1、*全日制专业学位硕士研究生培养方案模板（黑体小二）一、专业简介（黑体小四）（宋体五号）简单介绍专业的发展状况、学术地位、主要研究方向、师资队伍、实验条件、实践基地、主要科研项目及研究成果,以及其它需要说明的学科优势等内容。二、培养目标（黑体小四）（宋体五号）根据教育部和全国专业学位研究生教育指导委员会对不同类别领域专业学位研究生培养的有关规定，在我校培养目标基本要求（附后）的基础上，结合各学位点实际情况，进行修改、补充。一方面对研究生在思想品德、基础理论、专业知识、独立工作能力、实验动手能力、创新能力等提出要求，另一方面要体现本学位点在高层次人才培养方面的理念和特色。 （300 字以内）我校专
2、业学位研究生培养目标基本要求1掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本观点，努力贯彻“三个代表”思想和科学发展观，拥护党的基本路线，热爱祖国、遵纪守法、品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感。2掌握所从事领域的基础理论、先进技术方法和手段，具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才3掌握一门外国语。4. 身心健康。三、培养方向（黑体小四）培养单位应根据其办学优势和社会需求设置培养方向，并根据培养方向设置课程模块，制定具体培养方案。（宋体五号）四、学习年限（黑体小四）（宋体五号）五、培养方式（宋体五号）六、课程设置及学分分配（见附表）课
3、程分学位课、非学位课二部分，除课程学习外还安排有实践环节部分。学位课程包括公共必修课、基础理论课和专业基础课，非学位课即专业选修课。研究生学位课程成绩 75 分为及格、非学位课程成绩 60 分为及格。实践环节包括开题报告、专业实践和参加学术活动。1.学术活动。全日制专业硕士生在学期间，至少参加五次本专业领域新技术进展讲座或学术活动，每次写出不少于 500 字的总结报告，由导师给出成绩。成绩全部合格者，计 1 学分。2.开题报告。开题报告一般在第 3 学期内完成，开题报告需经评议专家组审核通过，完成此环节获得 1 学分。3.专业实践。实践要求和获得学分参照全国专业学位研究生教育指导委员会的指导性
4、培养方案。在导师指导下，研究生要制定并提交实习（实践）计划，填写专业实习（实践）记录表，撰写不少于 5000 字的专业实习（实践）总结报告，经导师审核通过后，获得专业实践学分。七、学位论文（宋体五号）八、其他学习项目安排（黑体小四）（宋体五号）注：红字部分为撰写提示，不要照抄，黑字部分也可以结合专业实际情况进行调整、修改。*全日制专业学位硕士研究生课程设置表类 别 课程编码 课程名称 学分 学时 开课学期 教学方式 考核方式 备注中国特色社会主义理论与实践研究 2 36 1-1 讲授 考试第一外国语（含听力） 3 120 1-1、1-2 讲授 考试公共必修课学分基础理论课学 位 课 程 专业基础课学分自然辩证法概论 1 18 1-1 必选提供 12 门以内课程菜单学分非 学 位 课程专业选修课8-10学分开题报告 1 第三学期初完成学术活动 1 第四学期末前完成实践环节第四学期末前完成学 分 合 计 （ ） ， 其 中 ： 学 位 课 （ ） 学 分 ； 非 学 位 课 （ ） 学 分 ； 实 践 环 节 （ ） 学 分
