请回答下列问题。
