社区七五普法年度规划+某市落实“谁执法谁普法”责任制推进“七五”普法工作的情况汇报合集.docx

上传人:wei****016 文档编号:380038 上传时间:2018-09-29 格式:DOCX 页数:11 大小:20.69KB
下载 相关 举报
社区七五普法年度规划+某市落实“谁执法谁普法”责任制推进“七五”普法工作的情况汇报合集.docx_第1页
第1页 / 共11页
社区七五普法年度规划+某市落实“谁执法谁普法”责任制推进“七五”普法工作的情况汇报合集.docx_第2页
第2页 / 共11页
社区七五普法年度规划+某市落实“谁执法谁普法”责任制推进“七五”普法工作的情况汇报合集.docx_第3页
第3页 / 共11页
社区七五普法年度规划+某市落实“谁执法谁普法”责任制推进“七五”普法工作的情况汇报合集.docx_第4页
第4页 / 共11页
社区七五普法年度规划+某市落实“谁执法谁普法”责任制推进“七五”普法工作的情况汇报合集.docx_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

1、社区七五普法年度规划 +某 市落实“谁执法谁普法”责任制推进“七五”普法工作的情况汇报 合集 XXX 社区七五普法年度规划 根据普法依法法理工作安排,结合我社区实际,现对我社区2016 年开展七五普法依法治理工作计划安排如下: 2016 年,我社区普法工作的指导思想是:以邓小平理论理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十八届四中全会精神,紧紧围绕党委和政府的中心工作,特别是围绕社会稳定开展七五普法工作,进一步推进法治建设工作。 今年,我社区普法工作的主要任务是:认真做好“六五”普法总结和普法验收工作,启动“七五”普法,做到开好局、起好步 ;按照上级的部署,以“学法律

2、、讲权利、讲义务、讲责任”为主题,进一步推进法制宣传“六进”活动 ;继续加强干部学法,不断提高公民的法律意识和法律素质 ;将法制宣传和法治实践结合起来,推进我社区依法治理工作,维护和促进我社区稳定。 一、做好“六五”普法总结验收和“七五”普法规划及启动工作。 1、结合我社区实际认真做好“六五”普法的各项工作。今年,按照区普法工作要点,结合实际,做好“六五”普法 及验收工作。紧紧围绕全区普法活动要求和我社区发展的总体目标,有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务,服务于社会经济和谐发展。 2、认真抓好“七五”普法的启动工作。总结“六五”普法的好经验、好方法。加强领导,抓好“七五”普法启动

3、工作,要高标准、严要求。要把启动并实施“七五”普法启动工作作为今年的一项重要工作抓紧抓好,做到领导重视,机构健全,职责明确,人员到位,措施落实。 二、普法主题鲜明,内容丰富,推动普法工作不断发展。 1、抓好法律法规的宣传。通过法制讲座和宣传栏,液晶大屏等普法 阵地,采取群众喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容,促进我社区各项工作依法开展和社会和谐稳定。 2、加大专业法的学习和宣传力度。坚持和完善我社区的各项学法制度,多形式多渠道的学习,维护社会稳定、守法维权。 3、结合系列活动日开展主题宣传活动。要结合“三八”妇女节、“ 315”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“五四青年节”、“六

4、一国儿童节”、“ 626”国际禁毒日、“ 121”世界预防艾滋病日、“ 124”法制宣传日等,集中一定时间,采取各种形式,开展相关的法制学习活动,形成普法的规模效应。 三、切实加强重点对象的法制宣传教育和干部群众学法用法工作。 1、社区要根据本单位的工作特点,紧密结合工作实际,制定年度学法计划,采取讲座、研讨、自学、调研、咨询等形式,提高干部学习的针对性。教育行政干部每年学法时间不少于 40学时。 2、坚持和完善中心组学法制度,领导干部要带头学法用法,不断提高依法决策、依法执政的能力和水平。 3、坚持学法用法相结合,坚持学法与解决热点、难点、焦点问题相结合,把法制教育融入日常工作要加强交流,不

5、断创新学法用法的形式和方法,要充分利用广播、电视、报刊、网络以及远程教育等平台,开展多种形式的学习宣传和培训活动,不断增强干部学法用法工作的实效性。 四、加强领导,狠抓落实 社区一定要将干部学法用法作为依法治教的一项重要任务列入议事日程,采取得力措施,确保学法用法工作的顺利开展。要保证学法用法工作的经费、资料、时间的落实 ;要建立和完善干部普法合格证制度 ;要把干部是否具备必备的法律知识和能否严格依 法办事,作为干部考核的一项重要内容 ,将学法用法情况与考核评议、任职、晋级结合起来。对干部学法用法情况进行一次考核 ,检查和考试结果将予以通报,个人考试成绩记入个人档案,作为个人年度考核的依据之一

6、。 关于我市落实“谁执法谁普法”责任制 推进“七五”普法工作的情况汇报 根据市委常委会和市政府常务会议题安排的有关要求,现将我市落实国家机关“谁执法谁普法”责任制、推进“七五”普法工作情况汇报如下: 一、今年以来的主要情况 市委、市政府高度重视“七五”普法工作,分别于 2016年年底和 2017 年 8 月、 2018 年 5 月召开“七五”普法启动大会及推进会进行部署,并将“谁执法谁普法”责任制作为全市深化改革项目予以推进。按照市委、市政府的统一部署,全市普法战线深入学习贯彻习近平依法治国新思想新战略,紧扣建设现代化国际化生态化大武汉时代主题,不断强化工作举措,突出责任担当,加大创新力度,初

7、步实现了“七五”普法的转型升级。 (一)强化责任意识,普法约束力不断增强 全市国家机关在全民普法中担当主角,更加注重将普法任务和责任与执法责任绑定在一起, 实行执法普法责任一体化,普法逐步由一般口号变成刚性约束。 一是推进落实主体责任。 全市国家机关建立健全普法领导和工作机构,明确具体责任部门和责任人员,将普法与总体工作同部署、同检查、同落实。 二是推进落实责任清单。 全市各级国家机关从本部门工作特点、工作重点和执法司法任务实际,分共性目标和个性目标明确普法责任清单,将普法责任分解到部门、分解到人,基本形成了可量化、可考核的责任依据。 三是推进实施普法项目。 市普法办与市委法治办联合开展“法治

8、惠民(企)”活动,结合法治建设重点工作和普法责任清单,在全市征集确定 200 个法治 惠民惠企项目,“ 定内容、定目标、定时序、定责任 ” , 进一步推进普法责任落地生根 。 四是推进形成大普法格局。 坚持系统内普法与社会普法并重,全市举办党委中心组学法 2900 余次,举办法治讲座(培训) 1800余次, 1000 多个单位共 5 万余人参加无纸化学法用法考试,参考率、合格率、平均成绩均列全省第一;以“法律六进”为载体,共开展法治宣传活动 45 万余场次,覆盖人数 402.4万。形成了党委统一领导、部门分工负责、各司其职、齐抓共管的“大普法”格局。 (二)服务中心工作,普法局面更加生动 始终

9、坚持服务党委政府中心工作的基本政 治要求,全市普法工作在融入中国特色社会主义伟大事业中乘势而上,在服务大局中激发活力。 一是 大力 服务招商引资、招才引智和新民营经济发展。 在全市印发招商引资法律服务指南 4万余册,市商务、发改、财政、国资等部门积极 为企业提供政策法律咨询, 推出企业健康直通车、小微企业孵化工程等一大批惠企项目。东湖高新、江夏、汉阳、洪山、江汉等区主动为大学生创业提供法律服务,以优质法治环境助力打造“大学 +”发展新模式。市委统战部、市司法局、市工商联主导推动武汉“同心律师服务团”启动“助力民营经济,服务法治建设”新征程,确立首批 7 大类 56 项法律服务产品,并与武汉市民

10、营企业、商会代表签订了法律服务协议。二是大力服务“四水共治”。 市环保局 公布一批环境违法典型案例 ,在严厉打击、震慑的同时,结合典型案例深化法治宣传;市水务局组建宣讲团, 围绕武汉推进水生态文明建设、构绘滨水生态绿城的蓝图 ,在 全市 16个城区、 500余个社区开展专题宣讲, 强化 “ 四水共治 ” 战略共识,激发 “ 全民治水 ” 热情 。 三是大力服务“红色引擎工程”。 全市整 合公共法律服务 资源,为打造“红色物业”服务,为物业小区群众提供法律咨询、法治宣传,调处物业纠纷 2450 件,惠及社区 40.8 万人。 四是 大力服务社会和谐稳定 。 发挥律师释法说理的专业特长,参与化解积

11、案 1011件,涉访涉诉案件 938人次,促进了社会和谐稳定。新洲区开展“百名律师结百对化百案”,化解市区两级交办的信访积案 54件;江汉区组织律师成功化解一起涉及近 200 人,长达 10 年的群访案件。 (三)关注群众需求,普法方式精准有效 全市各级国家机关从群众需要出发,更加注重把普法融入执法全过程,使普法由静态变成动态,法律 由“纸上的法”变成“现实中的法”。一 是结合执法司法过程精准普法。 全市 行政执法机关推行“以案释法”,举办专题 活动 284 场 。市人社局、交委、工商局、食药监局、卫计委、城管委等部门在执法领域开展 法律宣讲和维 权指引已逐步成为工作常态。 市 法院、检察院分

12、别收集整理典型案例 572 篇和 127篇开展以案释法 ,通过 公开开庭、巡回法庭、庭审现场直播、生效法律文书统一上网和公开查询等形式, 深入宣传法律。全市律师深入街道、社区、企业,运用生动鲜活案例,讲群众身边法律,共开展法治宣讲活动 4000 余场。 二是围绕民生需求精准普法。 民有所呼,我有所应。各部门 以“万名警察进社区”、“万名处级干部服务万家小微企业”、“千名律师服务千家企业”等为载体,为企业、社区(村)解困除忧,解决了大量基层突出问题。 针对 教育就业、医疗卫生、征地拆迁、食品安全、环境保护、社会救助等 影响 群众 切身利益的 的 热点领域和 热点 问题 , 及时进行法律宣传和法律

13、服务。一年来,各部门共解决“网上群工部”反映的问题近 64.5万件,办结率 99.4%,受到市民群众的普遍好评。 三 是结合青少年特点精准普法。 坚持“普法从娃娃抓起” , 道德与法治列入今年全市中小学 1-2 年级教学计划,实现了 “法治课本进课堂”。 883所中小学建立了校园法务室,全面深化“青少年普法阳光行动”,为有效预防青少年违法犯罪构筑了一道坚实屏障。 (四)创新形式方法,普法影响有力彰显 适应经济社会发展和新时代特点,创新方式方法,改单一“说教式”为多样“互动式”普法,着力提升普法工作的互动性和影响力。 一是搭建媒体普法新平台。 与长江日报合作,开辟“以案释法”头条大赛栏目;与武汉

14、电视台合作,开办“法哥来了”普法电视节目和“送法到您家”网络直播活动,坚持每周用真实案例,以群众喜闻乐见的方式进行析法说理,普法网、微信公众号同步推送,市民群众线上评论、咨询反响热烈。 二是打造 “互联网 +普法”新模式。 市普法办与长江日报、斗鱼直播联合举办了首届“普法网红”网络直播大赛,打造普法的网络代言人,正确引导网络舆论、传播法治正能量。开辟长江网“武汉普法”专栏,全市各区、各部门普遍建立微信公众号,定期推送法治宣传信息近 2万条(期),关注人数超过 500 万 人次。全市 社区(村)法律顾问依托微信群、 QQ 群,打造“手机里的社区律师”平台,变“周四有约”为全天候服务,社区居民的获

15、得感极大提升。三是探索体验互动新路径。 全市新建一批法治文化广场、法治文化公园、法治文化楼道等阵地,开展法治文艺活动,营造浓厚法治氛围。组织市民法治观察团,走进执法单位、执法过程,走进社区、学校、企业,体验法治惠民(企)项目,在身临其境、体验互动中认知、认同法律。 二、需要支持的事项 今年以来,全市普法工作虽然取得了一些成效,但也存在一些问题和薄弱环节,主要表现在:一是从全市层面看,缺乏有效的统筹协调机制,推进工作发展不均衡,普法责任制的刚性约束有待进一步增强。二是从部门角度看,有的单位存在责任清单不明晰、不规范,系统内普法和以案释法等工作实施不到位等情形。 三是从落实效果看,普法工作针对性实

16、效性有待加强,特别在服务中心大局上发挥作用不够充分。这些都需要在今后工作中采取有力措施切实加以解决。 为进一步深入推进我市国家机关落实 “谁执法谁普法 ”责任制, 我局起草了实施意见送审稿,建议经市政府 常务会、市委常委会审定通过后,以市委办公厅、市政府办公厅名义印发。下面,就实施意见送审稿作如下说明,请会议审议。 1、关于出台实施意见的主要背景。 2017 年 5 月,中央办公厅、国务院办公厅印发关于实行国家机关“谁执法谁普法”普法责任制的意见,省委办公厅、省政府办公厅于 8月印发关于落实国家机关“谁执法谁普法”普法者责任制的实施意见。文件要求各地各部门各地各部门要按照意见精神,研究制定具体

17、落实措施,认真组织实施。 2、关于实施意见的起草过程。市司法局在充分调研、学习借鉴外地经验的基础上,结合我市实际,经反复研究、修改,起草了关于落实国家机关“谁执法谁普法”普法责任制的实施意见征求意见稿。按照市政府办公厅的要求,我局广泛征求了全市各区和市直普法成员单位共 49 家的意见。其中,共 42 家反馈无修改意见, 7 家提出了反馈修改意见。针对这些反馈意见,我局又进一步修改,形成了关于落实国家机关“谁执法谁普法”普法责任制的实施意见(送审稿)。 3、关于实施意见的主要内容。实施意见力求体现前瞻性、针对性和指导性,基本内容共分为 五个部分:第一、二部分分别概括阐明落实“谁执法谁普法”责任制的指导思想和工作目标。第三部分为主要任务。就明确普法重点内容、切实做好系统内普法、扎实开展社会普法、创新普法方式方法等提出了具体的落实措施。第四部分为工作机制。提出了建立普法联席会议、普法责任清单、精准普法、普法工作管理等四个方面的机制。其中,意见拟明确:“ 普法 联席会议由普法工作机构 主要领导和各责任单位分管领导组成, 会议由普法工作机构主要领导负责召集, 定期研究落实普法责任制的重大问题和措施,解决部门普法中的困难和问题。 ” 第五部分为组织保障。从组织领 导、指导协调、考核奖惩等方

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 思想汇报

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。