1、2018 年“讲严立 ” 专题警示教育组织生活会自我批评发言提纲 和 专题教育党课报告会发言稿 合集 2018年“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育组织生活会自我批评发言提纲 自全市开展 “ 讲忠诚、严纪律、立政德、善担当、新作为 ”专题警示教育以来，自己能严格按照全办部署和要求，认真学习党章党规党纪和法律法规，学习习近平总书记关于全面从严治党系列重要讲话精神和有关讲忠诚、严纪律、立政德方面的重要论述。对照党章党规党纪和 “ 三严三实 ” 要求，深刻反思鲁炜等严重违纪案件教训，认真查找自身存在的问题。按照组织生活会要求，现将对照检查情况汇报如下： 一、存在的问题 (一 )忠诚于党重在身上。
2、再一个是看得还不清，以往流毒影响，有时自己对社会上出现的一些腐败问题、不良现象视而不见，对发生在身边的一些歪风邪气不以为然，尤其是对自身滋长的特权思想也没有足够警惕，有过不按规矩办事的时候。反思以上这些问题，感觉根子都是自己思想上还有透风漏风的地方，在做到“绝对”二字上紧迫性不够，抵抗“病菌”的自觉性还不强。 (二 )在坚守党性之要上，与“坚强”的标准要求有差距。虽然能自觉加强党性锻炼，但原则性战斗性还有欠缺，主要表现在：一个是参加党内生活质量还不够高。参与党委议事决策，对有些问题研究把握得不透，还有思考 不深、建议不到的地方，个别涉及全局的重点工作，还需要大家指导点拨。“好人主义”在内心占有
3、一定“位置”。有时面对一些不良现象和问题，自己抱有少说为佳、置身事外的态度，有时只是提醒提醒、点到为止，没有针锋相对、坚决抵制、及时制止。组织赋予的监督管理职能没有得到有效发挥，党员身上应有的党性、原则性也没有认真坚持。再一个是组织观念有所淡化。组织生活制度有落实随意化的倾向，例如，党费交纳不及时，虽然每月都能按金额交纳，但有时还要等党小组组长来收了才想起该交党费了 ;开展批评与自我批评，有时还是讲一些不疼不痒的问题，对开展组织生活的重要意义认识不够。 (三 )在“严”的标准要求有差距。 这些年，自己始终把严守纪律规矩视为忠诚老实，能够听从号令，但在落实工作中，个别时候还不主动坚决。主要有三种
4、表现：放松随意的自由倾向，总体上能够守住政治规矩，但对一些热点敏感问题，如反腐肃贪、机构改革等，仍有猜测、议论甚至疑虑，有时还偏听了一些网上发布的、屏上刷出的、别人传播的小道消息，虽然有自我判断，但没有做到自觉隔离，实际也是一种自由主义表现。左顾右盼的观望心理，有时对上级规定要求， (四 )在强化从政之德上，与“严实”的标准要求有差距 。透过鲁炜等严重违纪案件的警示，做官只是一阵子，做人才是一辈子，不修品德必会丧失官德。习总书记也反复强调，做人做事第一位的是崇德修身。这些年，自觉当老实人、说老实话、做老实事，力求无愧于党、无愧于心。但对照“严”和“实”要求，自己还需要加强和改进。 一是 学习改
5、造还要抓紧。这些年来，一直在组织关心下成长，世界观在不断改造中端正。虽然在自我改造上是认真的，但有时觉得受党教育培养多年，思想政治素养有一些积淀，原则性方向性问题不会出偏差，弱化了修身正己的紧迫感。 二是 精神状态不好。随着年龄增长，不自觉地放松懈怠现象。主 要表现在：进取精神淡化，有时干工作存在差不多、干着看的短期思想、照以往的习惯思想，要求不如以前严了、标准不如以前高了。吃苦劲头淡化了。 三是 遵规守纪还要自觉。虽然能够严格执行规定，但高压所迫多于内心主导、被动服从多于习惯养成、法纪震慑多于政治自觉。受所谓“人之常情”、“传统礼俗”，甚至一些“潜规则”影响，观念仍没有完全转过来，还存有“有
6、些事是大流”、“有些疏忽是小节”、“有些变通无所谓”的模糊认同、自我辩解、侥幸放松。这说明，自己没有完全把执行规定上升到讲政治、守纪律、保本色的高度来对待。今后，必须严于修身律 己、严于遵章守纪。 二、认真剖析问题产生的根源， 虽然存在一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，具体表现在以下几点： 1、学习抓得还不够紧。 在一定程度上还存在着主动学习少、被动学习多，系统学习少、现用现学多的问题，没有真正做到把学习作为加强党性修养、坚定理想信念、改造主观世界的有效途径，特别是学习领会十九大报告和习近平总书记系列重要讲话精神的深入和系统性不够，还要在学深悟透、融会贯通上下功夫。 2、党性修养和锻炼还
7、需加强。 党的纪律意识和规矩意识的弦绷得还不紧，对待消极错误的现象有时存在与己无关的 想法。在严肃党内政治生活方面缺少实际锻炼，政治能力有待提高，在虚心听取和接受同志们的批评和建议方面还存在差距。 3、纪律观念有所松懈。 认为自己作为一名党员干部，能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律的敬畏，严格遵守、不越红线，就是一个合格的共产党员了，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。深刻反思自身，总的来说，出现这些问题，还是没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活工作，对自身建设、自身要求有所放松。 4、能力素质还有待进一步提升。 在理念思路、能力素质、方法措施等方面，与新形势下党员要求还存在 差距
8、。 三、整改措施和方向 针对查摆出来的现实问题，结合个人思想和工作实际，重点在三个方面下功夫： 1、加强学习，提高素质。 要认真学习党的各项方针政策，并联系实际努力改造世界观，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化。 2、转变作风，认真工作。 脚踏实地地做好本职工作，树立高度的责任感和敬业精 神，利用一切可利用的时间学习，不断改善知识结构，提升能力，尽心尽力把工作做好。 3、坚持强化自我约束。
9、 认真学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话精神，坚持问题导向，对标准则条例，认真落实组织生活制度，不断加强主观世界改造，增强思想自觉和行动自觉。时刻谨记自己的党员身份，严格执行廉洁自律准则，做到自警、自省、自励。 市委中心组“讲严立”专题警示教育党课报告会发言稿 同志们： “讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线，政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。政德是彰显共产党人先进性纯洁性的
10、试金石，党员干部要带头讲道德、做表率，用尺寸之功筑牢全党思想道德大坝。政德是良好政治生态的防护林，党员干部要当好“护林员”，及时施肥浇水、修枝剪叶、驱虫防病，常修为政之德，守好自己的精神家 园，护好政治生态的绿水青山。政德是党员干部做人从政的生命线，党员干部要牢记“德是才之帅，才是德之资”，坚持以德为先，使才干用得其所。政德是社会道德建设的风向标，党员干部要以“止于至善”的标准，对自身道德修养有更高要求，切实以德修身、以德立威、以德服众，带动全社会崇德向善。 党员干部要把立政德作为终身必修课。要对党忠诚“明大德”，铸牢理想信念，锤炼坚强党性，严守政治纪律和政治规矩，把维护习近平总书记核心地位、
11、维护党中央权威和集中统一领导作为重大政治责任和根本政治任务，树牢“四个意识”，做到“五个纯粹”，自 觉做立场坚定的“明白人”、表里如一的“老实人”。要牢记宗旨“守公德”，认清权力来源和归属，守住公私分界线，珍惜干事创业的舞台，珍惜为人民服务的机会，真心诚意为群众解难事、办实事，做到依法用权、正确用权、干净用权。要正心明道“严私德”，忍得住孤独、耐得住寂寞、顶得住压力、经得起考验，养成良好的个人品德、作风、操守和情趣。 自律是做人做事的基础和根本，必须强化自我修炼、自我约束、自我塑造，变被动的“不敢腐”“不能腐”为主动的“不想腐”。要谨记“物必先腐，而后虫生”，自觉远离低级趣味，培养健康生活情趣
12、。要谨记“破山中贼易，破心中贼难”，克服侥幸心理、攀比心理、补偿心理等各种“心魔”，做到心无妄念、口无妄言、身无妄动。要谨记“堤溃蚁孔，气泄针芒”，严以修身，防微杜渐，慎独慎初慎微慎欲，增强拒腐防变免疫力。要谨记“积善之家，必有余庆”，在家庭中发挥道德示范和引领作用，用优良家风做好社会表率。 要切实担起政治责任，以“讲忠诚、 严纪律、立政德”专题警示教育为契机，全面加强党员干部政德建设。要在政德教育上下足功夫，把政德教育纳入各级党委 (党组 )中心组学习计划，作为党内政治生活、民主评议党员和党员党性分析的重要内容，从中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化中汲取养分，用好各类载体阵地，大力
13、弘扬党内先进政治文化，营造见贤思齐、正心修德的浓厚氛围。要在选人用人上树正导向，改进政德考察方法，准确反映干部“潜绩”，做到“以实绩论政德，凭政德用干部”，真正让政德好的干部受关注、受尊敬、受器重，让德不配位的干部没市场、没地位、没前途。要在强 化监督上从严从实，充分运用好监督执纪“四种形态”，真管真严、敢管敢严、长管长严，使广大党员养成在监督下工作生活的习惯。要在法治德治上互促共进，以自我革命的政治勇气惩腐肃贪、正风肃纪，以道德的力量赢得人心、赢得事业。 政德具有强烈的实践性，不仅要源于实践，更要见诸实践。全市广大党员干部特别是各级领导干部要为善去恶、知行合一，带头讲忠诚、严纪律、立政德，在
14、实干担当中涵养政德、锤炼政德、彰显政德，不断开创各领域工作新局面，为全面打造水清岸绿产业优美丽长江经济带、加快建设现代化幸福美丽新 xx提供坚强保障。 要凝聚共识，以更高的站位加强政德建设。各级党委 (党组 )要深刻认识加强党员干部政德建设的重大意义，切实把思想和行动统一到报告精神上来，统一到落实中央和省、市委决策部署上来，站在提升政治建设、党性锤炼、宗旨意识、道德建设的高度，自觉把“立政德”作为终身必修课，补足“精神之钙”，铸牢“党性之魂”，做到明大德、守公德、严私德，不断营造风清气正的政治生态。要突出重点，以更强的担当抓好活动开展。各级党委 (党组 )要细化措施，抓住“学、查、改、促”四个关键环节，多形式、高标准、严要求推动专题警示教育 ;要坚持以上率下，党委 (党组 )班子成员尤其是主要负责同志要发挥好领头雁作用，把自己摆进去，带头听意见、摆问题、真批评、抓整改 ;要强化镜鉴作用，以“六聚焦六整肃”为主要内容，对照身边典型案例，深刻反思、汲取教训，切实树立良好政德，不断推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。各级各部门要统筹兼顾，知行合一、学用结合，统筹做好转型发展、脱贫攻坚、信访 WW、乡村振兴等重点工作，以改革发展稳定的成效检验专题警示教育成果，以更加良好的精神面貌和更加优异的工作业绩助推现代化幸福美丽新 xx 建设。
