四川省大英县育才中学高三历史综合复习课件:通史复习·世界近现代史(1) [www.优质文档优质文档优质文档优质文档.com 高考].pptx

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资源描述

1、结合史实说明第二次世界大战后经济全球化的发展趋势。(9分),二战后初期在世界银行、国际货币基金组织和关贸总协定基础上,形成了以美国为中心的资本主义世界经济体系;(3分)建立了北美自由贸易区、亚太经合组织、欧盟等,区域集团化趋势不断加强;(3分)冷战结束、世界贸易组织建立,越来越多国家融入世界市场,经济全球化趋势不断加强。(3分),秦灭六国后,秦王赢政兼采古史及传说中的“三皇”、“五帝”之名而称“皇帝”,其首要目的是A宣扬托古改制 B承袭华夏传统C突出个人功业 D标榜君权神授,1928年,南京国民政府制定的海关进口税则确定进口货物税率为7.527.5%,这废止了近代某一条约的相关规定。这一条约是

2、A南京条约 B天津条约 C马关条约 D辛丑条约,C,A,第一届全国人民代表大会召开前夕,发动群众宣传和讨论宪法草案的标语口号有A“为巩固新民主主义制度而斗争” B“争取社会主义在我国的完满实现” C“坚持百花齐放,百家争鸣的方针” D“热烈庆祝社会主义的社会制度基本建立”,B,通史复习世界近现代史,20世纪60年代以来我国出版的世界通史教材,对世界近现代史的分期先后出现两种主要做法:近代史开始于1640年,现代史开始于1917年;近代史开始于1500年前后,现代史开始于1900年前后。,结合史实,分析这两种分期方式依据何在?,革命史观:1640年英国资产阶级革命;1917年俄国十月革命,文明史

3、观或全球史观:1500前后新航路开辟,世界开始从分散走向整体;1900前后二次工业革命,资本主义世界体系最终形成,“世界近代史是指资本主义产生、发展和走向成熟与定型的历史。所谓近代,是相对古代而言的。近代与古代的根本不同之处,就在于它在人类历史上开始了现代化进程,包括:工业化、科技化、城市化、民主化、知识化、环保化等等。”(刘宗绪历史学科专题讲座),“19世纪发生的第二次工业革命最终确立了资本主义在世界的主导地位。有着内在有机联系的世界市场,进一步把世界连接成为资本主义为中心的整体。这种趋势和状况延续到20世纪,使20世纪仍然是资本主义占主导的世纪。”(历史学科专题讲座),历史分期:,一、手工

4、工场时期 (14C19C,一工)二、蒸汽时代 (19C中期一工19C末二工)三、电气时代(19C末二工20C中期三工,二战后),四、信息时代(20C中期三工,二战后初期现今),一、手工工场时期的资本主义,1、总况:从中世纪向近代转型(现代化启动),城市、商品经济发展;资本主义萌芽产生发展新航路开辟(背景、经过、影响)手工工场时期,资本主义经济发展不充分与工业资本相比,商业资本占优势推行重商主义经济政策(突出限入),封建社会衰落,资产阶级力量增长资产阶级与封建势力的矛盾是社会主要矛盾早期资产阶级革命(荷、英、美、法),反封建不彻底,1、思想:文艺复兴(14C17C;人文主义;反教权)宗教改革(1

5、6C,德、英、法、荷、瑞士)启蒙运动(17C、18C,理性主义;全面反封建,为资产阶级夺取统治地位奠定思想基础)2、近代科学哥白尼、伽及牛顿力学早期生物学成果(林、哈)3、文学艺术古典、启蒙、浪漫,浪漫主义,早期殖民扩张(掠夺财富、资本原始积累;灾难和破坏)对中国(明清之际)西学东渐,台湾、澳门殖民活动,2、深化认识,商品经济,商品经济古已有之,但近代意义上的商品经济是指在经营中将货币与商品转化为资本,并且使用雇佣劳动的经济形态。,自然经济生产目的是自我消费,产出的是使用价值而非交换价值。具有封闭性的特点,缺乏活力,发展缓慢,是生产力低下的表现。而商品经济以出售为生产目的,产出的是交换价值。因

6、此它面向市场,包括国际市场,是外向、开放型的。而且面向市场必然要面对竞争,这就决定它要不断改进和发展,否则就会在竞争中失利,所以商品经济充满活力,不停创新。,商品经济的本质性特征是自由。商品市场上的买卖双方、金融市场上的借贷双方、劳动力市场上的雇佣双方,都要有充分的自由。自由在经济、政治、思想文化领域的不断扩展深化,与不停创新一样,是商品经济的必然要求。,竞争与自由逐渐改变了人们的观念,人生历程中起决定作用的是人本身的智慧和才干,而不是传统社会中的“身份”、“血统”,宣扬人的理性和争取人权自由的学说便应运而生。,3、重要国家,新航路开辟最早殖民掠夺,未将财富转化为资本,形成中央集权的封建王权国

7、家,天主教势力强大,进行宗教扩张,最早殖民扩张,16C初建立殖民霸权(海上霸权),海外贸易发达(海上马车夫)商业资本发达推行重商主义,阿姆斯特丹,尼德兰革命(民族解放、宗教改革、资产阶级革命)建立资产阶级共和国,斯宾诺莎:天赋人权加尔文教派,16C末夺取海上霸权(英西战争)殖民台湾,与日本贸易,资经济发展海外贸易黑奴贸易殖民掠夺圈地运动手工工场的发展东印度公司的垄断和重商主义的推行,亨利八世宗教改革(王权与教权的斗争;不彻底)王权与议会的斗争(资级革命前)英国资级革命(1640-1688)(背景经过特点)权利法案及君主立宪制的确立、发展*议会制(特点)*内阁制(特点)*两党制(辉、托),文艺复

8、兴:莎士比亚(走向精致)宗教改革:英国国教清教徒启蒙运动:*霍布斯*洛克,18C中后期取得殖民霸权(英西、英荷与航海条例、英法)主要殖民地:印度、北美等,农业资本主义化,1811年,英国政府准备对美战争,派人拿着议会批准的100万英镑军费的批文前往英格兰银行要求预付,银行审计长发现上面未盖国王印章,拒绝支付。此事反映出当时英国A议会不能支配政府财政 B国王掌控实权C银行担心政府违约失信 D宪政制度确立,D,太和殿,清朝皇帝治国理政的场所,白金汉宫(左)和唐宁街10号(右)自18世纪中期至今分别为英国王宫和首相官邸,提取材料中的信息,结合所学知识,从建筑和政治关系的角度进行中英比较。(12分),

9、(1)提取信息准确,中英比较符合史实。(8分)(2)概括综合。(4分),美国,资本主义经济发展北方工商业经济与南方种植园经济并存,原英属殖民地美国独立战争,推翻英殖民统治(民解、资级革命)1787年宪法,三权分立、总统制、联邦制、共和制(背景内容评价)种族歧视,受法国启蒙思想影响,美利坚民族形成(杰弗逊、富兰克林、华盛顿等),当代美国政治理论家罗伯特达尔指出:“在民主国家,政治和官僚精英力量固然强大,远胜于普通公民,但他们还不是专制君主。”这表明A民主国家难以避免君主专制 B“主权在民”的观念不断强化C政治精英危害公民基本权力 D政治和官僚精英权力受到制约,根据美国1787年宪法,众议员名额按

10、照各州人口比例分配,各州人口数“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这一规定违背了独立宣言中提倡的A主权在民原则 B天赋人权原则C各州自治原则 D各州平等原则,D,B,法国,资本主义经济发展,大革命前的法国社会(封建专制、等级森严、财政危机、启蒙思想、美国影响)法国大革命(1789-1794)a、三个阶段及措施b、特点c、意义拿破仑时代(1799-1804-1814)a、崛起原因b、措施c、对拿破仑的评价,启蒙运动的中心伏尔泰孟德斯鸠卢梭百科全书派,殖民扩张,中华民国建立时,除西班牙、葡萄牙殖民地外,世界上的共和国制国家寥寥无几。写出当时西方两个共和制大国国名的全称并简要评价其宪法。(10分),美利坚合众国。(2分)其宪法是近代世界第一部成文宪法,确立了联邦制和三权分立制,一定程度上保护了资产阶级民主。 (3分) 法兰西第三共和国。(2分)其宪法是保皇派和共和派妥协的产物,总统和参议院权力很大,共和政体在法律上得以确立。(3分),

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