1、 我们懂教育，所以更懂你！超全的英语自然拼读法规则英 语 是 拼 音 文 字 ， 所 有 的 词 汇 都 是 由 26 个 字 母 拼 出 来 的 ， 而 在 成 千 上 万的 不 同 拼 法 中 ， 基 本 发 音 因 素 却 只 有 39-47 个 ， 这 说 明 26 个 字 母 与 基本 音 素 间 是 有 着 一 定 的 关 联 的 。一 、 字 母 与 发 音 一 一 对 应 的 辅 音 ：字母例词b ballddogffishhhatj 我们懂教育，所以更懂你！quickrrunssunttenvvestwwaterzzoo注 意 ： q 与 u 总 是 连 在 一 起 的 。
2、二 、 有 多 个 发 音 的 辅 音 ：1.c字 母 c 后 面 接 a， o， u 的 时 候 ， c 的 发 音 与 字 母 k 发 音 相 同 ， 叫 做“hard c sound”cat, cap, call, coat, cup;当 字 母 c 后 面 接 e， i， 或 y 的 时 候 ， 通 常 c 的 发 音 与 字 母 s 发 音 相同 ， 叫 做 “soft c sound”city, ice, rice, face, cell, cent, voice, pencil, juice有 时 在 e 或 i 前 面 ， c 会 发 /sh/音 ocean, racial,
3、social.2.g字 母 g 后 面 接 a， o， u 的 时 候 ， 所 发 的 音 叫 做 “hard g sound” girl, gas, get, give, go; 我们懂教育，所以更懂你！当 字 母 g 后 面 接 e， i， 或 y 的 时 候 ， 有 时 g 的 发 音 与 字 母 j 的 发 音相 同 ， 叫 做 “软 g 音 ”age, change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge.特 例 ： forget, give, girl 中 的 g 发 hard sound.3.x x 在 单 词 中 间 或 结 尾 时 发 /
4、ks/音 box, next, mix, six, fox;x 在 单 词 中 间 时 有 时 发 /gz/音 exit, exam, exact;x 在 单 词 起 始 位 置 时 发 /z/音 xylophone, Xerox;4.y y 在 单 词 起 始 位 置 时 发 音 为 辅 音 yes, you, yard, year, yell;y 在 单 词 或 音 节 中 间 或 结 尾 时 被 当 做 元 音 ;y 在 结 尾 ， 单 词 只 有 一 个 音 节 时 y 发 长 /i/音 ;y 在 结 尾 ， 单 词 有 两 个 或 以 上 音 节 时 y 发 长 /e/音 ;y 在
5、单 词 或 音 节 中 间 时 ， 发 短 /i/音 .三 、 辅 音 字 母 组 合 ：辅 音 字 母 组 合 的 发 音 很 简 单 ， 就 是 把 每 个 辅 音 字 母 的 发 音 连 在 一 起 就 可 以 了 。之 所 以 要 把 它 们 单 独 列 出 来 ， 一 个 重 要 的 原 因 就 是 ， 每 个 辅 音 字 母 组合 是 作 为 一 个 整 体 来 看 待 的 ， 在 划 分 音 节 的 时 候 是 不 能 把 这 些 辅 音 字 母组 合 分 开 的 。音 节 的 划 分 对 于 一 个 单 词 的 读 音 至 关 重 要 ， 我 们 所 学 的 自 然 拼 音 法
6、 发 音 规 律 ，其 实 都 是 针 对 单 个 音 节 的 ， 对 于 多 音 节 的 单 词 来 说 ， 要 先 把 单 词 划 分 为 一 个一 个 的 音 节 ， 然 后 再 对 每 个 音 节 应 用 自 然 拼 音 法 发 音 规 律 。音 节 的 划 分 规 律 在 后 面 我 们 会 讲 述 ， 目 前 只 需 要 熟 记 这 些 字 母 组 合 ， 以 备 后用 。 我们懂教育，所以更懂你！1.带 有 l 的 字 母 组 合字母组合例词blblack, blame, bless, blue, blastclclock, class, clap, clue, closeflf
7、lag, fly, flat, flash, flowerglglass, glad, glide, glue, globeplplate, plane, place, plus, planslsled, sleep, slow, slide, slim2.带 有 r 的 字 母 组 合字母组合例词brbridge, break, brave, brown, breadcrcrab, crack, crop, crown, creekdrdress, drag, drink, drive, dropfrfrog, fresh, free, from, frontgrgrape, grade,
8、grass, grin, 我们懂教育，所以更懂你！press, pride, price, print, prooftrtruck, track, true, train, tree3.带 有 s 的 字 母 组 合字母组合例词scscale, scar, score, scare, scuffskskate, skip, skill, skull, skinsmsmoke, smile, smog, smell, smearsnsnake, snap, snore, snow, snugspspoon, spin, spot, spell, sportststop, stack, stay
9、, step, stillswswim, swell, swing, sweet, swifttwtwig, tweet, twist, twin, twine4.三 字 母 组 合字母组合例词shrshrink, shred, shrill, shrimp, 我们懂教育，所以更懂你！splash, split, splice, splint, splurgesprspread, spring, spree, sprain, spraysqusquare, squad, squirrel, squat, squeakstrstring, strip, straw, stream, stree
10、tthrstop, stack, stay, step, still5.在 结 尾 的 字 母 组 合字母组合例词ckduck, pack, quick, luck, rockldcold, gold, held, mild, baldlkmilk, silk, elk, sulk, skulkmplamp, damp, champ, hump, dumpnchinch, ranch, lunch, bench, crunchndhand, kind, bend, stand, mindngring, long, sing, wing, lungnksink, bank, trunk, pin
11、k, inknttent, ant, hunt, sent, 我们懂教育，所以更懂你！fish, rash, brush, wish, trashstvest, last, test, list, lost注 意 ： ck， 只 发 一 个 /k/音 ； ng， 这 个 音 比 较 特 别 ， 是 舌 头 抵 住 上 颚 后 方所 发 出 的 鼻 音 。四 、 复 合 字 母 构 成 的 单 音 ：简 单 的 说 ， consonant digraph 就 是 两 个 （ 或 三 个 ） 辅 音 字 母 在 一 起 只发 一 个 音 ， 通 常 指 以 下 四 种 组 合 ： ch（ tch
12、） ， sh， wh 和 th。1.ch 和 sh 的 发 音 有 点 类 似 中 文 “吃 ”和 “湿 ”发 音 的 前 半 部 分 ， 比 如下 列 例 词 ： chair， check， shoe， shop。2.wh 的 发 音 可 能 会 比 较 令 人 混 淆 ， 不 同 的 历 史 时 期 ， 不 同 地 方 的 人wh 的 发 音 会 有 一 些 不 同 。 但 现 在 在 美 式 发 音 里 ， 公 认 的 说 法 是 ， 一 般 来 说wh 与 /w/发 音 相 同 ， 但 在 o 前 面 发 /h/音 ， 比 如when， what， whale， who， whole。
13、3.th 的 发 音 则 需 要 一 些 记 忆 力 了 ， 在 下 面 这 些 常 用 词 里 ， th 发 浊 音（ 舌 尖 在 上 下 牙 齿 中 间 ， 声 带 需 要 振 动 ， 声 音 从 牙 齿 和 舌 头 之 间 的 缝 隙 里 出来 ） ： they, them-, their, theirs, the, this, that, these, those, then-,than, though, thus, there-（ 注 意 ， 如 果 一 个 单 词 后面 带 有 小 横 线 ， 就 是 指 以 这 个 单 词 开 始 的 所 有 单 词 ， 比 如 there-包括
14、 there， therefore， thereafter 等 ） 。 其 它 以 th 开 始 的 单 词 基 本上 都 发 清 音 （ 舌 尖 在 上 下 牙 齿 中 间 ， 声 音 从 牙 齿 和 舌 头 之 间 的 缝 隙 里 出 来 ，但 是 声 带 不 振 动 ） ， 比 如 think， thank， thirty 等 。不 发 音 的 辅 音 字 母 （ Silent Consonants） ：在 有 些 辅 音 字 母 组 合 中 ， 其 中 一 个 字 母 是 不 发 音 的 ， 该 组 合 所 发 的 音 与 发 音的 那 个 辅 音 字 母 所 发 音 相 同 。 下
15、面 列 出 了 这 些 组 合 ： 我们懂教育，所以更懂你！字母组合不发音字母例词ghhghost, ghetto, ghastlygnggnat, gnarl, gnaw, gnome, signknkknife, knit, know, knock, kneembbcomb, lamb, thumb, dumb, climbpnppneumoniapsppsalm, psychic, psychologyrhhrhinoceros, rhyme, rhythmsccscissors, scent, scene, scenery, scenariowrwwrong, wrist, wrap,
16、 wretch, 我们懂教育，所以更懂你！light, high, eight, sigh, night五 、 元 音 概 述 ：英 语 里 元 音 的 发 音 比 较 复 杂 ， 每 个 元 音 都 可 以 发 多 个 音 ， 掌 握 了 元 音 的 发 音规 律 才 能 对 整 个 单 词 的 发 音 有 比 较 准 确 的 掌 握 。元 音 概 述 （ The Basics About Vowels） ：1.常 说 的 元 音 字 母 有 五 个 ： a， e， i， o， u， 另 外 y 在 一 个 单 词 的 中 间或 结 尾 时 也 被 当 做 元 音 。2.每 个 单 词 里
17、 都 包 含 有 至 少 一 个 元 音 。3.每 个 单 词 的 每 个 音 节 里 都 包 含 有 至 少 一 个 元 音 。4.元 音 是 单 词 的 “最 强 音 ”。5.元 音 所 发 的 音 取 决 于 该 元 音 在 单 词 中 的 位 置 或 它 是 如 何 与 其 它 元 音 组 合 的 。一 般 来 说 ， 除 了 以 下 几 种 情 况 外 ， 元 音 都 发 短 音 ：1. 该 元 音 是 元 音 字 母 组 合 的 一 部 分 ；2. 该 元 音 后 面 有 字 母 r；3. 该 元 音 在 一 个 单 词 或 重 读 音 节 的 结 尾 ；4. 单 词 以 字 母
18、e 结 尾 ；5. 该 元 音 是 元 音 规 则 的 特 例 。六 、 短 元 音 ：短元音例词A aant, and, cat, fast, mapE eegg, net, let, bed, 我们懂教育，所以更懂你！I iinch, bit, stick, pin, pigO oox, hot, top, not, gotU uup, bus, sum, cup, mudY ypyramid, lynx, typical, bicycle, symbol注 意 ： Y y 在 单 词 中 部 ， 发 短 i 音 。七 、 长 元 音 ：1.如 果 一 个 单 词 以 字 母 e 结 尾
19、 ， 前 面 的 元 音 发 长 音 （ magic e） ；2.如 果 一 个 元 音 是 在 一 个 单 词 或 重 读 音 节 的 结 尾 ， 该 元 音 也 发 长 音 ；所 谓 长 音 就 是 该 元 音 字 母 的 名 字 ， 如 A 的 长 音 发 音 为 /ei/；3.当 一 个 单 词 或 音 节 里 只 有 一 个 元 音 时 ， 该 元 音 发 短 音 ；而 当 这 个 单 词 或 音 节 后 面 加 上 字 母 e， 刚 才 的 元 音 就 发 长 音 了 ， 而 字 母e 只 起 到 让 前 面 的 元 音 发 长 音 的 作 用 ， 自 己 是 不 发 音 的 。例 如 ： can， 其 中 的 a 发 短 音 ， 如 果 结 尾 加 上 e， 变 为 cane， 元 音 a就 发 长 音 了 ， 而 e 不 发 音 ， 我 们 管 字 母 e 叫 做 magic e。 下 面 的 例 词都 是 属 于 这 类 的 ：game, safe, make, gate, whale;Pete, complete, athlete;nine, side, mile, kite, nice;note, rose, globe, those, bone;cube, rule, June, mute, dune ;
