1、教学教学九年级思想品德单元测试题(一)(第一单元)一单项选择题。(每小题 2 分，共 42 分。)1春天的故事是一首歌颂邓小平同志的赞歌，歌中唱道：“一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈你迈开了气壮山河的新步伐一九九二年，又是一个春天，有一个老人在中国的南海边写下诗篇你展开了一幅百年的新画卷”。请根据诗歌内容回答，“画圈”和“写下诗篇”的根本依据是 A党的路线、方针、政策 B我国长期处于社会主义初级阶段C“三个有利于”标准 D国际国内形势2上题中，“画圈”和“写下诗篇”好坏的标准是 是否有利于发展社会主义社会的生产力 是否解决我国社会的主要矛盾 是否有利于增强社会主义国
2、家的综合国力 是否有利于提高人民的生活水平A B C D3国家统计局宣布，2005 年我国国内生产总值达到 182 万亿元人民币，比上年增长 99。全年实际利用外商直接投资 60325亿美元，居世界第一位。我国经济建设和对外开放取得这些成就的根本原因是 ( )A坚持了以经济建设为中心 B实施了以德治国的方略C实施了依法治国的方略 D实施了人才强国的战略4我国社会主义初级阶段的主要矛盾是A无产阶级同资产阶级之间的矛盾B广大人民群众同极少数敌对分子之间的矛盾C社会主义道路同资本主义道路之间的矛盾D人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾5我国的强国之路是A坚持四项基本原则 B坚持“三个
3、代表”重要思想C坚持“一国两制” D坚持改革开放教学教学6建设中国特色社会主义经济，必须坚持的基本经济制度是A公有制为主体、多种所有制经济共同发展 B国有经济和集体经济互为补充C公有制和非公有制经济共同发展 D公有制经济和非公有制经济公平竞争7在我国，涉及国家安全的行业(国防工业、航天工业、造币业等)、自然垄断行业(石油、天然气、大型煤矿等)和提供重要公共产品的行业(大江大河的治理、重点防护林工程、重点公益事业等)都是国有企业或国有控股企业。这表明 A国有经济是我国社会主义经济制度的基础B国家鼓励、支持和引导国有经济健康发展C国有经济是国家引导、推动经济和社会发展的主导力量D国有经济是生产资料
4、和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济8.在我国，各级人民代表大会是A我国的根本政治制度 B国家最高权力机关C人民行使国家权力的机关 D国家最高行政机关9我国社会主义经济制度的基础是A公有制 B集体所有制 C私有制 D多种所有制10香港和澳门回归祖国之后保持了繁荣，这证明A香港和澳门实行社会主义制度是完全正确的 B“一国两制”方针具有强大的生命力C社会主义制度在港澳具有强大的生命力 D我国已经实现了祖国的完全统一11如今，“中国制造”已遍及全世界，中国已成为全球制造大国。但中国产品科技含量不高，急需制造出具有自己的知识产权的科技产品。这表明中国制造业 ( )A将面临国际科技优势的巨大压力 B
5、必须提高自主创新和科技创新的能力C要依靠引进国外科技 教学教学D要继续搞好加工产品生产12国家主席胡锦涛指出，我们要始终把控制人口、节约资源、保护环境放在重要战略位置，把工作抓得紧而又紧，做得实而又实。胡锦涛主席强调实施的是 ( )A人才强国战略 B对外开放政策C科教兴国战略 D可持续发展战略13党的基本路线的核心内容是 ( )以经济建设为中心 坚持四项基本原则 坚持科教兴国 坚持改革开放A. B C D14.下列关于非公有制经济的说法，正确的是( )非公有制经济是我国基本经济制度的主体 非公有制经济是我国社会主义公有制的补充 非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 非公有制经济对我国经
6、济发展起重要作用A. B C D15.2006 年 4 月 2 日北京晚报报道，北京将停止针对个体工商户的最后两项行政事业性收费-集贸市场管理费和个体工商户管理费。这是新出台的北京市人民政府关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的意见提出的。这样做（ ）A.解决了我国就业问题 B.是为了积极鼓励和支持非公有制经济的发展C.直接体现了共同富裕的原则 D.坚持了公有制经济在国民经济中的主体地位16.我国经济发展中的突出问题是结构不合理，经营方式粗放，资源消耗高、环境污染重、经济效益不高。这些问题直接影响着中国经济的可持续发展。为此，我们必须：（ ）将可持续发展战略作为一切工作的中心 保护生态
7、环境，禁止开发、利用自然资源 大力发展节约型经济、循环经济、环保型经济 依靠科技创新，提高资源利用率A. B. C. D. 教学教学17.2006 年 3 月 21 日，财政部、国家税务总局联合下发通知，自今年 4 月 1 日起对木制一次性筷子、实木地板增收 5%的税，这表明（ ）原先的一次性筷子、实木地板价格太便宜 国家出于节约资源的需要 国家出于环保需要，因为木材消耗太多影响自然环境 引导人们的消费行为A. B. C. D.18.中央提出采用“绿色 GDP”来衡量一个地区的经济发展状况和对政府官员的考察标准，这直接体现了（ ）A.实施人才强国战略 B.落实科学的、可持续的发展观C.建设社会
8、主义政治文明的要求D.独立自主的和平外交政策19.十届全国人大第四次会议期间，广大人民群众积极以电子邮件、短信等方式向代表们表达心声，建言献策：广大代表认真听取老百姓的意见，把群众心声带到会上。大会收到代表提交的议案共 1095件，转交有关部门并督促其落实或答复。这表明了（ ）A.党的领导是人民当家作主的根本保证B.全国人民代表大会的代表由人民民主选举产生C.政治建设是一切工作的中心D.全国人民代表大会确保人民当家作主权力的实现20.“十一五”时期，中国经济发展需要注意解决 7 大问题，其中之一：进一步鼓励非公有制经济的大力发展，优化社会资源配置。我国进一步鼓励非公有制经济的大力发展，其根本原
9、因在于（ ）A.我国目前的生产力还比较低，发展不平衡B.非公有制经济能繁荣市场，方便人民生活C.非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分D.非公有制经济能扩大就业，促进经济发展21.该漫画从一个侧面反映了（ ）自然物种在锐减水质、大气污染严重 教学教学人与自然存在不和谐因素 环境问题十分严峻A. B. C. D.二、多项选择题(每小题 3 分，共 18 分。)22昔日的深圳是一个房屋简陋，街道狭窄，工农业生产十分薄弱，只有两万人口的边防小镇，改革开放以来，深圳办成特区，经济迅速腾飞，人民生活率先进入小康，现代化的大都市展现在人们面前。这一事实说明 ( )A改革开放是实现社会主义现代化的
10、必由之路 B改革开放是强国之路C改革是社会主义发展的动力，开放是适合我国国情的基本国策D深圳变化是由于实行了特殊的经济制度和政治制度23在我国社会主义初级阶段，必须坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展( )A是我国现阶段的一项基本经济制度 B是由社会主义初级阶段的基本国情决定的C决定了以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度D是我国社会主义经济制度的基础24在我国，实行民族区域自治 ( )A符合国情，合乎民意B保证了各民族享有独立设立自治机关、行使自治权的权利C维护了国家主权的统一，保障了少数民族管理本民族地区事务的自主权利D调动了各族人民的积极性，促进国家富强和民族繁荣25我国人口
11、现状的基本特点是 ( )A人口基数大 B新增人口多 C人口素质偏低 D农村人口多26我国的基本国策有 ( )A计划生育 B保护资源 C保护环境 D对外开放27我国实施科教兴国战略，必须教学教学A集中力量在某些高技术领域取得突破B把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位C使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来D把教育摆在优先发展的战略地位三、简答题 (6 分)282004 年温家宝总理在接受华盛顿邮报总编唐尼的采访时说:“作为中国的总理，我深感担子很重。13 亿是个很大的数字，如果你用乘法计算，一个很小的问题，乘以 13 亿都会变成一个大问题；如果你用除法算，一个很大的总量，
12、除以 13 亿，都会变成一个小小的数目，这是许多外国人不容易理解的。”温家宝总理的这句话体现了教材中的哪些观点?(至少列举三个)四、判断分析题 (先判断正误，然后再说明理由。)(8 分)29当前我国人民生活总体上达到了小康，这标志着我国社会主义初级阶段已宣告结束。五、分析说明题 (共 12 分)302005 年 7 月 6 日至 13 日，台湾新党组织新党纪念抗战胜利 60周年大陆访问团，展开“民族之旅”。这是追思历史、团结民族、共担国家与民族责任的继续，是进一步增强两岸民族认同感的又一个开端。虽然两岸的坚冰仍未打破，两岸的局势依然严峻，“台独”势力还在“精致化”的道路上行进，但是台湾民意已经
13、并将继续朝向有利于民族团结的方向发展。阅读材料，请回答：(1)你认为解决台湾问题的障碍有哪些?我国政府解决台湾问题的基本方针、原则和态度分别是什么?(2)作为青少年学生，对于祖国统一大业，你能够做些什么?为什么?六、实践探究题（共 14 分）教学教学31.材料一：资源短缺是制约我国现代化建设的一个重要因素。 目前全国已经有 19 个省由于电 力供应紧张而拉闸限电。自去年11 月份以来，我市也开始实行计划用电，这不仅制约了我市经济和社会的进一步发展，也给我们的学习和生活带来了诸多不便。材料二：漫步校园，放眼望去不难发现：教室里大白天灯火通明，无人时电风扇仍在不停地旋转在一项问卷调查中，对于“随手
14、关灯是不是小事”，40以上的学生回答“是”；对于“你是不是经常随手关灯”，80以上的学生回答“不是”。(1)材料一反映了我国哪方面的国情?面对这一国情，我国必须实施什么战略?这一战略的要求是什么?(2)材料二说明了什么问题?(3)你认为随手关灯是小事吗?为什么?(4)面对电力供应紧张的局面，我市某校学生会向全校学生发出倡议。请在横线处填上恰当的内容，完成这份倡议书。倡议书同学们：当我们点着蜡烛艰难地捕捉黑板上的信息时；当我们无奈地坐在教室里上“空健盘”的计算机课时；当我们无法听到熟悉的电铃提示音时我们都深深地感受到了停电带来的诸多不便。现在我市处于用电高峰期，电力供应十分紧张，不仅学校，其他许
15、多生活区、工厂也都被限电，给生产和生活带来了不同程度的影响。为缓解电力供应紧张的局面，我们需要节约用电。作为一名中学生，应从我做起，从现在做起，从点滴做起，养成节约用电的良好习惯。为此，我们倡议：（1）拔掉没有处于使用状态的插座；（2）_；（3）_；（4）_；教学教学我们相信，只要大家都节约用电、合理用电，电力供应紧张局面就会得到有效的缓解，这样就能为构建和谐社会作出一点贡献! XX 中学学生会2008 年 X 月 X 日九年级思想品德单元测试题（第一单元）答案一单项选择题 (每小题 2 分,共 24 分。)1、B 2、B 3、A 4、D 5、D 6、A 7、D 8、C 9、A 10、B 11
16、、B 12、D 13、D 14、C 15、B 16、D 17、C 18、B 19、 D 20、C 21、C二多项选择题(每小题 3 分,共 24 分。)22、ABC 23、ABC 24、ACD 25、ABC 26、ABCD 27、BCD三简答题。(6 分)教学教学28、答：（1）我国是当今世界最大的发展中国家。(2 分)（2）我国是世界上人口最多的国家，人口数量极为庞大。(2 分)（3）我国人均资源拥有量偏低。(2 分)四判断分析题（先判断正误，然后再说明理由。）(8 分)29、答：（1）虽然经过全国各族人民的共同努力，我们实现了“三步走”中的第一步、第二步战略目标，人民生活总体上达到了小康。
17、(2 分)（2）但由此认为我国社会主义初级阶段已经结束是错误的，(1分)因为：我国目前的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的。目前我国的生产力水平还比较低，地区发展不平衡，科学技术水平和人们的文化素质还不够高，社会主义的具体制度还不够完善。因此，我国目前仍处于社会主义初级阶段。(3 分)（2）我国社会主义初级阶段，从 20 世纪 50 年代中期社会主义基本制度建立到社会主义现代化基本实现，至少需要上百年的时间。(我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情。(2 分)五、分析说明题（12 分）30、答：（1）“台独”分裂势力及其活动日益成为两岸关系发展的最大障碍，成为台海
18、地区和平与稳定的最大现实威胁。(2 分)基本方针：“和平统一，一国两制”。(2 分)基本原则：坚持“一个中国”。(2 分)基本态度：在台湾问题上，以最大的诚意、尽最大的努力实现和平统一，但决不承诺放弃使用武力，这不是针对台湾同胞的，而是针对外国势力干涉中国统一和台湾分裂势力搞“台湾独立”图谋的。中国人民维护国家主权和领土完整的立场是坚定不移的，决不允许任何人以任何方式把台湾从中国分裂出去。(2 分)（2）坚决拥护并积极宣传党和政府实现祖国统一大业的方针、政策和立场，坚决同一切破坏祖国统一的言行作斗争；努力学习，立志成才，报效祖国，为早日实现祖国统一贡献力量。(2 分)维护国家统一是公民的基本义
19、务，青少年要发扬爱国主义精神，自觉履行维护国家统一的义务。(2 分)六、实践探究题（共 14 分）教学教学31、答：（1）资源方面的国情。(2 分)可持续发展战略。(2 分)这一战略的要求是：人们与自然和谐相处，并自觉地担负起对自然、社会和子孙后代应负的责任。(2 分)（2）学生节电意识不强，或浪费电的现象比较普遍。(2 分)（3）不是。(1 分)随手关灯是节约意识强的表现，做有节约意识的公民是现代社会发展的需要；节约是一种美德，节约资源是每个公民的责任。(2 分)（4）如随手关灯，不需要开灯时就不开灯；(1 分)及时关电风扇、电脑、饮水机等电器，并切断电源；(1 分)尽量少用空调，必须使用时适当控制温度；(1 分)使用节能的用电器等等。
