1、找等量关系列方程解应用题,沪教版五年级数学上册,教学目标,1.能根据题意正确寻找等量关系，初步学会用方程描述等量关系。2.能用方程解答一步计算应用题。3.在探究过程中解决实际问题，掌握列方程解应用题的基本步骤。,小燕,小歆和小燕一共得到了41颗星。,？,小歆,星光闪烁,22颗,小歆得到了22颗星。小燕得到了几颗星？,小歆得到的星的颗数小燕得到的星的颗数=一共得到的星的颗数,一共得到的星的颗数小燕得到的星的颗数=小歆得到的星的颗数,一共得到的星的颗数小歆得到的星的颗数=小燕得到的星的颗数,4122 =19（颗）,答：小燕得到了19颗星。,小歆和小燕一共得到了41颗星 ，,小歆和小燕一共得到了41
2、颗星，小歆得到了22颗星。小燕得到了几颗星？,答：小燕得到了19颗星。,一共得到的星的颗数-小燕得到的星的颗数=小歆得到的星的颗数,解：设小燕得到了X颗星。,41-X=22,X=4122,X= 19,小歆得到了22颗星。小燕得到了几颗星？,小歆得到的星的颗数小燕得到的星的颗数=一共得到的星的颗数,一共得到的星的颗数小燕得到的星的颗数=小歆得到的星的颗数,一共得到的星的颗数小歆得到的星的颗数=小燕得到的星的颗数,4122 =19（颗）,答：小燕得到了19颗星。,小歆和小燕一共得到了41颗星，,41 - X =22,22 +X =41,小歆,小燕,小歆和小燕一共得到了41颗星。,？,星光闪烁,22
3、颗,19颗,马乙得到了14颗星，小婷得到了几颗星？,星光闪烁,是同桌小婷得到的星的颗数的2倍。,小婷得到的星的颗数 2=马乙得到的星的颗数,马乙得到的星的颗数小婷得到的星的颗数 =2,14X= 2,解：设小婷得到了X颗星。,X=142,X=7,答：小婷得到了7颗星。,巩固练习：,1.果园里有苹果树326棵，比梨树多37棵，果园里有梨树多少棵？,答：果园里有梨树289棵。,梨树的棵树相差的棵数=苹果树的棵树,梨树的棵树 苹果树的棵树=相差的棵数,解：设果园里有梨树X棵。,X +37= 326,X=326 37,X= 289,解： 设果园里有梨树X棵。,326-X=37,X=32637,X=289
4、,巩固练习：,2.学校有科技书486本，是故事书的3倍，学校有故事书多少本？,486X= 3,故事书的本数3倍=科技书的本数,科技书的本数故事书的本数=3倍,解：设学校有故事书X本。,3 X=486,X=4863,X=162,解：设学校有故事书X本。,X=4863,X=162,答：学校有故事书162本。,列方程解应用题的一般步骤：,（1）找出未知数，并用x表示。,（2）根据关键句找等量关系列方程。,（3）解方程。,（4）检验，并写出答案。,高泽,高泽一共得到了49张奖牌，他换到了一些星（5张奖牌换1颗星），还剩4张奖牌。高泽换到了几颗星？,星光闪烁,？,答：高泽得到了9颗星。,已经换星的奖牌数还剩的奖牌数=一共得到的奖牌数,已经换到的星的颗数5,解：设高泽得到了X颗星。,5X +4 =49,5X=45,X=9,X=455,5X=494,
